实用的三年级作文300字汇编5篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的三年级作文300字5篇,欢迎大家分享。
三年级作文300字 篇1
看到邮票,我便想起小时候的趣事。
那时候,我只有5岁,我们搬家。有一天,爸爸妈妈都出去了,我在茅草造成的小房子里跑来跑去,然后钻到床底下,我发现了一个盒子,我打开盒子,里面有几个信封这时我想起爸爸常常要打开信封看,我迫不及待的打开看,发现里面里面有许多图片,但是周围有有规则的纹路。既然爸爸喜欢这些图片我帮他修剪,他肯定会夸奖我的。说干就干,我拿起剪刀,一张一张的剪了起来。可是我发现这样剪太慢了,于是我便把一张一张图片叠起来,会快许多。不一会我就剪完了一袋。爷爷奶奶回来了,我吃完午饭他们便走了,然后我继续开始进行我的“宏伟大业”。我在晚上爸爸回来之前剪完了图片。
晚上,爸爸回来吃饭,吃饭时我心不在焉,一直想着图片的事情,爸爸提醒我吃饭,我惊了一下,久久才回过神来。睡觉前,爸爸照常看图片,他突然叫了一声,我跑了过去说:“爸爸,是不是要奖励我了?”爸爸听了便知道些了,给我的脑袋一个“爆栗”,说“这是邮票,将来卖出去会很值钱的.,但是旁边的纹路一旦剪掉,便一文不值。”说完就从床上跳下了打我,要不是爷爷奶奶百般阻拦,我的屁股就开花了。
现在想起来还觉得特别好笑,谁叫那时候我还小不懂事呢。
三年级作文300字 篇2
有一天,我和妈妈去逛超市。我突然看见了几台夹娃娃机,我连忙跑过去只见人山人海,我忽然看见有一台夹娃娃机只有几个人在玩,于是,我叫妈妈给我3元钱来夹娃娃,之后,我把纸钱换成了硬币,我就在专心排队了。
过了一会儿,终于轮到我了!我把硬币投进去,就开始夹娃娃了!突然我看到了有一个娃娃要掉进口子里了。我就连忙操控那个夹子夹住那个娃娃的头,结果,就差一点点了!娃娃就可以掉进口子里了,我没有灰心,是在一次地期尝试。
第2次,我还是夹那个娃娃,我用力地按那个按钮,居然把那个娃娃加进那个口子里了!我欣喜若狂。娃娃是一只小白兔。然后,我跟妈妈去到另一个地方,我看到有一家小吃店旁有2台娃娃机,之后,我又去夹娃娃了。
第3次,我看到了离口子比较近的`娃娃,在次用力按按钮哟成功了娃娃是只狗。
这就是令我最开心的事了!
三年级作文300字 篇3
“我要去溜旱冰”。每天早晨我都这么嚷嚷着。爸爸妈妈很心烦,所以让表姐带着我去溜冰。
这天上午,我和表姐来到了溜冰场。到这儿溜冰的人还真不少。你看,有的像轻盈的燕子,动作敏捷地在人群中穿来穿去,有的像翩翩起舞的蝴蝶,身子忽上忽下的做着优美的`动作,还有的小心翼翼地慢慢溜。
我和表姐下场后,我们找了一处人少的地方练习。表姐把溜冰的要领说了一遍,又做了示范。我说:“别说那么复杂,让我试一试吧”!表姐奈何不住我,她租了双溜冰鞋,又拉着我滑,我又不耐烦了,对表姐说:“别拉我,别拉我!”表姐无奈的说:“摔了别怪我。”我可开始滑了。一会儿,表姐说:“注意。”没一会儿,我摔了,表姐说:“欲速则不达。”我又爬起来,开始滑,我滑的非常慢,一滑一滑,忽然,我鬼使神差的滑快乐许多,后果可想而知,“嘭”又摔了。
在回家的路上,手掌还隐约的疼。但我学会了滑冰。
三年级作文300字 篇4
我在一个小水洼前玩水。
我叫小水洼“大河道”。它底下有一些泥沙,用木棍搅动,泥沙就会到处飘呀窜的,好像“小鱼小虾”。它里面长了许多矮矮的小草,随水飘动,那是“水草”。水面上还飘着从张书上掉下来的小黑球和几片小小的'落叶。
我用树枝开了一条“小河道”。我拿来树枝把“大河道”里的水拨到旁边的小斜坡,让水流下去,斜坡上又许多细缝,水流进去,成了一条“小河道”。我在里面放了几只“小鱼小虾”,在小河道里游得欢呢!我还放了几条“小船”进去,我不停地从大河道里把水赶到小河道,累了就放块冰进去。
水洼旁的柱子上有一根水管,那里有水流下来,就有了小水洼。每当下雨后有积水,或者下雪后雪融化了,我就能玩“大小河道”了。
三年级作文300字 篇5
一个圆圆的脑袋,乌黑光亮的头发下面,有一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的嘴巴和两只大耳朵就组成了他。你们知道这是谁吗?这就是我——XXX。
我最喜欢的就是看课外书。因为书里面的.内容丰富多彩,可以教给我们很多课外的知识。每次买了新书,我都会看得爱不释手,要把它看完为止。记得有一次,妈妈给我买了一本《世界未解之谜》,我看得入了神,连妈妈站在我旁边也不知道。原来,妈妈已经喊了我三次到楼下去吃饭了。你们看,我是不是一个小书迷呢?
我还非常喜欢做运动,因为爸爸妈妈从小就教育我,要多做运动,身体才会更健康,不那么容易生病。我最喜欢的就是打羽毛球。每天放学后,我都会和同学大战三四个回合才肯回家。
我也愿意帮助同学,平时只要有同学问我作业题,我都会一一地给他们解答。当我遇到不懂的问题是,他们也会耐心地教我。
这就是既文静,又好动的我,你们想和我做朋友吗?