三年级的作文

[经典]实用的三年级的作文6篇

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的三年级的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的作文 篇1

看，多么平凡小草啊！当春风吹遍大地时，原野里，河边上，新生小草钻出了地面，给大地铺上了一层绿茸茸地毯。

我爱小草，爱它顽强生命力。不论是瘠薄荒地，还是肥沃土地，只要有一把雨露，一束阳光，它就能生。它不需要人精心护理，凭着吸取大自然供给养分来生存。春天，小草似一群活泼可爱小孩子，调皮地伸出一个个嫩绿小脑袋，看着这个神奇又美丽世界。一阵春风吹过，小草跳起了欢乐舞蹈，似亭亭玉立少女那样尽情地跳舞嬉戏。这群小草给人们带来了春天信息。

我爱小草，爱它那坚强意志。夏天，烈日肆无忌惮地抖着它威风，将大地烧得滚烫，小草显得无精打采，经过一夜休整，又景深地挺立着。倾盆大雨把小草打得东倒西歪，眼看就要倒下去了，暴雨过后，它又抬起头，擦干身上雨水，迎着太阳微笑。小草经受住了日晒雨淋，显得越来越惹人喜爱。

我爱小草，爱它平凡，朴实，默默奉献品格！大地哺育了它们，它们又默默为人类贡献，虽然没有青松高洁挺立，没有水仙那样素雅，没有兰花皎洁无暇。但它用它那平凡外表点缀着大地，它们默默地为大自然增添生机，增添色彩！小草不需要人赞扬，它那崇高品格真令人佩服！

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是唐代大诗人白居易咏赞小草一曲绝唱。小草品格无人不知，小草精神无人不赞。我爱小草！我愿做一棵“小草”。

三年级的作文 篇2

“保护生态”时下，人人都在喊着这个口号，可是又有多少人做到了呢？

我真希望每天早晨起来，小鸟叽叽喳喳地唱着美妙的歌曲；一打开窗，能看见满地的绿色走在路上，能呼吸清新空气，让人感觉沁人心脾。

然而，我们现在的“生态”却不是我想的那样：早晨起来，如果开着窗户，只能听到许多嘈杂的声音，呼吸到许多灰尘，走在路上，只能闻到阵阵恶臭，让人感到心烦意乱。还有许多现象，如：每天都能闻到垃圾焚烧的味道让人感到恶心；有的`地方甚至还能看到有的人随地大小便后留下的“痕迹”。对此，我想说：“如果我们不乱扔垃圾，并将垃圾分类处理，还能减轻环卫工人的负担。环卫工人还会把垃圾不分类就烧了吗？还有，如果不随地大小便，会留下”痕迹”吗？”这不仅是我的疑问，也是许多白云人的疑问。

所以，作为新一代的白云人，我们要改变自己的观念，提高对生态的认识，养成保护生态和谐的习惯，去实现这个不仅是我的，更是中国人的、世界人的生态梦。

三年级的作文 篇3

春回大地，万物复苏，一切都回到了最初的原点，初生的小嫩草从土地里探出了头，仿佛在好奇的看着这陌生的世界！春，来了！

春天悄悄地来到了我们的.身边，不知不觉，小草探出了头，小花儿绽放了笑脸，桃花已经含苞待放，仿佛是一位位战士，在守卫着国家。

不知不觉，一滴，两滴，三滴，无数滴。滴滴哒哒，滴滴哒哒……下起了春雨，听，这清脆的雨滴声，是多么优美，多么动听啊！在雨里不时还会吹来一阵阵微风，“好舒服啊！”天上的雨像一根根银针似的下下来，“哇！好美啊！”

不一会儿，雨停了，我走出家门，就闻到新鲜的空气，我走到家旁边的一条小溪，溪里的水都被春雨洗净了，我之前看到那些脏东西都被冲下去了，溪里的水现在变得又干净又清澈。

我看向湛蓝的天空，耀眼的阳光照耀着我，“哇！”我惊奇地叫起来，你知道是为什么吗？嘿嘿，不知道了吧！那就让我来告诉你吧！其实是雨过天晴后有一道彩虹啦！

“好漂亮啊！每一种颜色都很好看！”

雨过天晴，又是一个好天气！

三年级的作文 篇4

“丁零零，上课了……”陈老师踏着上课铃声走进教室，“请同学们拿出练习本记作业。”陈老师大声说道，“为什么要用练习本记呀？”有人问，“因为我要布置作业了！”陈老师神秘地一笑。没办法，我们只好带着一个个问号拿出练习本，等着后面陈老师一一揭晓了。

陈老师拿出讲课笔记，“第一项，第八单元词语听写一遍……”教室里一片“刷刷”写字声。我边写边想：这可能是让我们复习吧！没什么大不了的，或者是上午听写错得太多，让我们回家练一练，第二天重新听写吧！

