精选三年级海边作文汇编7篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的三年级海边作文7篇,欢迎阅读与收藏。
三年级海边作文 篇1
这次,我怀着无比激动的心情来到泰国,因为这是我第一次出国,这次的21天泰国旅游肯定会令我终身难忘。
第一天,我们就来到了曼谷的海滩上,那里的海景非常非常美,简直能和海南岛相媲美,那里的海蓝如绿草,非常壮观。但由于我们实在很疲劳了,只欣赏了一下夜景就去休息了。
第二天海边的旅游才算正式开始。我刚刚才起来就看见阿伟(孙导游的简称)已经在向大家问好:“撒哇抵抗(泰语中早上好的意思)”。我们也用自己刚学的泰语来回答他,接着,阿伟就跟我们大家说了一下今天的游玩项目,我们大家就开始自由行动啦。第一项我们先做一只快艇去对面的游玩仓去玩空中飞人的游戏。因为我未满16岁,所以我只能在仓里去看他们玩,只见一些人围着一个男人系了很多东西,再把一辆特快艇的'一端系了一条绳子系在了男人身上,突然,快艇开走了,那男人随着快艇跑了几步,一拉他包里的绳子,一个降落伞就掉了出来,不一会儿就飞上了天,活像快艇在放风筝似的,非常好玩。
往后的五天里都是如此,每天的内容都不一样,我总算体会到了泰国人的悠闲生活了。
三年级海边作文 篇2
假日里爸爸妈妈带我去海边游玩。
到了海边,我兴奋地向大海跑去,我们光着脚丫在海滩上走,沙滩像软软的棉花,非常舒服。
然后我们就在海边捡贝壳、捉螃蟹,我在海边捡到了一个似乎受伤了的贝壳,他这里烂一块,那里烂一块。接着,我又捡到一个漂亮的贝壳,虽然它没有生命,但是它的.里面很光滑,可以当镜子。后来我又去捉螃蟹,小螃蟹爬到身上痒痒的,我还看到一只寄居蟹,然后我一下子抓住它,我高兴地说:“妈妈,我抓住一只寄居蟹了”。“你真棒”!妈妈夸奖我。我又在海里摸来摸去,忽然“咔嚓”,“哎呀,好疼啊!”我赶紧把手缩回来,一看,有一只螃蟹夹到我的手,我赶紧去找妈妈,妈妈帮我打掉了螃蟹。
这就是我去海边的故事,很有趣吧!
三年级海边作文 篇3
今天,我终于可以去梦寐以求的日照看大海了,我的心情非常激动,兴奋得不停地跳来跳去,妈妈形容我像一只疯狂的“兔子”。
一大早,爸爸就驾车带我和姐姐还有妈妈出发了。一路上,我想象:“大海到底有多大呢?”听爸爸说:“大海是一望无际的、是波澜壮阔的、是变幻莫测的.……”我对大海充满了向往和好奇,于是,我不停地祈祷:“快一点到,快一点到吧……”真想一下子就飞到海的那边去。
半天的路程,好像等了半个世纪似的,终于,我们来到了海边,还没有看到海,就闻到一股腥腥的味道,还可以听到海浪声。我抢先跳下车,朝着海的声音狂奔过去。终于,我们看到了与蓝色天空连为一起的大海了。白色的浪花一波一波地扑向金色的海滩,沙滩上,到处是嬉戏的游客,我迫不及待地脱了鞋子,欢呼着投向大海的怀抱:“啊!大海,我来啦。”海水是凉爽的,舒服极了,我变换各种泳姿尽情地游玩着,每一次我试图往前游一点,浪花就像一个顽皮的孩子,将我推到岸边。我和姐姐很快就交了几个好朋友,我们手拉着手在水中转圈圈,打水仗,偶尔我会呛到几口海水,咸咸的,涩涩的。妈妈不停地按着快门,为我们留下了一串串精彩的瞬间。
玩累了,我们就回到沙滩上“堆城堡”,我们费了九牛二虎之力堆成的城堡,被涨上来的海水,一下就冲得干干净净,我懊恼地想:大海果然是变幻莫测啊。不过,我的懊恼很快就烟消云散了,涨潮了,沙滩上的水洼里到处是小鱼和小螃蟹,这些小家伙都很灵活,也很狡猾,很难捉住它们。我和姐姐前堵后截,左右夹攻,才好不容易捉到几只。
天色渐渐暗了下来,游客们也慢慢散去,我们在大人的催促下上了岸,爸爸看我和姐姐一脸意犹未尽的样子,笑道:“今天先回宾馆,明天带你们来这里看日出,怎么样?”
“噢耶,太棒了!”我和姐姐又欢呼雀跃起来。
三年级海边作文 篇4
大海是我做梦都想去的地方,我从书上知道了关于大海的知识。我听说,大海上有许多五彩宾纷的贝壳,和许许多多的海带。上次暑假,我真的来到大海边,这件事真让我高兴啊!
