【热门】三年级同桌作文合集5篇
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的三年级同桌作文5篇,希望对大家有所帮助。
三年级同桌作文 篇1
我有一个同桌,她有一张可爱的小脸,大大的眼睛,柳叶弯眉,樱桃小嘴,高高的鼻子。笑起来有两个深深地小酒窝,非常迷人。她对人非常友好,对我也一样,对待我像对待她的亲妹妹一样。她还很乐于助人,我们都称她为小轲,我们都觉得小轲这个名字是她最可爱的`名字了!
小轲性格爽朗,爱说爱笑。有一次我不高兴了,她就给我画了一个小人。她边说边画:“买了一袋米,把米放锅里,花了六毛六,一共花了多少钱?去问爸爸。”她就这样说着画着,在纸上画出了一副生动的画。看着她搞笑的表情,听着她幽默的语言,看着可爱的小人,我笑了,她也笑了。
小轲不仅学习好,还爱帮助同学。有一次,上课老师让做习题,有几道题我不太懂。下了课,我让小轲给我讲讲,小轲看了看,就慢慢的一题一题仔仔细细的给我讲解起来。我由原来的一头雾水,到恍然大悟。小轲看见我认认真真的写习题,非常高兴。
小轲样样都好,是我学习的小标兵。这就是我可爱的同桌―——小轲同学!
三年级同桌作文 篇2
我的同桌叫刘宁,她长得高高的,胖胖的.,脑袋大大的,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,圆圆的眼睛,真可爱。
她十分乐于助人,并且是个非常勤劳的女生。有一次,不是她值日,但是她看到教室里有很多纸片,便帮助值日的同学扫地,她先将凳子放到桌子上,清出书堂子里的纸,然后开始扫,她扫得很认真,地非常干净,自己却累得满头大汗,头发上布满了灰尘。
第二天,我们来到学校里,看到这整齐又干净的教室,感到十分舒适,让我们有一种好好学习的愿望。
刘宁无论在什么地方,只要见到纸片她都要捡起来,放到垃圾桶里,所以大家都很喜欢她。我们大家都要向刘宁学习,做一个既干净又勤劳的人。
三年级同桌作文 篇3
我的同桌在班里是个体育明星,他在上次秋季运动会上大显身手,跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人,有一次我忘记带橡皮了,他就主动借给我。
我的同桌是一个活泼开朗的小男孩,他叫关博元。
弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。
我的同桌在班里是个体育明星,他在上次秋季运动会上大显身手,跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人,有一次我忘记带橡皮了,他就主动借给我。我的同桌还特别爱劳动,每天都早早的来到学校去水房给我们打水。这些优点真的`值得我们学习。
毕竟人无完人,我的同桌也有缺点,比如:忘记带作业本,上课爱说话。虽然我的同桌有缺点,但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正,优点要保持。
三年级同桌作文 篇4
记得有一次,一年级的时候,我的同桌,他的名字叫“何沃健”你的爱好是“写作文、读书”,他是一名优秀的.班干部,是我们班的榜样,也是老师的骄傲。
还记得有一次,上数学课,陈老师叫我们写练习,我写着写着不小心把“何沃健”的橡皮胶扔丢在地上,当我发现的时候,但来不及了,这时“何沃健”正要用橡皮胶”。天啊!这次我可死定了,我马上把地下那橡皮胶拴捡起对“何沃健”“说”对不起,“我不是故意的,”但“何沃健”的脸已变成又红又黑,还不接受我的道歉,还说我是故意的,然后就告诉老师听,当时我非常紧张地把整件事情说出来。老师就亲切地摸着“何沃健”的头说:“她不是故意的,她都已经向你道歉了,你就原谅她吧”!然后老师用温柔的眼神对我说“你下一次一定要小心一点,不要弄掉别人的东西了”。
最后“何沃健”走过来笑咪咪地说:“对不起”我就对他说:“没关系”,这件事情我现在还记得。
三年级同桌作文 篇5
我的同桌长得瘦瘦的,个子中等,是一个不爱说话的人,他的学习一般。
我以前的.同桌是一个爱说话的人,学习有点儿差,但是他画画很好,我和他坐在一起就不爱说话,甚至连下课都不会与他说话。但是我和这个不爱说话的同桌坐在一起就变得爱说话了。
“叮铃铃”下课铃声响了,我是一名小组长,下课要查同学的作业,查完了,我就回到座位上,那时,我的同桌正在写中午作业,我对他说:“嗨,你在干什么呢?”他转过头来笑嘻嘻地对我说:“写作业之中,请勿打扰。”因为我很爱和他开玩笑,于是我就生气地说:“说不说!”他听了,小声地说“救命呀!”我生气地说:“你干嘛!”他故意搞怪地说:“你不是说要打我吗?我喊救命。”他刚说完,我们就不约而同地笑了。
他除了和我开玩笑以外,还会帮我做一些事情,比如说对作业,作业等等。
有一次,我去奥数班学奥数,正巧杨老师要画词语,可是我去奥数班已经来不及了,我就让他帮我画词语,他爽快地答应了。当我学完奥数回来的时候,看见语文书上词语已经画好了,我在心里感谢了他,想不到他还蛮负责任的。第二天早上,我向他说了一声谢谢,他说:“这没什么的。”这件事使我们的友谊又增进了不少。
我的同桌就是这样的一个人。