小学三年级作文（汇总5篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的小学三年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学三年级作文 篇1
每天我都陶醉在书海里。书是我的“朋友”。更是我的“老师”。在书里，我结识了许多“朋友”：海的女儿，白雪公主……，也认识了许多“老师”：爱迪生，雷锋……，所以，我是书的忠实好朋友。
现在，就让我为你们介绍一本好书吧。
这本书的名字叫《儿童文学》，它共分成“文学佳作""青春纪实”“异域文学”“诗歌雨花”几个部分，虽然是文学，但透过它，我仍然了解了中国的古往今来喝国外的风土人情。也正式通过一个个感人至深的故事，让我懂得了老师的伟大，妈妈的辛劳，文豪们的幽默风趣，勇士们的'临危不惧。
生动的童话故事和诗歌则把我带入了梦幻般的世界，总是让我流连忘返，让我受到深深的启迪。
它的词句总是通俗易懂，描写总是生动优美，让我从中学到了怎样运用恰当的语言表达自己的感觉，让我从中学到了许多写作技巧。
《儿童文学》不仅让我受到教育，懂得了更多做人做事的道理，而且也让我的作文水平有进一步的提高。书是人类进步的阶梯，希望你也多看看好书！
小学三年级作文 篇2
你感想过万物复苏的春天，烈日炎炎的夏天，天高气爽的秋天，白雪皑皑的冬天的美妙?假如不 ，就让我们一起感触一下吧！ “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。嫩嫩的，绿绿的`小草偷偷地从土地里钻出来，它伸了个大勤腰，往返的观望，像发明了新大陆一样。果园里杏儿、桃儿、李儿你不让我，我不让你的都开满了花。红的像火，粉的像霞，白得像雪。闭上了眼，都能够看见那又大又甜的果实，不吃都可以设想出那果有多肥汁有多甜。
“ 接天莲叶无限碧，映日荷花别让红”。你看，小鸟在繁花嫩叶中找到了巢，它非常的开心，唱着悠扬动人的曲子，快活的在里面生涯着。漂亮的鲜花都绽开了，野花遍地都是：晓得名字的、不知道名字的，都散在各地：草丛中、花坛中------真是美极了。
“待到重阳日，还来就菊花”。在金灿灿的秋天，田里，高粱涨红了脸，玉米笑弯了腰，水稻像醉了酒的汉子。公园里，以前一棵棵树旺盛的树的叶子是全是绿的，而当初只剩下一些残绿，这些黄中还带着一点残绿的叶子，从空中飘落下来像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。所有的花都将要凋零，只有菊花却开得异样茂盛，引来游人三三两两的驻足欣赏。
“清冬见远山 ，积雪凝苍翠”冬姑娘来了，它把屋宇、树木、地上都铺上了一层地毯，走在上面还会发出“咯吱咯吱”的声音。公园里，所有的树木都赤裸裸的，只有松树在那动摇地站着像哨兵个别。
四季就像人的性命一样，各时代有各时期的俏丽。让咱们休会四季，感触生命！
小学三年级作文 篇3
2.我对老师有意见
开学了，真高兴又可以见到亲近的同学、朋友、老师，还可以见到我们美丽的校园。
开学的第二天上数学课，老师讲完了课我们就写作业。这是开学第一次写数学作业，我非常快就写完了，兴冲冲地马上交给了老师。老师看了之后对我说："重写!".我走了回去，马上又写，很快又写完了，我上去交给了老师，判了。之后，我接着写老师又留的`作业，我又飞快地写完交上去，谁知老师又说"重写!".
下午我再次去交作业时，老师还是那句话"重写!".我太倒霉了!一天连交三次作业，竟换来三次"重写"!这倒霉的一天，让我永远忘不了。这一天是我12年以来第一次碰到的老师说三次重写的场面，太让我沮丧了!我知道老师是为我好，但也不能这样对待我呀。人家一天写5遍，我一天却写8遍，这样我会失去对数学的兴趣和爱好，老师您想到了吗?我对您有意见!
小学三年级作文 篇4
晚餐时间到了，在吃饭之前，我已经满心期待着今天的晚餐了!一想到香甜的饭菜，就使我口水直流呢!对我来说，我的晚餐时光就像香甜的糖果，一颗一颗的吃着，使我口齿留香。不过，之前有一段时间，因为我去补习班上课，而不能和家人一起共享晚餐，那时的自己吃饭的感觉是既寒酸又无味的，那时的我真希望能和我的爸爸、妈妈一起共进晚餐，因为我觉得我家的餐桌上，一定都装满了温馨以及欢声笑语的气氛。
回到家，一打开家门，迎面飘来一股幸福又甜蜜的味道，往厨房一看，还会有一位汗流浃背的厨师，向我跑来呢!现在，我的餐桌上，永远都是香甜如五星级饭店厨师煮的菜，我们家的餐点，都是自己煮的，因此我觉得我家的饭菜都会比别人家的菜肴更美味、更幸福。
每天，我都非常期待和家人围坐在餐桌上，一起吃晚餐的感觉，因为，那一点也不是寒酸的感觉，而是一种，幸福到说不出来的感觉！我们一家在吃饭时，一定是谈论着可以使人欢声笑语的'话题，那时，我的心情就像一条小鱼重新获得自由，开心到极点，那个感觉真好!
晚餐时光，是我一天中，能和家人彼此感情交流的时间，所以我非常、非常喜欢这段时光。在这段时间里，我的感觉是幸福又美满的，就像一只小兔子，在绿油油的草地上，开心跳跃的样子，好幸福。
小学三年级作文 篇5
我们天天坐在教室里读书，那有没有想过未来的教室会是什么样的呢？我有这样的想法，下面给大家说说吧！
我觉得：未来教室的门是自动感应的，而且还有节能作用。当学生站在门前，门就会自动开锁然后打开；学生放学后，门就会自动关上，并且上锁。更神奇的是，门锁上后，教室所有的电器都会自动关闭，既环保又节能。
未来教室的黑板是声控型的，老师在课堂上讲课时说到的重点内容都会在黑板上呈现，并且所有画面都是立体动画的，我们看着画面如同身临其境一般。
未来教室的讲台上有一台特殊的电脑，是专门由老师使用的。老师布置作业的时候，电脑就会自动输入作业，发到每个学生家长的手机里，这样就不用担心忘记作业了。
未来教室的'课桌会自动伸缩，当里面的东西多就会变大；里面的东西少就会变小。而且还有清除垃圾的功能，当学生把垃圾塞进课桌里面，课桌会根据垃圾的种类，自动分类清除。
未来的教室真神奇，我多想在这样的教室里快乐的学习啊！
