三年级的作文(范例9篇)
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
一场大雨过后，菜园里变了模样。
一棵棵小小的青菜被连根拔起，躺在地上一动不动。有的还跟着雨水流到了沟里，像浮萍一样静静地飘在水中，看上去好可怜！我不忍心，轻轻地把躺着的.小青菜扶起来，用铲子把土盖在根上。我的心里默默地祝福小青菜：你们要好好活着，千万别再枯萎。一棵，一棵，又一棵，小青菜们站起来了，精神多了！
来不及回家的小蚂蚁被困在小水潭里。它们把头拼命地伸出水面，晃动着触角，好像在发出求救信号，希望有人能看到。它们的脚噔噔噔噔地划着水，想从小水潭里游出来。幸运的小蚂蚁游出来了，拖着湿漉漉的身体，颠颠撞撞地爬回家去。没游出来的小蚂蚁辛苦地用脚蹬着水，好像马上就要沉下去了。对它们来说，这个小水潭是不是一望无际的大海？我找来一根细细的小木条放在水潭里，让小蚂蚁爬上这首救生船。
雨后的菜园里，那些小小的生命就像经历了一场冒险。我真希望它们在这场冒险中都能保护自己的生命。
三年级的作文 篇2
今天，老师为我们请来了5为新朋友，为了让我们更加认识它们，它们将要对我们做一番自我介绍。
第一位出场的是逗号弟弟，它说：“你们看，我像一只小蝌蚪，脑袋又大又圆，我的用处可大了，少了我，读起来会让你气喘吁吁，上气不接下气。”
这时，句号大哥滚上台了，它说：“你们好，我是句号大哥，我的身材像字母‘0’那么圆，那么胖。虽然我经常减肥，但毫无作用。有了我，就不会像流水般源源不断。”
说完后，第3个朋友就迫不及待地蹦上来了，它激动地说：“我是感叹号小姐，我的.作用是让作者的变得更加有感情，不再那么乏味。”
突然，后面有个声音缓缓的说道：“Hell，我是问号，我长得像耳朵，也像钩子，更像拐杖，我是用来提问的，爱思考的小朋友一定认识我。”
问号说完，省略号排着整齐的队伍上场了，它们好像一碗汤圆，也像一串糖葫芦，更像六颗圆溜溜的弹珠，它们说：“朋友们，我们能让句子变得更加方便哦。”
“叮铃铃……”下课了，今天的收获可真大，因为我们认识了许多新朋友。
三年级的作文 篇3
放暑假了，妈妈带我去北京动物园玩。一进门就看见猴山四周围着许多人，笑声不绝于耳。
我从人墙挤进去一看，只见猴山上的那些大大小小的猴子：有的在爬杆，有的在荡秋千，有的在抓痒，有的在争抢食物。它们的脑袋圆圆的，面孔扁扁的，眼睛又大又圆水灵灵的.，眼睛下面是一个朝天鼻。猴子的全身披着棕黄色的矛，后面是一条长长的尾巴，还有一个非常引人注目的红屁股，好像马路旁闪闪发亮的红灯。
其中的一只猴子真逗，它坐在山石上咬开一个荔枝，再用毛茸茸飞小手把壳掰开，然后取出果肉塞进嘴里，小脑瓜还来回转动四处张望，看着机灵极了。
我朝猴子扔去一根香蕉，香蕉还没落地就被一只大猴子接住了。只见它像人一样剥开皮儿，闻了闻，然后津津有味地吃了起来。旁边的小猴子见它们吃的那么香，都用乞求的眼神望着我，似乎在说：“我也要。”看着它们那个馋样，我耸耸肩膀，一摊手，做着鬼脸说：“没了。”大家都哄堂大笑起来。
这些猴子个个机灵无比，可爱极了。我心里想：“如果它们能变成孙悟空，那该多好呀！到时候我也去拜师学艺，学习七十二变！
三年级的作文 篇4
每个人都有自己和蔼可亲的外婆，我当然也不例外。我的外婆是一位年过七旬的人了，布满皱纹的脸上有两只布满血丝的眼睛，一只又高又小的鼻子下有一张不爱说话而爱笑的嘴巴；那小小的耳朵上白发苍苍，总让人觉得她已经过了八十岁了。她总是穿着两套破旧的衣服，这样每天循环着穿。
人们都说她人老衣服也老。我的外婆是一个勤俭节约的人。
妈妈曾经给我讲过一个故事：在妈妈很小的'时候，家里很穷，每当有客人来的时候，总会送我们一大包饼干。妈妈看见后又开始馋嘴了：“我要吃饼干。”外婆总是说留到下次有人来时再吃。妈妈“哇哇”大哭，外婆只好无可奈何地说：“哎，吃吧吃吧，整天只知道吃，咱家穷，要注意节约。”妈妈这才不哭呢！
记得在我小时侯，在外婆家过了一段时间。因为那时，我家不太有钱，爸爸妈妈去工作又不可以放假，只好让外婆来照顾我。一天早上，外婆早早起了床，而我这“小懒猪”还藏在被窝里，八九点才慢条斯理地起了床。等我洗漱完毕，外婆提着篮子，带我去市场买菜。我们数“一、二、三”一齐跑向菜市场。外婆买的菜不多，大多都是一些普普通通的青菜、菠菜等。我哭着要买糖果，买菜、卖菜的人纷纷把目光投向了我，一个阿姨送了一包糖果给我，说：“小朋友，送给你吃。”我这才破涕为笑。外婆那憔悴、布满皱纹的脸上自然地微笑着向那位阿姨道谢：“谢谢你，谢谢。”回到家时以是中午，外婆又是煮一些普通的小菜，她总是说：“咱家穷——”
