【精品】三年级同桌作文10篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的三年级同桌作文10篇，欢迎大家分享。
三年级同桌作文 篇1
春天来了，同桌，你和我又长大了一岁。我真的非常希望你不要再像以往那样叫我大小姐了！
记得有一次，我教你做一道你不会做的题时，你老是不会，我说了一次又一次的讲解，这时，你对我说：“好啦，大小姐！”你这样老是叫我大小姐大小姐，我真的像一个大小姐吗？是的，虽然有时我很不耐烦地去教你做题，有时也对你大声说话，可我那时对你好啊！“大小姐，这道题怎么做？”“大小姐，这是你的东西。”……唉，我不是大小姐，我是一个小同学！希望你以后不要再叫我做大小姐了。又有一次，老师发给我们一张小试卷，那是三年级的`事了。你有一道题不会做，而且老师也说不能看答案的，“大小姐，这道题怎么做？”“你再想想吧，很简单的。”我轻轻地说。之后，你就不开心了。又有一次，你又对我说：“大小姐，下午好啊！”那时是下午，你一来到就对我笑眯眯地说。唉，为什么你老是要叫我做“大小姐”呢？“请你以后不要再叫我做小姐了啦，这样是非常不好的。”“那我以后就叫你做小姐咯！可以了吧？”我晕了。
唉，同桌，以后你别再叫我做大小姐或者小姐了！这样是不对的，每个人都有一个好名字，你就叫名吧！
三年级同桌作文 篇2
我的旁边坐着一个叫牛震江的同学，他很强壮，他们家是开理发店的。牛震江很喜欢欺负别人。
我坐在他旁边，每天不是被他恶作剧，就是被他打，他还时不时说我是“小虫子”。牛震江为什么这么叫我呢？因为我在他面前就和小虫子一样不堪一击，他总是用一只手就能把我弄倒了。
他还喜欢说自己是班上的大力士呢，我心里是不认同的'，就凭他还敢这样大言不惭，真不要脸。当然这些话我不敢当着他的面说，只能在心里头说，不然牛震江非要打我不可。
当他被老师打的时候，只敢低着头，不敢出声。他还怕班长，有时候牛震江被班长说得面红耳赤，也不敢说什么。他这个人就是恃强凌弱！
自从和他做了同桌，我每天都要跟他产生矛盾，这个日子该怎么过啊？
你想不想要这个同桌呢？快告诉我吧！
三年级同桌作文 篇3
我的同桌朱烨是一个特别调皮的女生。
记得有一次自习课，我刚刚写完作业，一看大家都在画画，我也想画一幅画。刚画完，就有人看我的画。我的妈呀！这么多人，这老师要是看到了一定会批评我的`。我赶快把他们打发走，突然，一个人点了点我的身体，你猜是谁？是朱烨。要是别人点我可能是想和我玩，可要是朱烨点我的话一定是又想出了什么恶作剧来捉弄我。我二话不说马上把画放在身后。朱烨眼睛一斜看到了我的画，我感觉到大事不妙，因为她脸上露出了一个诡异的笑容，然后她在我出其不意时一把将画夺走，哼！本宝宝可不是吃素的！于是我拼命地抢，突然，只听“撕”的一声，我的画被撕烂了！我赶快举手，可我都举了半个多小时了，老师就是不理我！呜呜呜……气死我了，朱烨，我恨你！我再也不理你了！
现在大家可能对朱烨的印象不太好，但其实她是非常大方，乐于助人的。记得有一次美术课，我忘了带工具。天啊！这可怎么办啊？就在我心急火燎时，朱烨她帮了我一把，太好了，不用被老师吵了！我们老师说过，做人不可以小气，所以我和朱烨又是好朋友啦！
尽管朱烨有点调皮，爱作恶作剧，性格古怪多变，但她有一个特别好的优点，那就是她从来不小气，做事很大方。所以她是我的“好同桌”。
三年级同桌作文 篇4
“明天你是否会想起，曾经最爱哭的……”每当我听到《我的同桌》这首歌曲时，我就会想起我的同桌。我的同桌是个女生，她的.个子不高，身材瘦小，学习不是很好。你想知道她是谁吗？你只要看了这篇作文就会认识她的。
她有一头乌黑的长秀发，大约有两尺多长，她喜欢在头顶上扎一个小辫子。一双圆圆的大眼睛，高鼻梁，但鼻子里经常流着鼻涕，嘴巴也大大的，看起来不是那么乖巧可爱。
她的缺点很多，例如：上课时不认真听讲，尤其是数学课，经常在抽屉里玩玩具。她也不讲卫生，鼻子里经常脏脏的，皮肤也很黑，就好像好久没有洗过澡似的。
她爱吃零食，却喜欢把零食袋放到我的抽屉里，我俩每次都会因为这而大吵特吵。我还经常给她捣乱，所以她也讨厌，我也讨厌她。
