（精华）小学三年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学三年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
长大有许多种，有的是看得见的长大，如：身高、体重…；有的.是看不见的长大，如：体力、耐力…有的是从心理上的长大，如：体贴、懂事…，但我觉得我应该要改进以前的过错。
第一，我觉得不应该继续看电视，因为看电视对眼睛不太好，上课时会容易分心，家人常说：“有空闲时间，不要用来看电视，空闲时间是用来读书。”我只好束手就擒不看电视，但是有时候还是会偷瞄，习惯非常不好。第二，每次家人叫我起床，我总是会耍起床气，我不应该耍起床气，因为家人是叫我起床，我应该是感激，而不是耍脾气。第三，我常常和弟弟吵架，但我是姐姐，只好礼让弟弟，所以我和弟弟常吵架。但大人们总是说：“过了一年，又长大一岁啰！”后来，我想想现在我的身高、体重、体力、耐力等，都随着年龄成长，我应该也要成熟点了。
最后我终于懂得“知错能改，善莫大焉。”的意思，因为我长大了，我要更懂事更体贴。
小学三年级作文 篇2
假如我有一双翅膀，我要飞上蓝天跟小鸟玩耍。把云朵添成粉色、小鸟添成黄色、大雁添成紫色……把天空添成五颜六色的。
假如我有一双翅膀，我要去看看黄山奇形怪状的石头，比如天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴、狮子观海、仙人指路、仙桃石、金鸡叫天都……
假如我有一双翅膀，我要飞去日本帮助需要帮助的人们，他们一定非常高兴。
假如我有一双翅膀，我要飞到美丽的花园里，采一朵白雪莲，送给我敬爱的`老师。
假如我有一双翅膀，我要把爱心洒满世界的每一个角落，让世界的小朋友幸福快乐的成长，让世界没有罪恶。
小学三年级作文 篇3
我一向很讨厌“清道夫”。“清道夫”一身灰不溜秋，既没有鱼缸里其他金鱼一条飘逸的大尾巴；也没有其他鱼身上美仑美奂的颜色；更没有金鱼脑袋上两颗葡萄般的大眼睛，而且嘴两旁还长着两条小胡须，怪模怪样的。最令人讨厌的是，每当其他鱼在水里嬉戏的玩耍的时候，它就一动不动地巴在鱼缸底，连你拿根小树枝来挑它它也一动不动，连头也不回一下。没有一个理由，讨厌！
“清道夫”从不吃我们喂的鱼粮，而是在鱼缸边啃着一大片的青苔，从早啃到晚，从左边啃到右边，从下面啃到上面，连眼皮都不抬一下，啃个没完没了。
但是从一天起，我改变了对“清道夫”的看法。因为鱼缸的边缘长满了层层叠叠的青苔。当鱼缸的边缘长满了青苔的时候，其他鱼儿有的被青苔缠住了尾巴，动弹不得；有的鱼儿则呆呆地望着眼前的这一切，无能为力；而还有的鱼儿则适应不了这么浑浊的水，在水面上垂死挣扎……但在这时，只有几条金鱼安然无恙，十万火急地在鱼缸边上狼吞虎咽地吃着青苔，而这几条金鱼全都是“清道夫”。最后，在“清道夫”的帮助下，鱼缸才保持了往日的模样。
现在我虽然已经不养金鱼了，但还是每天都对这时的一幕幕情景浮想联翩。回想我养金鱼的经历，让我悟出了一个道理：在这个世界上有很多像“清道夫”一样默默无闻地对大家做出贡献的人，他们可能没有明星的美丽；没有科学家的聪明，但是他们有一颗乐于对大家做出贡献的心。虽然可能到他们去世的`这一刻，人们也没有记住他们的名字，但是他们的行为，却一定会被世人铭记在心。所以我想，养金鱼的人最少也会养一两条“清道夫”，因为它有着别的金鱼没有的本领跟品质。
“清道夫”必定就是一位英雄，因为它不怕脏、不怕累、勤劳而且辛苦。一个默默为大家做出贡献的人就必定是一位英雄。