瞧，难道我的外婆不是一个勤俭节约的人吗？
三年级的作文 篇5
谁都有自己最亲密的朋友而我最亲密朋友是——书。
记得在我五岁时，有一天，妈妈带我出去玩，来到了一家书店，有老人、大人、小孩都在里面看书。我问妈妈：“他们在干什么？”妈妈回答我说：“他们都在看书！”我又问：“书，书是什么，是不是一种很好玩的东西，那我也要去……。”话还没说完，就奔向了书架。当我拿起一本书开始阅读到我把这本书阅读完，我已经被里面的故事深深的吸引住了。从此，就像着了魔一样。
我已经四年级了，书架上的'书也越来越多，有漫画，历史，军事，小说等等，而我看书的本领也越来越大。
在书的海洋里翱翔，书给了我知识，帮我识字，认地图，让我认识了世界的历史和文化，它使我变得更加聪明。书给我快乐，给我许多的好词、好句，把我的童年点缀的五彩缤纷。
现在，它每天还和我一起上学，跟着我听课和我一起做作业，陪着我睡觉。我们真是一对形影不离的好朋友。
三年级的作文 篇6
我要夸的人是我的`语文老师和数学老师，因为语文老师教我们很多知识，教我们认识新字，语文老师还给我们勇气，遇到困难要勇敢去面对。
数学老师也是我要夸的人，因为数学老师教我们学平形四边形。分数简便方法。
我长大要报答她们，老师就像我们的父母，我永远不会忘记老师对我的爱。
三年级的作文 篇7
它来到了河边，哇，小河的河水多么清澈啊，小草是多么鲜嫩啊！小老鼠注意力不集中，一不小心，被石头绊倒了，小老鼠向河边滚去，掉进了小河里。小老鼠拼命用手拍打着河水，大声喊道：“救命，快救救我！”
一只路过的小鸟看见了，连忙用嘴衔着树枝，说：“快点抓住树枝，不然你就没命了！”小老鼠赶快抓住树枝，小鸟用力扑打着翅膀，终于把小老鼠救了出来。
上岸以后，小老鼠抓着小鸟的`手，不停地说：“谢谢你啊，小鸟，真是太感谢你了，你就是我的救命恩人！”“不用谢，以后小心点不要再掉到河里去啦！”小鸟说。
下午，小鸟非常高兴，它在枝头不停地歌唱，猎人发现了这只小鸟，正准备射杀它。小老鼠刚好路过，他看到了，连忙跑到猎人身边，张开嘴用力一咬，咬伤了猎人，猎人大叫一声：“哎呦！”小鸟听到了这声音，赶快逃之夭夭。
从此以后，小老鼠和小鸟成为了最好的朋友，他们成了最好的朋友，也成了最亲密的家人。
三年级的作文 篇8
去年的秋天，我和朋友们去了登封的禅心居，那是个幽静闲适鲜为人知的地方。
下了公路，我们沿着一条蜿蜒崎岖的小路，走到尽头，看见了树林里有几座房子。首先映入眼帘的是一块立着的石头，上面刻着“禅心居”三个字。再往前走看见了一个池塘，池塘的水面上游着几只白鹅，嘎嘎地叫着，好像在和我们打招呼。水里还有一些正在戏水的小鱼，伸出头来，欢迎我们的到来。池塘里还有几片荷叶，可惜都变成了枯枝烂叶，偶尔还会从空中落下几枚黄色的“邮票”，给我们“邮来”了秋天的消息。还有一座石板桥正静静地横跨在河面上，仿佛在追忆往日的沧桑。
走近房子，我们能看到房子一半是砖砌成的`，另一半是石头砌成的，也有的是土垒成的，都保留着昔日的面貌，这些房子有高有低，错落有致。房子虽然破旧，却显得格外雅致。房子旁边都是一些光秃秃的草木，我想：春天来了，花草树木发芽了，肯定会招来许多蜜蜂和蝴蝶，一定热闹极了！顺着房屋的台阶向上走，走到了平台上，就能看见远处连绵起伏的大山，那里一片金黄，层林尽染，美丽极了！
天色已晚，我们还是不想离开，想一直待在这里，享受这份宁静和悠闲。
三年级的作文 篇9
今天晚上，我在家里做了一个实验。
要准备的工具有：高锰酸钾·碳酸氢钠·维C——·水·杯子几个。
实验过程：我先把杯子里装冷水，放一颗高锰酸钾，水变成了紫色，我再往里碳酸氢钠，还是紫色，不变色。我又加了维C，水突然变成了抹茶色。
我又用了一个杯子，装满水，往里面加了一颗高锰酸钾，又加了两颗维C，紫色的水竟然变成了浅黄色。
我用了一个杯子装满水，加了高锰酸钾·白糖·碳酸氢钠·维c，无色透明的'水又变成了灰色。
我又用了一个杯子，加了热水，里面放了高锰酸钾，又放了三颗半维c，水变成了乳白色 今天的实验真奇怪呀！我想：墨水的来源是不是跟这有关呀？我下次一定要动手做一做。