她还很臭美。她经常在课间说自己是明星，我故意逗她问：“你是哪个明星呀？”她说自己是杨明。而我却屋漏寡闻不知道杨明是谁？上课的时候，她还经常拿一个小镜子照来照去，有时还对着镜子扎自己的头发，被老师抓住训了好几次了。
她虽然有很多的缺点，但是经常给我们带来许多欢笑笑语，让我们枯燥的学习有了些许的快乐。
这就是我的同桌——柳涵玉，你们喜欢她吗？
三年级同桌作文 篇5
新学期，我们要调位子了。天哪！和我坐一起的竟然是她――小气鬼，她和别人会经常吵架，我不想和她坐在一起。但有一件事使我改变了对她的看法。
有一次，我的钢笔忘带了，找了许多同学都没借到，因为他们只有一支钢笔，可唯独没找小气鬼借，因为我知道她不会借给别人东西的，况且她也只带了一支钢笔。可让我没想到的是，她却对我说：“怎么，没带钢笔？我借给你。”“什么？”我不相信这是她说的话。“你写完我再写。”她又说。听了她的`话，我觉得很内疚，以前，我什么也不借给她，今天，她还借钢笔给我，真的让我很感动。在以后的日子里，我觉得她也越来越助人为乐了，我也不像以前那样对待她了。同学们也不再叫她小气鬼了。
这就是我的同桌。
三年级同桌作文 篇6
我的老对儿叫赵子天，天天迟到。
上课时，老师让同学们写字，他写得很大，把整个田字格都占了，好像连笔字似的。老师罚他重写一遍，他就工工整整地重写一遍。他的字有一个优点就是写得很快，我才写一个字，他已经写完两个字了。
上课时，他前面的同学椅子没坐稳摔倒了，东西也掉到地上了，他就过去“管闲事”，指着他的铅笔盒说：“看，你的铅笔盒都掉到地上了，快起来把它放到桌子上。”说着，他把那个倒在地上的同学扶起来，看着他把铅笔盒放得规规整整才回到自己的座位上。
他总是把水瓶子放到地上。上课时，他用脚一踢，把水瓶子踢到前面同学的后面，前面的同学总是把水瓶子捡起来还给他。
中午吃饭时，他就不是我老对儿了，李佳洋是我的'老对儿，因为他是吃饭组长，每个人吃完饭都要走到他跟前，如果全吃完了，他就发一个小粘贴，如果有剩饭他就说：“送！”
他很调皮。上课时，我的围巾放在椅子后面，掉下来一截，他就往他那面拽，总是影响我上课。我有时去抱他，他捏着嗓子说话，喊我妈妈。
我觉得他很好玩，这是我第二个老对儿，我的第一个老对儿是我们班大名鼎鼎的体委。老师给我们调开了。你的同桌，和我的一样调皮捣蛋吗？
三年级同桌作文 篇7
在我的脑海里，一直有一个身影浮现在我的面前。她是一个农村的小姑娘。她梳着长长的头发，脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，她是个很朴实的人，她的心灵很美。
有一次，我去乡下奶奶家过暑假，邻居家有一个小姑娘，她的名字我已经有些不记得了，但她那渴望上学的精神却永存我的心底。
我那年的暑假几乎每天都和她在一起。一天，她敲响了奶奶家的门，我去开的门。只见她手里捧着一本借来的书，对我说∶“姐姐，你教我学语文吧！”看着她冻得通红的手，我连忙请她进屋。我拿来几张纸和两根笔，对她说∶“我们现在开始吧！”“嗯！”她微笑的点了点头，每当我讲的时候，她总是认真地去听。就这样，时间一天天的过去了，这位小姑娘的语文水平也越来越高了。直到有一天，她对我说：“我要是也能上学就好了，我一定要考上好大学！”
暑假过去了，我回到了自己的家，可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮现在我的眼前。从那以后，我努力学习，因为我知道了我的父母给我创造了良好的.学习环境很不容易，而那位小姑娘连学都上不起，所以我一定不会辜负父母的期望，长大了报答父母。
虽然这件事已经过去三年多了，可是那位小姑娘渴望求学的品质使我奋发向上，勇往直前！
在我的脑海里，一直有一个身影浮现在我的面前。她是一个农村的小姑娘。她梳着长长的头发，脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴，她是个很朴实的人，她的心灵很美。
