三年级的作文300字必备(5篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的三年级的作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文300字 篇1
别人常常在我面前这样对我说：“你多么幸福啊！”其实幸福是什么呢？谁也说不清。幸福是口渴时的一杯清水，幸福是困倦时的一个枕头；幸福是寒冷中的一抹阳光，幸福是饥饿时的`一碗米饭，幸福是成功者流淌的激动的泪水……
对于穷人而言，拥有足够的金钱是幸福；对于富人而言，拥有健康的身体是幸福；对于流浪汉而言，拥有一间安身之所是幸福，哪怕只能在里面住上一夜；对于盲人而言，拥有光明是幸福，哪怕光明只能停留三天；对于少年而言，能够快点长大就是最大的幸福；在孩子眼里，幸福是每天晚上在灯光下躺在妈妈怀里，随妈妈那悦耳的声音漫游童话世界；在父母心中，孩子健康成长就是最大的幸福，孩子的每一个微笑每一声叫喊都足以让奔波了一天的疲惫在顷刻间烟消云散；幸福也就尽在其中。
在我看来，幸福的味道不是甜蜜，而是平淡；不是浓烈的芬芳，而是淡淡的幽香。那感觉，也不是闻到了花的芬香，恰是听到了花开的声音。
其实幸福和痛苦只是一种生活态度而已，主动权完全可以掌握在自己手中！
三年级的作文300字 篇2
我的家有一条小河，我虽然从小就跟着爸爸、妈妈来到了邹城，但我知道我的家乡有一条美丽的小河。
春天来了！河水的冰融化了，河水在源源不断地流着。小河周围的树木都吐出了嫩绿的叶子，小草弟弟也探出头来，有时还能看见几只大雁从河面上飞来飞去，嘴里来衔着几根树枝，好像准备“造自己的'家园吧！”
夏天小朋友跟着自己的家长到瓜地里，哇！瓜地里有着微微发淡黄色皮的甜瓜，还有绿皮又大又圆的西瓜，切开咬一口，好甜啊！热了，累了，可以到小河去捉鱼摸虾，还可以去游泳，游完了还可以到大树乘凉...
秋天到了，小河两边树上的叶子都随着秋风落到小河里，小伙伴放学回家时可以把自己的愿望写在纸上放到小河里随着河水淙淙的流向远方，希望自己的愿望成功。
冬天小河依然不寂寞，白白的雪花给小河铺上了白色的地毯，好美啊！
我爱我家乡的小河。
三年级的作文300字 篇3
在我们的生活中有许许多多的困难，但只要勇敢的面对，认真的克服，一切困难都是不堪一击的。
记得在我上小学三年级的时候，暑假到了，爸爸便对我说：“我下午叫你骑自行车吧！”我心想：骑自行车太好学了。于是就愉快的答应了。
下午，爸爸带我来到了一片空地上，让我骑自行车，刚开始，爸爸说：“你要手握车把，用力蹬脚蹬子，于是我便慢吞吞的骑上了自行车，刚开始有点紧张，手便情不自禁的抖了起来，没走多远，就一下摔在了地上，这一摔，把我的'自信心给摔没了，我于是便扔下了自行车，炮灰了家，在回家的路上，我看到了两个比我小的孩子骑着自行车回家，便心想：比我小的孩子都能学会，我为什么就学不会呢？我便又去了那儿，仔细学了一会儿。没过多久就学会了。我心想：原来只要认真面对，什么都能克服。
通过这件事，我明白了一个道理，只要坚持不懈，没有什么困难时克服不了的。
三年级的作文300字 篇4
新的一天到了。
一个明媚的早晨，我从睡梦中醒来，一阵阵扑鼻而来的.香水味，看看肖老师，正在打扮，穿上一件粉白格子裙，把头发扎起，问问我们说：“我漂亮吗？”我们回答到“漂亮、非常漂亮。”肖老师这才满意，带着满嘴的笑容。
上课了！我们来到教室，各坐各的的位子，认真听起老师讲奥数题。肖老师经常出没在教室，真是来无影去无踪，看到学生不听话，眼睛睁得大大的，像一只恶狼望着我们这群可爱的小羊小学生作文，她那双眼睛里像对我们说：“再不听话，我就把你们给吃了。”
下午，太阳公公照着大地，回到教室，写起了作业，阳光照到我的本子上。老师走进来，我们立马坐正，低头写作业，老师望着我们，露出灿烂的笑容，老师的笑容里在告诉我们：“我真为你们感到骄傲。”
下课了，我兴奋地走出教室，去陪朋友踢毽子，“1.2.3.4.5、、、”玩得不亦乐乎。我们和鸟儿对唱，树叶对我们打招呼，小草对我们微笑，白云在天空飞翔，落叶为我们表演。
傍晚时分，大家都进入了梦乡，外面的树、叶、草、云、鸟、花都在休息了。只有月亮姐姐在照亮路上的行人。我新的一天过去了，渐渐我睡着了。
三年级的作文300字 篇5
我最敬佩的一个人，莫过于我们班的班主任——陈老师。
她有一头乌黑浓密的头发，一双炯炯有神的大眼睛显得格外精神，微笑时总能露出洁白而整齐的牙齿。
陈老师和蔼可亲，认真负责，教育方式独特，为了提高我们的学习成绩，总是想着不同的奖励方法激励我们。
记得有一次，陈老师在与妈妈交谈时知道了我非常想要一只小仓鼠，就对我说：“如果你考试考到90分以上，就送你一只仓鼠。”我顿时开心地不得了，一蹦三尺高，发誓一定要考到九十分以上。于是我努力地复习，竟然真的考到了90分以上。陈老师得知了我的考试分数后，信守诺言将仓鼠交给了我，并用赞许的目光看着我，鼓励我说：“青青，你真棒，以后继续努力，肯定会越来越好的。”听得我的心里甜滋滋的，从那以后我就更加努力，我的语文水平有了质的提高。
还有，陈老师总让同学上台来讲品德课，生动又有趣，这样不仅能激发同学们的`学习主动性，还能增强自信心和责任心。
在这三年的时间里，陈老师任劳任怨，经常带病坚持上课，好几次嗓子都疼得说不出话来了依然强忍疼痛给我们上课，此时，我想亲口对你说：“陈老师，您辛苦啦！您的用心耕耘，我永远铭记在心。”
这就是我最敬佩的人，陈老师。
