小学三年级的作文5篇（实用）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学三年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
我的同桌，有点严肃，有点奇怪，甚至有点孤僻，有点虚假。我的同桌
我的同桌，儿时的脾气，本来不错，但在成长的路上，艾改变了她的性格，对儿时的她来说，五年的友谊，甚是珍惜，但艾对那时她的背叛，打破了她童年梦幻的水晶球，第一次面对压抑的她，无意如闪电击破了儿时多姿多彩的梦。哦，她开始变了，变得不再开朗，五年的回忆，有时如电影般的闪过，艾那瞬间的背叛，无时无刻的折磨着她，她无法承受，她的性情开始变得孤辟，在她的眼里，天长地久，海枯石烂的誓言，本来的原意，仿佛变成了可笑的一切，她认为朋友之间手牵手，又说又笑，只不过是逢场作戏，她觉得没有什么值得她相信，因为她孤僻的性格，怪异的脾气，倒置她火爆情绪，从那以后，没有一个人能容忍她的一切，而她的脸一直是一张扑克脸，让人无法判断她的'喜怒哀乐，原来活泼可爱，善良的我，一直试图用本身自带的傻气，去包容她的一切，第一次她让我体会她的冷漠，但慢慢的，我的天真，我的纯洁，让她学会了配合，我也让她感受了友谊的点滴温暖，她真正的心灵之窗，不知等待谁为她开启。
我的同桌，你是那样的让人琢磨不透…
小学三年级的作文 篇2
记得我8岁那年，伯伯送给我一只小乌龟，我可喜欢它了！它有个好听的名字叫“小可”，它已经在我家呆了两年了。每天放学回家，我总要去鱼缸边看看它。从此，小可就成了我家的成员。
小可长约8厘米，有一个深黑色的外壳，它的背上有十三块菱形的'花纹。三角形的头上长着一对绿豆似的小眼睛，月牙一样的小嘴十分惹人喜爱。一条小尾巴总是缩在壳里，是个天生的胆小鬼。
小可爱吃泥鳅。有一次，我把泥鳅用剪刀剪碎喂给它吃，它吃泥鳅可有趣啦！先慢吞吞地爬到泥鳅旁边，感觉比较安全时，就猛地把头伸过来，一边用爪子撕，一边把泥鳅片吞下去，吃得津津有味。不到五分钟，它就把泥鳅吃得精光。
小可喜欢游泳。要是鱼缸里放满水，它就会快活地游动起来，一会儿游过去，一会儿游过来，四只小爪就像两对小浆不停地划动着，一条小尾巴左右摇摆着。它还不时地把头露出水面，微微张开了小嘴，好像在换气，然后又钻入水中，
小可一遇到危险，就会把头、四肢、尾巴全缩进外壳以保护自己。有一回，我把小可从水中捞出来，让它四脚朝天。我发现它把头和脚缩进去，一动不动。过了一会儿，它见四周无动静，就偷偷地把头探出来，然后用硬硬的嘴往地上一顶，四只爪子抓挠着，挣扎了一会儿，终于翻过身来了，真是有趣极了。
小可给我带来了许多乐趣，我太喜欢它了。
小学三年级的作文 篇3
文具盒里有铅笔，橡皮，钢笔，直尺，它们都是好朋友。但是有一天晚上，它们发生了争吵。
铅笔是第一个发言的，它对文具们说：“伙伴们，我的功劳是最大的，如果没有我，小主人的作业就完不成了。”铅笔的话引来一阵嘲笑，顶不服气的是橡皮：“哼！如果不是我擦掉你的错字，你写出来的`都是错误的答案！”直尺把铅笔和橡皮推开，说：“还是我的功劳最大，要不是我帮小主人解决连线题，那小主人画出的线就是歪歪扭扭的了。”钢笔提高着嗓门，嚷嚷着：“你们的功劳都没我大！小主人上三年级以后，一直到高中、到大学，都要用我来写字，我会一直陪小主人到毕业！”
文具们议论纷纷，都说自己的功劳最大。文具盒爷爷被吵醒了，他听到文具们的话，笑着说：“你们呀，都只看到了自己的长处，没有看到自己的短处。铅笔，如果小主人没有削笔器，你笔尖断了该怎么办呢？橡皮，你虽然可以擦掉铅笔写出来的字迹，但是钢笔字你能擦得掉吗？直尺，你虽然能帮助小主人完成连线题，但是其他题你能帮上什么忙呢？还有你，钢笔，没有墨水你一个字也写不出来啊！”
文具们听了文具盒爷爷的一番话，惭愧地低下了头，说：“看来，在小主人的学习上，我们只有团结合作，才能帮助小主人取得好的成绩啊！”
小学三年级的作文 篇4
为迎接特奥会的到来，我们学校开展了一次非常有意义的义卖活动，能够为那些智障的特殊儿童献出自己的一份爱心，同学们都很开心，我也积极地投入到这次活动中。
“我义卖什么呢？”于是我打开我的百宝箱，“对了，就卖它。”我拿出了我最喜爱的小熊，它一身绿色，漂亮极了，我一直把它当宝贝珍藏着，可这次我决定把它已卖掉，它肯定会卖个好价钱，这样我就可以多捐一些，因为他们太需要社会的关爱，大家的帮助了。
终于盼到9月29日了。这天我们拿着自己心爱的玩具和零花钱开始义卖，等老师说义卖现在开始的时候，全校师生“哗”一下子分散开了，大家争先恐后、也迫不及待地选购着自己喜欢的商品，那场面好不热闹。这里商品琳琅满目，可以说是应有尽有，使我目不暇接，一时不知该买哪个。其他的同学肯定是有备而来，先下手为强，早早地就选购好了自己喜欢的商品！我想：我也得赶紧行动，否则就失去了选择的余地，先下手为强。于是我和几个小伙伴一块去购物，最后我买了一些折纸和两块橡皮。活动大概持续了两个小时，许多出售量好的'班级都已经收摊了，在清点捐款的时，同学们还纷纷把自己剩余的钱全部捐了，以表达自己的一份心意。
总之，这次活动开展得很成功，很有意义，既帮助了他人，又快乐了自己，真是一举两得。
小学三年级的作文 篇5
有的人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来歌颂老师……每当我读着这些名言，钟老师的身影就会浮现在我的脑海里。
钟老师非常关心我们，乐于帮助我们。记得有一次，那是我们刚上四年级时，我的英语学得一塌糊涂，眼看同学们都能在别人面前炫耀自己优异的英语成绩，我羡慕极了，可是不管我怎样努力，就是考不出好成绩，我只能默默地唉声叹气，正当我觉得“山重水复疑无路”的时候，钟老师的出现使我“柳暗花明又一村”。她每天教我读我还生疏的英语单词，鼓励我要有学好英语的信心，使我不再沮丧。此外，钟老师还教给我许多学习的方法。在她的帮助与鼓励下，我的英语成绩一点一点进步了，我心里别提有多高兴了。
老师，一个多么高尚的'称呼，老师，一个多么平凡的职业，但却有着不平凡的意义。钟老师，您永远是我心中的好老师！