有一次，我去乡下奶奶家过暑假，邻居家有一个小姑娘，她的名字我已经有些不记得了，但她那渴望上学的精神却永存我的心底。
我那年的暑假几乎每天都和她在一起。一天，她敲响了奶奶家的门，我去开的门。只见她手里捧着一本借来的书，对我说∶“姐姐，你教我学语文吧！”看着她冻得通红的手，我连忙请她进屋。我拿来几张纸和两根笔，对她说∶“我们现在开始吧！”“嗯！”她微笑的点了点头，每当我讲的时候，她总是认真地去听。就这样，时间一天天的过去了，这位小姑娘的语文水平也越来越高了。直到有一天，她对我说：“我要是也能上学就好了，我一定要考上好大学！”
暑假过去了，我回到了自己的家，可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮现在我的眼前。从那以后，我努力学习，因为我知道了我的父母给我创造了良好的学习环境很不容易，而那位小姑娘连学都上不起，所以我一定不会辜负父母的期望，长大了报答父母。
虽然这件事已经过去三年多了，可是那位小姑娘渴望求学的品质使我奋发向上，勇往直前！
三年级同桌作文 篇8
我和我的同桌在一起发生过许多有趣的事，那些事像一汪清亮的泉水，纯真甜美；像绵绵的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我的'心中。
我的同桌是个“厚脸皮”，他的这个“厚脸皮”不是我们经常说的那个“厚脸皮”，而是在学习中“厚脸皮”。
我的同桌不论在家中还是在学校学习，遇到难题时，都有一种打破砂锅问到底精神，问老师、问家长、问同学，不弄懂绝不罢休。“这道题这么简单，还不会啊！”，这样的话，经常听到，但他只是笑笑，毫不在意。
记得在一次数学课上，老师在黑板上出了一道题，大家都做了出来。他问我：“你会吗？”我想，如果我回答不会，他会不会笑我。于是，我说：“少来烦我，这么简单都不会！”我想他一定不会再问我了。但他说，“那你一会教教我吧。”我说“我一会没时间。”他默默地扭过了头，向其他同学请教去了，心想他的脸皮真厚呀。
可是，在后来的一次考试中，他考了全班第一名，他“厚脸皮”式的勤学好问，让他的成绩不断提高。
以后，也要向我的同桌“厚脸皮”式勤学好问，相信我的成绩也会慢慢提高。
三年级同桌作文 篇9
我的同桌是个健忘症。前一天记住的事，常常到了第二天就忘得一干二净。有一次，我做了一本“游戏本”，他就一直和我玩，高兴地连下课也不出去玩了。可是到了第二天，我问他还要不要玩这个游戏？“什么游戏？我玩过吗？是怎么玩的.呀？”他就这样挠挠头皮，疑惑地看着我。我真是哭笑不得，把本子翻开，他才恍然大悟：“对，昨天我们一起玩过呢。”一直到现在，他总是会忘记很多事情，我看着他傻傻地问“什么东西呀？”好像一只不知所措的小公鸡，就真是拿他没办法。
别看他这么健忘，可是作文却写得很好，老师还经常把他的作文当成范文读给大家听呢。这是什么原因呢？有一次，上课铃声响了，他还没进教室，我去找他，发现他正趴在花坛边观察蜗牛呢。两个眼睛直直地盯着，还不时用手去碰它一下，我站在他的旁边，他一点也没发觉。我拍了他一下，告诉他上课了，他看着我，有时摸摸自己的脑袋，说：“什么？上课了吗？我忘了……”又是让我哭笑不得。
前几天，我看了妈妈给我借的《我的妈妈是精灵》，妈妈想让我也来写写她，可是我来到学校，看着我的同桌就想来写写这个“健忘”的同桌，希望大家和我一样喜欢他。
三年级同桌作文 篇10
我的同桌叫王明洋，他是男孩，瓜子脸、双眼皮、八字眉、短头发，脸蛋白里透红。
他喜欢穿白色的夹克衫，他的夹克衫总是一尘不染，而裤子呢，是黑色的倒是看不出是干净还是脏的。他喜欢穿运动鞋，跑起路来就像风一样。
他的学习成绩不太好，有时候还会被老师批评，可这叫我怎么办呢？一向不太用心学习的他读书倒是响亮得很，可是读得没感情呀！就说下课吧，铃声一响，他就冲出去和男生们玩，可是当上课铃响了，第一个下课的人倒变成最后一个进教室，这是为什么呢？原来是他太喜欢玩了。
这都是二年级的`事了。告诉你们吧，现在的王明洋学习可好了，读书不仅有感情，而且不再贪玩了，这是为什么呢？原来是他找到了学习的乐趣，更喜欢学习了！
