三年级作文【通用5篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级作文 篇1
说起我的老妈，她可是我们家当之无愧的厨神。不夸张地说，妈妈已经能把各种各样的中式和西式糕点做得出神入化。我最喜欢吃老妈做的生煎小笼包，那味道一点儿不亚于酒店高级厨师的水平。
妈妈先把面粉发好，分成很多小面团。只见她左手拿面团，右手拿擀面杖，擀面杖来回滚动，一张中间厚边上薄的包子皮已经闪亮登场。妈妈在包子皮中间放上精心配制的鲜美肉馅，用手指转着圈儿把包子皮的边捏出好看的褶皱来，把馅料紧紧包住。妈妈动作飞快，擀皮，包馅，收口，一气呵成，不一会儿，一个个小巧玲珑的小笼包就已经整齐排列在盘子上了。我佩服地夸赞道：“老妈，你真厉害!”妈妈微笑着说：“没什么，熟能生巧而已!”
妈妈说着，麻利地在平底锅里放入少量色拉油，把包子整齐地放进锅里，开始煎烤小笼包了。小笼包在油锅中发出滋滋的煎烤声，散发出迷人的.香味来，此时的妈妈用心地翻看每个小笼包的底部，仿佛在欣赏一件件艺术品般专注。过一会儿，妈妈在锅里加入温开水，开大火煎十几分钟，等水烧干了，小笼包也煎熟快了。妈妈在锅里撒上一大把葱花，香气扑鼻的生煎小笼就出锅了。
我拿来一小碟醋，蘸着包子津津有味地吃了起来。小笼包底部香香脆脆的，咬上一口，里面鲜美的肉汁喷涌而出，我直呼过瘾。妈妈静静地坐在一边，看着我津津有味地享受着美食，脸上露出了幸福的笑容，还不时温柔地提醒我：“慢慢吃!还多得是呢!”
家有厨神老妈，作为吃货的我可谓是幸福满满。这就是我的厨神老妈，每天用她的巧手满足着我们一家人的好胃口。
三年级作文 篇2
爸爸的办公室前有一片空地，那里种满了一些花花草草。
冬天来的时候，万物都已经凋零，失去了生命力。这天下午，我去那里，惊喜的发现长出了一朵朵黄色的小花。
我走近它，仔细端详着，细长的枝条没有一片绿叶，却零星的绽放出黄色的花，那颜色清新美好，仿佛告诉我们春天来临的气息。爸爸说：“这是迎春花”。迎春花，多么美丽的名字呀！
我看见小小的花瓣努力盛开着，尽量开成最灿烂的姿态，充满生机与活力。它的'开花早早的提示着，新的季节已经来临。
我愿意学习它的精神，做一朵小小的迎春花，不畏严寒，战胜困难，收获属于自己的美丽。
三年级作文 篇3
我最喜爱的小吃就是我自己百吃不厌的贵州小吃：烤豆腐片。
大家都知道豆腐可以直接吃、煮着吃、烧汤喝、炸着吃、炒着吃、拌着吃，还有烤着吃。那么我就给大家说说烤的这一种。
来到贵州，我每次都会来遵义市的'公园去玩。每次都回去吃这道小吃。
要吃这豆腐片还得有规矩，你先找个闲着的炭炉，然后卖家说要多少钱的，然后呆在那里等着。冬天坐在炭炉旁边特别暖和！一点也不冷。烤好了之后，再把牙签扎起豆腐，沾一下辣椒粉咬一口特香！
如果你把烤好的豆腐放进碗里，或串成一串，你一口吃下去……啊！味道实在是美极了！热乎乎的，软软的，辣辣的！好吃极了！
这就是我的最爱小吃——烤豆腐片！大家要多多品尝！
三年级作文 篇4
每个人的生活都会留下许多难忘的第一次，他们是我们成长道路上一个个结实的脚印，也是人生的`宝贵财富。在我的一次学自行车时，也给了我许多启示。
那时我才二年级，这天，爸爸妈妈带着我和新买的自行车来到武定狮山玩。这是一个风和日丽的早晨，我们到了半山腰，这里有个很大的停车场，我们决定在这里学自行车。我们把自行车放了下来，我迫不及待的骑了上去，我对爸爸说：“爸爸，快点儿，教我学自行车，爸爸！”爸爸说：“儿子，我先扶着你学，差不多的时候我就放开手。”我说：“好好好，我知道了，快点啊，我等得花都谢了。”“你说的啊，待会儿开始的时候可别哭鼻子啊！”爸爸边说边扶着我走，我高傲地说：“我还没学自行车的时候还以为学自行车有多难，想不到这么简单。”爸爸听我这么一说，心想：不能让孩子这么骄傲，我得压压这孩子的傲气，于是爸爸就悄悄的把手放开了，才放开开了一秒钟，我就感到重心不稳一头子跌倒在地上，“诶呦。”我的手给跌破了，我坐在地上大哭大叫，我大发雷霆，生气的对爸爸说：“爸爸，你怎么能这样，害的我吃了一个狗啃泥。”这时，妈妈走过来说：“儿子，你难道就因为一点点小小的失败和困难就退缩吗？”我受到了妈妈的鼓舞，最终学会了自行车。
这件事告诉我们，我们不能因为一点儿困难而退缩，只要努力，就一定会成功。
三年级作文 篇5
今天上午，吴老师在自然课上和我们讨论的是蜗牛，她告诉我们：蜗牛的身上有种粘液，所以它全身有点湿湿的。它不喜欢阳光，只喜欢生活在阴暗潮湿的'地方。吴老师还给我们介绍了好多种蜗牛。我记得最清楚的是光泽（？没听懂）蜗牛，这种蜗牛最喜欢在树上爬。 然后，吴老师就带着我们一起到学校的后面花园去找蜗牛，我们特别特别开心！我们分成小组去找蜗牛。
在不知不觉中，第一组就已经找到了好几只蜗牛，而我们一只也没找到。又过了一会，有同学来说第一组已经找到了十二只了，第三组也找到了四只，只有我们第二组和第四组什么也没找到。听到这些消息的时候，我们既紧张又失望，徐睿阳大声地说道：“哎呀，别的组都已经找到那么多只了，而我们什么都没有，快点找，快点找呀……”王珺磊也在一边很紧张地催着我们，我当时听到这些话后，我就想：一定要加油！我想去潮湿的地方寻找蜗牛，可我又不知道什么地方是潮湿的，结果我还是什么也没找到，我觉得很失落。最后吴老师在评价我们时说：“别的小组已经找过的地方，就不要再去找了，因为就算是有蜗牛，也被别人找完了，这也是需要小朋友动脑筋，要聪明一些的。” 通过这次找蜗牛，我知道了要多动脑筋，我还觉得在小组一起做一件事的时候，一定不要抱怨，就像这次一样：这样会又找不到蜗牛，又体会不到找蜗牛的快乐的。
