小学三年级的作文3篇（实用）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学三年级的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级的作文 篇1
尖尖的头，圆溜溜的眼睛，浓浓的眉毛，一张樱桃小嘴，一对大耳朵，一张不知妈妈洗了多少次但还是花着的脸，一双脚大丫子，一双圆乎乎的小手，这就是我那可爱又调皮的弟弟。
弟弟可调皮了。你看刚刚还在地上玩积木，现在又驾着玩具枪爬在沙发上，还听见妈妈说:快点下来，小心摔着了，谁知转眼他又在床上了。
别看弟弟才两岁半，他可勤快了。别人干什么事情，他总会说:我给你帮忙。但帮的是倒忙，反而越帮越忙了。妈妈拖地的时候，他总是去帮忙，但他把妈妈拖过的地又给踩脏了，妈妈也拿他没办法。妈妈洗衣服他也去帮忙，水可是他最喜欢玩的，他的两只小手在水里拍的很兴奋，把水洒了一身，洒了一地......
我写作业时，他在一边给我的书上乱画，把我气得火冒三丈，那时候我就觉得他很讨厌。
但弟弟也有可爱的`一面。每天我回到家他就跑过来抱着我说：“姐姐回来了，姐姐回来了！”当妈妈把他带出去买了东西，他总会说：“回家和姐姐一起吃”。
这就是我那既调皮又可爱的弟弟，我爱我的弟弟。
小学三年级的作文 篇2
星期六，爸爸带我去登景中山。
我们开车来到景中山脚下，打开车门向四周一看，那里的山并不高，但山连着山，听爸爸说，景中山最高的山峰也只有海拔800米。山上长满了郁郁葱葱的松树，高大的松树下点缀五颜六色的野花。上山下山的人络绎不绝。
爸爸对我说：“林林，咱们爬山吧，看谁先爬到山顶。”我从来没登过这么高的山，我有点犹豫，心想：“我能不能爬上去？”我鼓足了勇气，大声说：“行，那我们来比一比！”
开始爬山了，我背着摄像机始终在爸爸的前面，拉开一段距离，我就用摄像机摄下爸爸爬山的情景。爬到半山腰，我们都累了，就找了个地方休息。忽然听见毛驴的叫声，我抬头一看，从山上走下来几头大毛驴，吓得我躲到了爸爸的怀里，爸爸说：“这些毛驴是往山上运东西的。”它们走得非常整齐，像经过训练一样。我想它们上山下山一定是习惯了。
休息了一会儿，我们很快爬到了山顶，上面有很多的寺庙。所有寺庙的`强都涂成了暗红色，房顶和屋檐是深灰色的瓦，瓦檐向上翘着，有点古建筑的特色。寺庙里烧香拜佛还愿的人络绎不绝，年长者较多，肥头大耳穿着讲究的人大概是些商人。爸爸是警察，唯物主义者是不让我往里进的。我只好站在庙前看着进进出出的人，他们手里拿着香，嘴里振振有词的不知说些什么，看他们一副虔诚的样子，有点可笑。
在下山的路上我们没有上山那么紧张，一边下，一边说笑，一边拍照。摇摇松树，采把野花。不知不觉到了山脚下。
小学三年级的作文 篇3
“大家好!大家好!”“奇怪了，这只鸟怎么会说话？”小妹妹问道。“呵呵”我说“你仔细看看他，然后告诉我它是什么鸟。”妹妹看了一阵子，告诉我说：“它有一个黄色的圆头；一双又黑又机灵的眼睛；绿色的肚子；黄色的翅膀和尾巴；背上有点黑花纹，还有一双橘黄色的小脚……哦！它原来是一只虎皮鹦鹉！”
“来个自我介绍吧！”我说。“好，我愿意，MUSIC！”虎皮鹦鹉蹦蹦跳跳地说，“大家好，我叫……不用介绍了吧！身高十九厘米左右，我的体色十分鲜艳，寿命大概在七年左右。是大部分人们养鸟类宠物的.首选哦！”
“原来是这样啊！”妹妹说。那你是不是更了解它了呢？更喜欢它了呢？我可是非常喜欢它们的！
