【精选】三年级人的作文六篇
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的三年级人的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
三年级人的作文 篇1
星期天上午,我到邮局寄信,我仗着个子不高的优势从人缝钻进钻出很快就买到了邮票和信封。便找了一个空位低头写着收信人的地址。
突然,耳畔传来了陌生的叫声:“小弟弟,你的笔借我用一下好吗?”我闻声抬头一看,一位又丑又黑的大姐姐站在我的身旁。见到她这副尊容,我的心跳加快,竟然感到一阵恶心,真想赶快躲开。不料令人讨厌的她也挪了挪身子,朝我抿嘴微笑。只见她不高不胖,穿着朴素,年纪大概十七八岁。虽然她长相不美,但瘦黑的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛,眼睛里蕴藏着善意,给人一种友好的感觉。我想:“她应该是附近某厂打工的`吧。
我正在犹豫,她礼貌地重新说:“好弟弟,你的笔借给我用一下,好吗?”眼睛里还带着期盼和焦急.我把笔递给了她.可她接过我手中的笔后,似乎又犹豫了
她见我生气了,说:"好弟弟,我字写得不好,怕地址写错了.” “我来写,我来写.”我不耐烦地说.当我接过地址时,她便说;“我家住在一个四川的穷山沟里,由于家里穷,只读了三年书就出来打工了,我尝到了没文化的苦头,我不想看到更多的弟弟、妹妹不能上学,就把我一年打工剩下的四百元寄给希望工程。”听了她感人肺腑的一席话,我不禁热泪盈眶,惭愧得无地自容…………
我帮她写好地址,寄完信后,看着她消失在人群中,突然,我想起了一句古话“外在美是暂时的,是不可靠的,只有内在美才是真正的美,永恒的美。
三年级人的作文 篇2
我的家乡有美丽的河滨公园、生态园,但我觉得最美的地方要数迷人的湛河了。
星期六早上出门散步,我来到了湛河桥。湛河水面的冰融化了,河面开始流动起来了。河堤上的小草绿茵茵的,五彩缤纷的花儿开放了。两岸的柳树垂下了柳条,这时,我想起了唐代诗人贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”碧绿的垂柳映在水面上,河水变成翠绿的`了。
站在河堤上,有人在散步,有人在钓鱼,还有人在划船,河里有时会有一群鸭子游过,有时也会有鲤鱼跳出水面,在水面上吐泡泡,然后落下去,有趣极了!
到了晚上,湛河又是另一种美丽。彩色的霓虹灯亮了,霓虹灯把桥身照成了金黄的,把河堤照成了碧绿的,把湖面照成了金碧辉煌的,煞是好看!
这就是美丽又迷人的湛河,真令人心旷神怡,流连忘返呀!
三年级人的作文 篇3
太阳公公还在伸懒腰,雾姐姐已经降临到了人间。我真想变成一个小仙女到空中翩翩起舞。你看,露水把花草树木打扮得更加生机勃勃。
中午到了,太阳像一个大火球炙烤着大地,人们大汗淋漓,走两三步就气喘吁吁。小狗把舌头伸了出来,植物们都搭拉着脑袋。突然,天空中一道白色的光闪过,接着雷声“轰隆隆”地响了起来,然后倾盆大雨从天而降。“哗啦啦!”雨水像小石子落到地上,飞溅起了一朵朵水花。大雨说下就下,说停就停,雨后,一道美丽的彩虹显现到人们眼前。
夜晚,萤火虫儿亮亮的,像一个个小灯笼,悄悄地给人们指路。夏天就是这么迷人,夏天,我要给你一个拥抱,对你说:“我爱你!”
三年级人的.作文 篇4
我的爷爷个子很高,他有一双笑眯眯的眼睛和一个挺直的鼻子,还有一张厚厚的嘴唇。爷爷最拿手的.绝活就是做饭,每次去爷爷家,爷爷都会给我做可口又营养的饭菜。
今天,我来到爷爷家,又闻到了那股诱人的菜香味,我心里嘀咕着,爷爷今天会做什么菜呢?走到厨房才知道,爷爷正在炒鱼香肉丝呢。
他先把木耳、肉、笋切成丝,然后开火,等锅渐渐热之后,倒油,再把肉丝放进锅里,等肉丝变散之后,把木耳丝、笋丝放进锅里,最后把调料放进锅里,翻炒几下,就可以出锅啦!
