三年级的春节作文（优选4篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级的春节作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级的春节作文 篇1
日子一天天过去，春节的气息也越来越浓了，家家户户门前都贴上了喜庆的“福”字，而此时家家户户都换上了新的对联，看着一幅幅春联，我不禁想到了“新年纳余庆，春节号长春”。而大街上的人们都忙着买年货，而有的家长领着孩子在服装店买新衣服。有的则忙着大扫除。这一切都在告诉我们：春节即将来临。
在千呼万唤中，除夕终于到了，当新年的钟声响起时，噼里啪啦的鞭炮声响遍每一个角落。放眼望去窗外的草地上已经有许多穿着新衣服的孩子在嘻戏了。
而大人们在自家的院子里，欢乐地放鞭炮，鞭炮声一浪高过一浪，许多孩子都在旁边捂着耳朵驻足观看，鞭炮响完后，就是孩子们的乐园。孩子们冲到鞭炮堆寻找未燃的鞭炮。比一比谁的多。
到了大年初一拜年是必不可少的，每当到亲戚家的时候，主人总会端来一杯冰糖茶，让客人们喝，客人们接过茶一口下肚，那个甜味一下甜到心底，接着小孩们就向主人说着吉祥话，拜完年后主人就会从口袋里摸出一张红包塞进小孩们的手里，此时小孩们不用向平时那样看父母的脸色，而是大大方方的接过红包，心里美滋滋的。
夜幕降临后，人们都在屋外放烟花，这是激动人心的时刻“3——2——1”瞬间，烟花四射，仿佛惊雷般的响声出现，一些小孩们迫不及待的跑出来观看，这一看可不得了，天空呈现迷人的景色，再加上灿烂的`烟花，让人目不暇接，红的，紫的，黄的，金的，~~~~~~五彩缤纷，一个比一个漂亮，一个比一个高，就像在比美似的，只听见一声“爆”烟花高高的飞起，这五彩的烟花仿佛就印在天上。地上传出人们的欢声笑语，欢呼声随着烟花飘荡在节日的夜空中！
春节预示着新的一年又开始了，这一年一定充满朝气，一定充满着希望。
六年级:罗玲
三年级的春节作文 篇2
我们天台文化悠久，春节也有独特的习俗，现在就让我来告诉你我的春节是怎么过的吧！
农历腊月二十七八，家里的大人就开始忙碌了，准备年货，打扫卫生，预示着扫去霉运，迎接新生活。终于到了大年三十，那天一大早，我们全家就都忙开了！爸爸在大门上贴春联，我呢，和妈妈一起贴“福”字，我兴冲冲地拿起“福”字正要贴门上，妈妈连忙阻止：“‘福’要倒过来贴，表示福到的意思。”我一听连忙把“福”倒过来，仔细地粘上胶水，平整地贴在门上。而厨房里的奶奶也忙碌地准备着天台的.传统美食“饺饼筒”，传说这是济公为了救助穷人而发明的一种食物呢！吃完饺饼筒，团团圆圆的除夕夜就在期待中来临了。
在震耳欲聋的鞭炮声中，餐厅里弥漫着阵阵香气，桌上摆放着丰盛的晚餐，使人看了口水直流，而在桌中间必定摆着一条鱼，那表示年年有余。全家人围着桌子欢欢喜喜地吃着年夜饭，彼此交流着一年的收获和感慨，互相说着祝福与勉励的话语，房子里洋溢着幸福的气氛！
正月初一一起床，小朋友们穿上新衣服，跟着爸爸妈妈去拜年，告诉你一个秘密我收到了好几个红包哦！
这快乐的氛围让我留恋久久，真希望明年的春节快快到来！
三年级的春节作文 篇3
又一个春节到了，爸爸说：“这个春节要回老家陪奶奶一齐过。”年夜饭妈妈做了香喷喷的鱼，妈妈说：“过年吃鱼代表年年有余。”我仰起头疑惑的问妈妈：“年年有余这样不这样代表天上会掉鱼下来给我们吃？她笑着对我说：”鱼这样余的谐音，鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福。
大年初一，我早早的'起床，去给奶奶拜年，奶奶给了我红包，我高兴地说：“多谢，祝您节日快乐！”春节放烟花、穿新衣、看龙舟表演、走亲访友、吃喝玩乐。这个节日过得真快乐啊！
三年级的春节作文 篇4
每逢过年，我们都要吃年夜饭、放鞭炮、拜年。等等一系列好玩的事情发生，今年也不例外哦！
“饺子怎么包啊？”这是谁包的？“哇！我会包饺子啦！”一阵阵稚嫩的童音响彻厨房，进去仔细看看，就会发现一位老奶奶手里拿着饺子皮，在教她的孙子们包饺子。
只见奶奶把饺子皮展开，用小勺子挖一点饺子馅放在饺子皮上，再把两边用手捏牢，一个饺子就完成了。我学着奶奶的.样子，挖了饺子馅，放在饺子皮上，用手捏牢。不知道怎么了，我包的饺子一个个都瘦骨嶙峋，无精打采。再看看奶奶的饺子，一个个都很饱满，十分好看。弟弟妹妹则是胡乱包了，看看他们的案板上，放的都是一些“无与伦比”的饺子。其实，我的饺子和他们的比起来，真的很好看。就这样，我们耐心的把饺子包完了。
“吃饺子了！”奶奶对我们说道。我们一个个都想扑上去，一探饺子的究竟。看到了我们包的饺子，有的完好无损，有的破了一个大洞，饺子馅都露了出来，但是我们还是很开心，因为这是我们自己的劳动成果。通过这件事，我还明白了：什么事都要耐心的去做。
