第二节课，周老师去别班听课，我们就换课了。
下了第二节课，周老师一脸严肃的回来了，我觉得可能是他班表现不好，理想很丰满，现实很残酷，周老师不是批评他们，而是批评我们。
“我们班是全年级上公开课最多的班，可是你们认为这样就可以骄傲自大，尾巴就给我翘上天了是吧？原先上公开课表现很棒，可一旦上多了，就很乱，我还要时不时的去看，你们这样就沾沾自喜了，你们还有很多的不足，需要改正”我们羞愧的低下了头，眼睛不敢对视周老师。“可是连我自己都没到处去传播，刚才有位老师想来我们这里上数学公开课，我还在犹豫接不接，你们现在公开课上得一塌糊涂”。我们不敢反驳，只能迎头接受暴风雨般的批评。并且低下头进行反思。
心想：周老师说得很对，我一直以为我们上公开课上得最多，在五年级里就是第一名了，现在我才知道我们其实还有多么的不足。经过这次严厉的批评，我不再骄傲自满，我也重新认识到了自身的不足。每个人身上都有需要去向他人学习的短板。谦虚使人进步，骄傲使人退步。
经过这次严厉的批评，我以后要多多虚心接受别人的指点，不会在自大妄为，重塑一个崭新的少年。加油吧！最棒的少年！
