三年级作文

三年级作文9篇[实用]

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的三年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级作文 篇1

今天的雨真大啊！

暴雨“噼里啪啦”下了整整一天一夜，第二天，老天爷继续号啕大哭。为了不影响学习，我只好顶着伞冲进雨帘。我的天哪！走到马路十字路口，哇，眼前一片汪洋，好似壮阔的大海。汽车像游艇一样劈波斩浪，掀起阵阵浪花。几辆车熄了火，横趴在齐腰的水中。骑机动车的上班族雨披已成了摆设，任凭雨水打在身上，只是推着机动车步一步艰难地往前走。警察叔叔穿着雨披，正在有序地指挥着交通，雨水从他们的帽子上不停地往下流，淌到了脸上，不时用手抹一把，又继续认真地工作起来。这时，雨劈头盖脸地打在雨伞上，发出“嗒、嗒、嗒”的声音。我壮着胆子，深一脚浅一脚地走进了校园，看见同学们个个没精打采的，有的同学把书包背在前面，省得被雨淋湿，有的同学把雨伞撑得低低的'，慢慢吞吞地走着，有的同学把自己的身子缩得像蚯蚓一样……回到教室里，同学们个个像个落汤鸡，大家你看看我，我看看你，身上都是湿漉漉的，真是惨目忍睹。

这真是一场暴雨呀！

三年级作文 篇2

和霖霖刚从超市回来，觉得很无聊，心想：不如幼稚一把，玩玩泥巴。

我们先在假山上找了一个坑，在里面放上土，再倒上一些水，用冰糕棍搅一搅，慢慢地浆变成了泥，哈哈，做手工的材料准备好了，可以捏了。我们嘻嘻哈哈地拿起泥，在手里转来转去，洁白的小手立刻变成了又脏又黑的泥手。她只捏了两三下一个小小的心形就完成了，一旁的我十分着急，捏捏这儿捏捏那儿，终于一个四四方方的小方块在我手下诞生了。看着自己的'作品，心里自豪极了。

见她已动手做第二个作品，我也不甘示弱，连忙加快进度，没想到我们这次做的都是花瓶，真是心有灵犀呀。我们决定进行一场手工比赛，各自做一套家具（包括电器），看谁做的最好，于是，我们各自忙碌起来。不一会，我们的泥制手工家具做好了，一个个袖珍版的小家具整整齐齐地被我们摆放在假山上，她夸我做的小电视逼真，还有两个小天线，我说她的沙发华丽、有创意……

评价完之后，我们看着对方的脸都哈哈笑了起来，她说我的脸是大花脸，而我却说她是“女包公”，在笑声中我们的快乐游戏结束了。

三年级作文 篇3

去年暑假，我回到我的老家——汤溪。我和我的朋友志利去"巡逻"。

大家可能会问，小学生怎么要"巡逻"呢？让我来给你说说吧，因为我爷爷是党员，他前两天到村里开会被评为保护环境的“巡逻员”。他需要时不时地在村里巡逻，看有没有人玩火，有没有人乱扔垃圾。但这两天爷爷脚疼，让我们代为"巡逻"两天。

我们走到溪边，看到了小溪里有很多很多的'垃圾，有纸、可乐瓶、袋子……我们非常奇怪，每过几天就“巡逻”的呀，怎么会有这么多垃圾？往前走了一段路，我看到了三个十几岁的小男孩在小溪旁边玩边吃东西，还把吃完剩下的垃圾往小溪里扔。他们可能是在比谁扔得远吧，每扔一个垃圾就传来一阵笑声。

看到这一幕我们俩“巡逻员”非常生气，马上阻止了他们。但我又想：这回我们阻止了，那如果以后再有人乱扔垃圾怎么办呢？我们又不可能都待在小溪边看着。为了小溪不被污染，我们开动起了脑筋，想了一会儿，我们就有了办法：在小溪边上立一块牌子，上面写"请勿乱扔垃圾"。如果这招不行，我们还有第二个办法：叫上我的同伴一起到每家每户去宣传，提高他们的环保意识。再不听只能采取罚款的办法了，乱扔一次罚一百元。

回到家，我们两个小“巡逻员”就对爷爷这个大“巡逻员”说了我们的所思所想，爷爷也准备以后要采用我们的办法来保护小溪环境。我相信，小溪在我们的保护下一定会恢复原来干净、清澈的样子！

三年级作文 篇4

今天，小记者班的老师给我们布置了一个特殊的任务——找一位家长，完成一份调查表。

接到这个任务，我忐忑不安，因为我内向胆小，不敢主动与人交流，可能无法完成任务。不过看到同学信心满满的样子，我又很想试试。接着，老师让我们设计好开场白，以便顺利地和陌生人搭讪。然后老师又假设了几种意外情况，让我们商量应对方案。