还记得,在暑假里,我和妈妈姐姐一起来到东山岛。
我脱下鞋,穿上泳衣,就赤着脚向大海奔去。我踩在柔软的沙子上,身后留下了串串脚印。
我和姐姐堆起沙堡,可顽皮的海浪冲了上来,一次又一次进攻我们的.沙堡。经过海浪不懈的努力,它终于摧毁了我们的沙堡。虽然我们的沙堡被海浪摧毁了,可海浪却留下了许许多多的贝壳,我开心地拾起贝壳,心想:“我一定要做一条贝壳项链,挂在脖子上,多漂亮啊!”想着想着,我更快地拾起贝壳。
“咦?这是什么?”我指着地上的一个个小洞说。“这是沙马的家呀!”妈妈说。“这就是沙马的家?”我好奇地问。妈妈回答:“是的,是的。”我忽然想起了一幅对子:“沙马钻沙洞,沙蒙沙马目;水牛食水草,水浸水牛头。”我想看看沙马长什么样,就拼命地挖,可一只沙马也没看见。我心想:“这小沙马真有警惕性!看来
我要慢慢地等了。”
等啊,等啊!小沙马终于爬出来了,小沙马真小,才5毫米,当它看见我时,就赶忙钻进沙里。我见小沙马回家了。就站在水里,一阵阵凉爽的海风吹过,海鸥在海面上自由翱翔,时而飞高,时而飞低。远处,一只只渔船向海滩边驶来。我抓起沙子扔进海里,大海仿佛生气了,海水一下子升到了我的膝盖,就这样,我和大海成了好朋友。
这时,妈妈走了过来,她对我说:“你看大海这么大,能够容下很多东西,你要像大海一样,心胸宽广,知道吗?”我点点头。
看来这次看海我收获很大,我看见了沙马,同时,我也在心中珍藏了一句话——要学会容纳、心胸宽广。直到现在,我一想起这次看海,就会情不自禁地“咯咯咯??”地笑。周宁县实验小学二年级:汤洛琦
三年级海边作文 篇5
我的家乡在大海的不远处,每天我们都会到海边去玩。
星期天下午,我和弟弟、妹妹到海边去玩。走在沙滩上,踩着那些软绵绵的沙子,非常舒服。我往后一看,后面还有我的一串串小脚印。
沙滩上有许多人,有的人在捡贝壳,那些贝壳大小不一,形态各异。有的像扇子,有的像星星,有的'像圆盘。
海边有许多的人在玩,非常热闹。有的人在海边游泳,有的人在打排球,有的在扔漂流瓶。
岸边,雪白的浪花像小女孩的卷发,一浪接一浪;又好像一位舞蹈演员,尽情地在浪花上跳着欢快快活的舞蹈。
朝远处望去,无边无际的海水仿佛是一块晶莹的蓝宝石,又仿佛是一块刚烫过的厚蓝布,整齐地铺在那里。
海边的景色真美丽。
三年级海边作文 篇6
今天是周六,我跟妈妈以及弟弟妹妹去海边捞鱼。
到了海边,凉爽的海风吹到脸上,就像妈妈得手正抚摸着我的'脸。
“哈哈,来追我呀!”这是弟弟妹妹在玩捉人呢,我也一起疯跑。这时我想起我是来捞鱼的。我把网上放些虾肉,然后把网均匀地洒在水里,虽然是新手,但总可以碰碰运气呀!布好“阵”后,就开始等待鱼上‘钩’。我们就跑到一边去捉螃蟹了,不一会儿,一共捉了六七只螃蟹,我自己才捉了三只小不点儿,怎么当‘大哥大’呀,不过,看看刚遇见的林大小姐,可一只也没有捉到呢,气得她脸都红了,像个大苹果。
收网的时间到了,虽然我没去看,但是我却是第一名呢,零条鱼呢,厉害吧?哈哈!
我们饿了,吃了些面包,夕阳慢慢下降,一道道红霞映在天空,渐渐消失了。
这次玩的真开心,这将成为我美好的童年回忆。
三年级海边作文 篇7
“松松软软的海滩哇,金黄黄的沙……”每当听见这首歌,我便情不自禁地想起了那一次难忘的.海边之行。
我是个城市孩子,大海对我来说是多么神奇而又令人向往呀!
去年暑假,我与舅舅、舅妈和妹妹,一起到射阳滩涂去欣赏大海那美丽的面容。阳光直射水面,水面上闪烁着耀眼的光,几只海鸥在自由飞翔。
我正看得入神时,舅妈冲我们喊道:“快点到这,这边有鱼。”我兴奋地跑过去,只见几条小鱼在一处水洼里游着。我问舅妈:“那它们还能不能回到大海妈妈的怀抱中吗?”舅舅肯定地说:“能”。
那就好我高兴的喊着。过了一会儿,浪花悄悄地涌来了,很快淹没了我的脚。好像要把我拥进大海的怀抱里,我淘气的喊:“浪花来追我呀,来呀。”浪花好像听懂了一样,“哗哗地追着我,但马上又退回去了。”舅妈见了和蔼地说:“你看,浪花能攻能守”浪花听了,好像很高兴似的,它拍打着岩石,好像在欢快地跳舞。我累了就坐在沙滩上堆起了“城堡”。
大海好像有意跟我们开玩笑,一次次派浪花,把我们堆好的“城堡”冲垮。傍晚,当我们要离开海滩时,我们又回去深情地望了望大海。它在夕阳地照耀下显得那样宁静、那样柔美……
那次大海之行,虽然事过一年,但它在我的记忆中,却留下了快乐而难忘的一幕。