游三年级作文锦集(4篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的游三年级作文4篇，欢迎大家分享。
游三年级作文 篇1
今年四月的一个星期四，我们全班同学在体育老师的带领下去荟萃湖春游。
进入荟萃湖公园，一路上，我们一边走一边看。我看到：一片片的小草披上了绿装，一棵棵树苗吐着新绿，万物复苏。五颜六色、姹紫嫣红的花儿竞相开放。多美丽的春天呀！
我们来到荟萃湖边，我被美丽的梨花吸引了，便走近仔细观赏。梨花一朵紧挨一朵，爬满了整个枝头，好像是争先恐后地展开艳丽的花朵让我欣赏似的。梨花有五瓣，每一瓣都有手指那么大。似一颗颗星星坠挂树梢，又似五个调皮的娃娃在一起嬉笑打闹。花蕊镶嵌在花的中间，像三个被缩小的樱桃，坐在那软绵绵的`五星床上。闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。舒服极了，让人心旷神怡。
这时，我看见了一群蜜蜂，它们振动着双翅，在各朵花之间左右穿梭，全然不顾旁边我这个庞然大物的存在。看！其中一只小心翼翼地钻进一朵花的花蕊里，将后半个身子与一小双翅膀露在外面，不停地扭动着，过了一会时间，它缓缓钻出来，也不顾得休息，就立即又飞到另一朵花上，继续钻了进去，重复原先的动作，一遍又一遍，一遍又一遍，乐此不疲，仿佛这是一种快乐，看着它那孜孜不倦的左右穿梭的身影，我想起了罗隐的《蜂》：“不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”。
这一天的春游，我和同学们都玩得可开心了。
游三年级作文 篇2
国庆假期，我来到了向往已久的桂林，听说“桂林山水甲天下”，果然名不虚传。置身桂林，四周都是连绵起伏的山峦，光阳朔就有2万多座山，喀斯特地貌造就了桂林秀美的山形，驰名中外的九马画山就在这里，它让我感受到了大自然的神奇。我乘着游轮沿漓江顺流而下，明净的江水如同一条碧绿的绸带，缠绕在群山万壑之间，江水轻缓，江底的水草、鱼儿和卵石清晰可见。
我还游览了冠岩和银子岩，冠岩洞内布满了石笋和石钟乳，有的已经连接在一起，形成了支撑洞顶的'巨大石柱，洞内有一条暗河，我们乘着小船在漆黑的河面上航行，就好像是在探险。桂林真是一座值得再次游玩的城市！
游三年级作文 篇3
“把握生命力的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”播音机里又唱起了这首“真心英雄”，不禁让我想起了上个星期发生的一件事。
那天，妈妈说：“夏天就要到了，去学个游泳吧。”于是，我们在富华报了游泳班。
我们先在岸上做热身运动，防止在水中发生不适。我下了水，水都到我脖子了。我的心怦怦直跳，生怕栽倒在水里。第一节课我们要学习憋气。教练先给我们做了个示范：首先深吸一口气，再把头放进水里;之后再把双脚抬起来，整个人浮在水面上。这就是一个完整的憋气动作了。我做了一遍，教练说我做得很好，就让我给妈妈和妹妹做示范，我心里乐滋滋的.，像吃了蜜那样甜。
回到家后，我浑身酸痛，不想上了。妈妈说：“你要是想做好一件事情，无论成不成功，坚持是最重要的。”听了妈妈的话，我下定决心，一定要把游泳学会!
接下来的几节课里，我按照教练的要求去做。“收、翻、蹬、夹”反复练习着这些动作。“功夫不负有心人”，在第四节课里，我终于学会了游泳。
这件事告诉我，不经历风雨，怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。
游三年级作文 篇4
7月16日下午，我们一家七口还有舅舅的朋友一起来北京三日游。
第二天早上，舅妈在睡觉，舅舅和他的朋友去办事，我、爸爸妈妈、外公外婆就一起去北京故宫游玩。一从地铁站出来，就看到了那高大、雄伟的天安门，天安门大部分都用鲜艳的`红色组成，像一块巨型的朱红色石块。走进去就能看到天安门城楼和端门，这些都过了后就到了故宫的首门——午门了。听爸爸妈妈说，午门是皇帝执刑用的，经常说“拖出午门斩首。”我睁大眼睛说了声哦，心里却非常惊叹：原来午门是这么用的呀！继续向前走则是金水桥与太和门，再走就是太和殿了，我发现太和殿中间两条刻龙的路是封闭的，心中正有疑惑，不料外公开口了告诉我：“这里是只有皇上才能走的路，所以封闭了。”我心中的结才打开。整个故宫之旅让我印象最深的就要数那珍宝馆了，珍宝馆共有五个分馆，里面分别藏着皇上的奇珍异宝。我最喜欢第五个馆了，里面几乎全都是一块块巨大的玉石，绝对可以算做是无价之宝！正当我们一块块仔仔细细的看过去时，我突然发现了一块比我两个人加起来还要高的巨型玉石，上面全都刻满了人。
故宫玩过了，我们就准备出发去颐和园。