经过一番周全的'准备，我们戴上记者证出发了。我们先来到青少年活动中心的一楼，广场上人比较多，我们就到广场上寻求目标，“这个人看上去比较内向，算了吧。”“这几个人在说话，还是不要去打扰”……终于，我们找到了一位正在看报的老爷爷，他是个合适人选，可是，我就是迈不开步子，没有勇气凑上前去，最终打了退堂鼓。

接下来，我来到了二楼休息室。环顾四周，发现有位阿姨很面善。这回不能错失良机了，可我的腿直打哆嗦，我心里一直想着：“勇敢些，勇敢些”。走到阿姨跟前，顺利地说完开场白，阿姨非常爽快的答应了。我的心里别提多高兴了。她拿起笔来认真地填写起来，不时地问上我几句，这些问题老师都帮我们预设过了，所以我回答地很好，阿姨很快填好了表，交给了我。耶，我终于完成了任务，我高兴得一蹦三尺高。

通过这次调查活动，我明白了要大胆的与人交流，不要害怕拒绝。我们身边有很多友善的人，他们很乐意帮助我们。

三年级作文 篇5

“加油！加油！”这是怎么回事呢？原来，是我们班在玩有趣的吹鸡毛游戏。

老师先把绳子的两头给我们拉着，然后，让两方各派出三位同学上场。我心想：我这次可是大姑娘上轿——头一回，不知道能不能赢呢！上场后。老师手里捏着鸡毛，踮起脚尖，举起鸡毛，问：“准备好了吗？”我们异口同声地答道：“准备好了！”老师一声令下：“开始！”便松开了手中的鸡毛。

我仰起头，目不转睛地盯着鸡毛看。鸡毛向我飞来了，我鼓起腮帮子，跳到半空中，使劲一吹，鸡毛飘飘悠悠地往对方的区域飞。对方的陈子涵不甘示弱，往上一跳，使劲往我们的区域吹，把脸都涨得通红。鸡毛在空中飞来飞去，随着我们的“口气”玩着花样飞行。其他同学为我们呐喊着：“加油！加油！”这时，鸡毛即将落到我们的'地盘上。我心急如焚，跳起来猛地一吹。这一吹可不要紧，正好落在了对方的地盘上。我们高兴地呼喊着：“我们赢了！我们赢了！”对方只好垂头丧气地下场了。

比赛结束了，我明白了，只有团结，才能成功。

三年级作文 篇6

方绍鸿在我们班人缘特别好，泪水。因为他总是微笑着面对一切，从不斤斤计较。同学们都愿意成为他的朋友，我也是其中的一个。

有一件事，更是令我对他刮目相看。

一天，我们正在教室里写作业，小学三年级作文《泪水》。忽然，我听到了一阵抽泣声。抬头一看，竟然是方绍鸿！一串串晶莹的泪水犹如断了线的.珠子从他脸颊上滚落下来，他拼命地想擦去，可是无济于事。是什么事让这个平常笑哈哈的人如此伤心呢？我疑惑不解地走了过去，关心地问：“方绍鸿，你怎么啦？”他指了指作业本，抽抽噎噎地告诉我：“我……我想到了死去的奶……奶。”说完，抽泣得更厉害了。原来，作业本上有一道题要求向思念的亲人说几句话，他触景生情，想起了慈祥的奶奶。看着他泪如雨下、上气不接下气的样子，我觉得鼻子酸酸的，泪水也情不自禁地涌出来。

同学们觉得莫明其妙，全都围上来，七嘴八舌地问着。一开始，他们见我俩“一把鼻涕一把泪”的丑样，都忍不住笑了。问清楚了来龙去脉后，骤然间，教室里哭声大起。一直到上课铃响，哭声才渐渐平息……

直到今天，这感人的一幕还珍藏在我的心中。因为，在这滴滴泪水中，我分明看到了方绍鸿的拳拳孝心，看到了同学们的仁爱之心，看到了我和方绍鸿纯真而深厚的友情……

指导教师：xxx

简评：这是发生在教室里的一件真实的事情。可贵的正是孩子们一颗颗纯真而友爱的心。

三年级作文 篇7

一天傍晚，牧羊人玛丽赶着一群羊回家。路过一棵大树，大树后面传出咩咩的叫声。玛丽走过去一看，原来是一只小羊羔，它的妈妈不见了。玛丽马上抱起小羊羔，说：不要害怕，我们会保护你。