“第二项：《小荷周报》挑刺……”接着，一个惊人的数字出来了：“100处！……”“100处！”不知是谁喊了一声。就是，100处，那老师岂不是要挑几百处！我的天呀！我在心里应和着。我看到陈老师的脸半藏在书本后面，露出了一种说不出来的笑。

“第三项：第八单元课文抄一遍……”“啊！”听到作业的我如雷轰顶、欲哭无泪，瘫在桌子上。我突然发现陈老师在偷笑，为什么我们大家都很难过，她却这么开心呢？

“第四项：整理全册四字成语。”阿弥陀佛！希望这是寒假作业。我在心里默默祈祷。忽然，我见陈老师脸上有了刚开始那样神秘的笑。肯定有问题！为什么她全程都在笑？她在搞什么“阴谋诡计”？

“第五项：以上作业都是假的！”陈老师笑了，大家都笑了，如释重负！

随后，陈老师带着我们进行了书本学习。要下课了，陈老师突然说：“我要布置作业了！”晕！，到底什么才是真正的作业？！

陈老师，您能不能不这么可爱？！您布置的'与从不同的真假作业真让我们哭笑不得。但是这样风趣幽默特别的教育方式同学们都超级喜欢！

三年级的作文 篇5

炎炎夏日到了，随之而来的不仅有数不清的、美味的冰棒，还有数不清的——蚊子，一场人蚊大战在所难免。

一天下午，一大群蚊子潜伏在小明家门口，只要天一黑，它们就将冲进小明家，进行一顿饱餐，而屋里的小明也不是没有防备。

夜幕降临了，蚊子首领花腿蚊子一声令下——冲！蚊子大军从门缝里进入了小明家，小明也准备好了，随着蚊子越来越多，小明拿起了他的一号武器——电蚊拍，电蚊拍威力巨大，触之必中，中之必死，好处:可以锻炼肌肉。坏处：操作难度大。小明虽然长期不锻炼，但舞起电蚊拍却是一位好手，几招下来，小明身边就遍布蚊子的尸体。花腿蚊子见形势不利，鸣金收兵。第一回合，小明胜！

花腿蚊子带领剩下的蚊子躲在角落里，等小明睡着后，下达了新的命令：“蚊AA，你带领7个蚊子从左面进攻，蚊BB，你带领10只蚊子从右面进攻，剩下的几个跟我从正面冲过去！”花腿蚊子这次信心十足。三路小分队已经悄无声息的接近了小明的房间，可蚊子们纷纷倒地，发挥效果的正是小明的第二件武器——蚊香。蚊香，威力大，范围广。好处：威力巨大，灭蚊率高。坏处：气味不好闻。眼看蚊子大军就要全军覆没，突然，花腿蚊子发话了：“大家不要吸入这里的'空气！”可惜，能听到它说话的蚊子已经所剩无几。第二个回合，又是小明胜。最后几只蚊子拼命地飞向小明，似乎要捍卫蚊子最后的尊严，就在它们要到达时，一张大网拦住了它们的去路，这正小明的三号武器——蚊帐，蚊帐可以挡住蚊子，好处：环保，可以反复使用，坏处：有缝隙。

第二天早上，小明发现头上顶着一个又大又红的包。啊！有了这三件武器，小明还是中招了。看来小明还要制定新的作战方案呀，因为敌人还会再来。

三年级的作文 篇6

7月9号，我们一家去日照。日照在山东省东南部。我们早上四点五十出发，下午一点多钟到日照。一路上，我看见了黄河大桥，还有古人挖的大运河上的运河大桥。

到了日照，我终于看见了一望无际的大海，我大开眼界，兴奋不已。大海的颜色，像天空一样湛蓝。海边的沙滩，有许许多多的礁石。我看见有的大海浪有十几米高，向海边涌来，慢慢变成一层层小浪，真是后浪推前浪。浪花打在礁石上，“哗——哗——”像大海在敲鼓一样，好听极了。

到了晚上，我们住在大海边一个宾馆。

第二天早上，我们去海上看日出。太阳先是从茫茫大海中露出头，再过十分钟左右，太阳从海上慢慢的升起来，从刚露头变成一个圆圆的太阳。又过了半个小时，太阳升到了天空。

我们又去了森林公园，那里有海，也有螃蟹。那里的.海滩沙子比较细，我下到海里，在海里游泳，感觉海水很凉。爸爸给我买了一个墨绿色皮筏，我坐上去在海上漂着，感觉美极了！我爸爸也上来了，因为我们两个太重，把皮筏压翻了，我喝了口海水，很咸很咸。我们游了一个小时，出了海，在沙滩上玩了一会沙子。然后我们恋恋不舍的离开了海边。

日照的美景让我难忘，我多想住在海边啊！