这样一来,一盘香味浓郁,酸中带甜,甜中带咸的鱼香肉丝就炒好了了。我迫不及待的夹了一根肉丝,尝了尝,嚼在嘴里,既弹牙,又绵软,再配上稍带呛鼻的酱香,真是美味无比!
怎么样,我的“厨房爷爷”做的菜是不是很好吃?
三年级人的作文 篇5
我长得不高,但身材很匀称。我的头发又松又软,黑得像黑黑的墨水。一双水晶似的眼睛小小、细细的,两颗大门牙长的跟兔牙一般。不说,就知道肯定是个男孩子啦。
我虽然长的不怎么样,却是个爱帮助家人的男子汉。
一个星期天的早上,爸爸正蹲着卫生间洗衣服。我看盆里的衣服还挺多的,心里就嘀咕了起来:”哈哈,老爸,也和我一样懒,做超人的似的,洗衣服。”一想又不对,“起码还要段时间洗洗吧!”于是,我飞快地在家中搜索起来,找到了家中唯一幸存的`小板凳,飞也似的跑到爸爸身后,大叫道:“老爸,凳子来了,请坐!”我顺着爸爸的屁股把凳子放了下来,再拉着爸爸的衣摆往下拽,很自然地,就听到爸爸夸奖我道:“儿子,真好!会帮忙了!”
可不,长着1。32个子,9岁的我开始懂得要帮助家人了!
三年级人的作文 篇6
海伦·凯勒是一名伟大的人。她在一岁半时得了疾病,使她双目失明,耳朵变聋,嘴巴变哑。然而却凭着顽强的意志,学习了四国语言,写了多本书,考上了世界顶级大学——哈佛大学。海伦·凯勒是个伟大的人,但我所敬佩的是她的老师——莎利文小姐。
莎利文小姐的出现,就好比乌云中出现了阳光,是她把海伦·凯勒带出了无边的黑暗世界,引领她走向了阳光大地。
有一次,海伦·凯勒送给莎利文小姐一束花,莎利文将她抱进怀里,在她手中比划着“我爱海伦”。海伦问道:“‘爱’是什么?”莎利文将她的`手放在心口:“这就是爱。”小小的海伦并不明白,她又问:“爱是花吗?”莎利文告诉她:“爱不是花。”海伦继续问道:“爱是阳光吗?”莎利文笑了,告诉她:“爱有点像太阳出来之前的云。云,你摸不到,但能感受到雨,而且知道被雨滋润过的万物多么高兴。爱,你也摸不到,但你却能感受到它所带来的甜蜜。”我佩服莎利文这样的从容与和蔼。
有一次,海伦不明白“水”和“杯”是什么概念。她总是把“水”当成“杯”,把“杯”当成“水”。莎利文老师又是那样不厌其烦地讲给她听。她带着海伦去水池旁,拧开水笼头,让她感受到“水”的概念。她让海伦将手伸进水里,在她的手中一遍遍地拼写“水”(water)。我敬佩莎利文的这种教学方法,她用实际告诉海伦一个具体事物的概念,而不是一遍遍生硬地把概念套在这个事物上。
有一次,莎利文和海伦去海边玩,从小就喜欢海的海伦一到那里就往海里跑。突然一个浪打过来,海水打得海伦嘴里、鼻子里全是水。莎利文又一把将海伦抱了回来,先是把她嘴里的水都空了出来,又告诉她不要再一个人往海里跑了。莎利文就像海伦的第二母亲,她对海伦的爱就像海一样无边无际。
与其说海伦·凯勒意志强,不如说莎利文老师的毅力高,是她改变了海伦·凯勒的一生。