玛丽早上睁开眼睛，第一件事就是去看小羊羔。她根本不喜欢大羊们了。

大羊们想一个阴谋，你等到了晚上看吧。

晚上，大羊们趁玛丽睡着了，把小羊羔又踢又打赶了出去。一只大灰狼马上盯上了小羊羔，把小羊羔带走了。大羊们心里顿时得意洋洋。

玛丽睡醒了，她翻身下床，奔到羊棚找小羊羔，找来找去，都没有找到小羊羔。玛丽只好灰心丧气地拿起羊鞭，赶着羊群出去了。

玛丽来到草地上。伤心的想着小羊羔。

玛丽！玛丽！看天上！我是小羊羔！

玛丽抬起头来看天上。啊！是小羊羔！玛丽看到了像小羊羔一样的.云。

你最近还好吗？

很好呀！

我还像羊吗？

像啊！

为什么？

有的云像狼！

呵呵呵呵！

哈哈哈哈！

三年级作文 篇8

天亮了，小蚂蚁们要开始旅行了。他们迈着整齐的步伐，兴高采烈地来到了旅行第一站――小河。小河边的绿草丛中，缀满了鲜花，那鲜花的脸上有几滴新鲜的汗珠。那多么像一颗颗星星不小心落在了小朋友的脸上。那灿烂火红的朝霞把河边的柳树染得红艳艳的，别提有多好看了！

“船来了！船来了！”随着一只小蚂蚁的叫声，所有蚂蚁的目光集中在随风飘落下来的那一片黄色的郁金香花瓣上，不偏不倚落到河岸边。蚂蚁们一拥而上，坐到了这朵花瓣上。凊清的河水犹如明亮的大镜子，映着蔚蓝的天，洁白无瑕的云。蚂蚁们乘着花瓣在这里穿行。河里的小鱼看到这只小船随波而行感到有趣，所以，围着这只船游来游去时不时吐个泡泡，逗得蚂蚁们哈哈大笑。

花瓣船靠了码头。小蚂蚁上了岸，在附近的草地里找小干虫、榛子、饼干渣，在这片草地上美美地享受了一顿野餐。小蚂蚁爬上一棵大树休息。从这高高的树上，他们望见了高耸的山峰、蓝蓝的大海、金黄的沙滩、还有一望无际的大草原。“啊！世界真大，真美丽！”

太阳快落山了，蚂蚁要回家了。这时，正好刮起了风，无数的'树叶从树上纷纷扬扬飘落下来，小蚂蚁们挑了两片红色的枫叶当飞机，坐在上面。风儿轻轻地吹着，小蚂蚁的“枫叶”号飞机迎着绚丽的晚霞，在空中稳稳地飞翔。一群小鸟唱着欢快的歌在树叶前后飞来飞去，为蚂蚁护航。小蚂蚁快活极了。

这是小蚂蚁们的第一站，你们想知道第二站、第三站是哪么？

三年级作文 篇9

“加油！加油！”教室里传来同学们一阵阵的呐喊声，这是怎么一回事呢？原来是教室里在进行一场吹气球比赛呢！

老师说明了比赛规则：“在一分钟的时间内，在不吹爆气球的前提下，谁吹的气球最大，谁就获胜。”

第一轮参赛的选手是：冀佳铭、粟子健、李祉妍和我。老师把气球发给我们，我们轻轻地拿在手里，等待着老师的口令。老师说：“三、二、一，开始！”我们立刻把气球塞进嘴里，鼓起腮帮子用力地吹。吹的时候，目不转睛盯着气球。气球首先变成了椭圆形，然后变成了圆形，颜色也由深变浅，最后气球成了个大冬瓜。我一看，旁边的'人比我吹的大得多，我抓紧时间吸了大口气，使劲吹。台下同学也在给我们加油呐喊。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，时间到！”本以为这场比赛的冠军会是冀佳铭。不幸的事发生了，他的手一松，气球就像只出笼的小鸟飞走了，气得他火冒三丈。最不被看好的李祉妍获得了这轮比赛的第一名。

第二轮比赛即将开始。选手分别是：何欣炜、侯佳乐、黄译、屈泽宇。开始比赛了，何欣炜神气十足，一直在使劲地吹。本以为何欣炜会获胜。只听“啪”的一声巨响，何欣炜的气球爆炸了，快把我们吓呆了。屈泽宇一看形势不对，侯佳乐气球比他大得多。他不甘示弱，抓紧最后的时间想夺得冠军。可惜最后还是侯佳乐获得了第一名。

这场比赛可真激烈啊！