我不敢再讨厌“清道夫”了。
小学三年级作文 篇4
今天，妈妈带我和哥哥一起去泗门看冰雕展。一路上，我们说说笑笑，别提有多高兴了！
到了目的地，我们像两只快乐的小鸟来到冰雕展的门口。啊，人还真不少，大家排着队，顺着指定的位置向里走。还没到入口处，就感受到阵阵凉意向我们扑来。走进门口，啊，好凉快啊！可是还没看到冰雕，这里原来是准备室，工作人员让我们穿上棉袄再进去。
终于可以进冰雕室了，啊，比准备室冷多了，我连忙把棉袄裹得紧紧的，开始了参观。这个冰雕室虽然不大，但是里面的冰雕却不少，有憨态可掬的熊猫，有彬彬有礼的企鹅，有栩栩如生的人物雕像，还有神气十足的飞龙组合呢……我最喜欢的是那群企鹅冰雕了，它们有的昂首挺胸，眼睛滴溜溜地看着前方；有的拍着翅膀，好像非常高兴的样子；有的弯腰低头，好像在和同伴窃窃私语呢……
快到出口的'时候，我们发现这里还有一个在冰上玩保龄球的游戏项目，就兴致勃勃地玩了一会儿。因为里面实在太冷，妈妈催我们快点出去。我们只好依依不舍地离开了冰雕室。
回家的路上，我想：做冰雕的叔叔阿姨们真了不起，把一块块冰变成了一件件完美的艺术品！
小学三年级作文 篇5
今天中午,一片片鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。
“下雪了！下雪了！”奶奶喊道。
我急忙跑到阳台上往外看。啊，好大的雪呀！天地之间，白茫茫、雾蒙蒙的。轻盈的雪花有的落在晾衣绳上，好像镶了一条白玉装饰；有的落在房顶上，给房子盖了一层厚厚的棉被；有的落在了汽车上，仿佛戴了洁白的鸭舌帽；有的落在细细的树枝上，毛茸茸、亮晶晶的'，像奶奶的银发随风舞动。
雪花的形状可多了!有六角形的、有六角星的、有六个花瓣的……一群群如蝴蝶飞舞落在树枝上、屋顶上、草丛上，为世界缝制了一件洁白的礼服，远远望去，美丽极了！
写完作业，我到露台里玩。我想：玩儿什么好呢？突然，一个很好的点子从我的脑海里闪过:堆雪人！我拿起稍小的一堆雪，又拿起稍大的一堆雪，准备做一个小雪人。我把它们俩往一块儿一拼，哈哈，一个小雪人做好了！嘻嘻！真开心！
小学三年级作文 篇6
大自然有一双灵敏的手，但大自然的这双巧手能设计出什么呢？让我们来看看吧！
大自然设计出了一片蓝瓦瓦的天空，还把这片天空设计的美丽无比，大自然的天空有时会下起一阵细细的、看不见、还像一根根白色的针一样的春雨。大自然的天空上常常会飞过一只只小鸟，大自然把小鸟的尾巴设计成了不一样的形状，有的小鸟的尾巴像剪刀，有的小鸟的尾巴像一把把小扇子等，早上，大自然升起的太阳火辣辣的，像个大火球。晚上，大自然升起的月亮，有时像一个弯弯的小船，有时像一个圆亮亮的盘子。大自然的天空美丽吧！
大自然的大地风光无限，大自然把草地设计的生机勃勃，小草长出来的时候，非常嫩绿，长大的时候，更加嫩绿，等到夏天，你要去草地上玩耍，你就会发现，草地绿油油一片，草地还柔软。大自然把花园设计的芬芳扑鼻。把花朵设计的一朵花有一朵花的`姿势。大自然把树木设计成了绿色。把柳树的辫子设计的又长又细，把杨树的叶子设计的嫩绿。大自然的大地风景美好吧！
大自然的水中有欢乐的笑声，有嬉戏玩耍的说话声。大自然的水是无色的，但是纯净水。响声是大自然给它的，水的弹琴声也是大自然送它的。小鱼的颜色有很多，那也是大自然设计出来的。小鱼在水里嬉戏，不断传出欢快的笑声。小河里的笑声是快乐的。
大自然有一双巧手，把大自然设计的风景美丽、生机勃勃、欢乐的笑声不断，这美好的景象，我们永远不会忘记的。
