精选三年级的有趣的作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的三年级的有趣的作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级的有趣的作文 篇1
许多人的童年是五彩缤纷的，我的童年也是多姿多彩的，而且还是有趣的。
记得有一年暑假我去婆婆家玩，那时候五姨也带着表弟和表哥从北京回来。表哥对我说：“坐飞机太好玩了，又可以看风景……”我又听五姨对妈妈说：“姐，到时候来我家玩，一定要坐飞机哦！”我就想：有什么了不起，也不就坐飞“鸡”吗？我就去婆婆家里的`鸡栏捉了一只公鸡，坐在屁股的方向，它张开翅膀飞啊飞，跳啊跳，风景也可以看到。表哥说坐飞机的好我所坐飞“鸡”都有。我把头向屁股，突然，一个湿湿的东西帖在我的面上，我心里想千万不要是鸡屎，千万不要是鸡屎……。后来，我勇敢的摸了摸脸上那湿湿的东西，摸在手里一看，是鸡屎，我愣住了。表弟一看，哈哈大笑，我严肃地说：“不准笑。”他还边笑边说：“表姐，不是我笑你，不是坐飞“鸡”而是坐飞机，你想想，北京离台山很远的，如果坐这些鸡，一个月都回想到。坐飞机又有饮料喝，又有饭吃，坐这些鸡，只有自己带东西吃，吃完了就只有吃了鸡”。“吃了鸡，你只能走路来了。”“就是，敏敏。”妈妈走过来对我说：“看来，你要向表弟学习哦！”我惭愧地点了点头。
每当我想起这件事，我都会不禁地笑起来：“我的童年真有趣。”
三年级的有趣的作文 篇2
叮叮叮，上课的铃声敲响了，同学们纷纷跑进教室，金老师从办公室走来到讲堂边高声地说：“今天我们上科学课，内容是寻找小昆虫”。金老师并叫同学们到草地上开始寻找。于是同学们拿着昆虫盒飞快的向操场跑去。
看来找昆虫也不容易啊，我找了十分钟也没找到一只，但有的同学已经捉了五六只了，后来，再我专心致志地寻找下，终于捉到了一只蜗牛。刚好这时金老师叫我们回教室。金老师说“同学们，你们都捉了什么小昆虫啊！”同学们嚷开了，有的说蝴蝶、有的说蜻蜓、有的说蝗虫、有的说蚱蜢、等等。
还有许多不知名的昆虫。金老师又说：“你们找的昆虫真多啊，但是，你们知道那些昆虫是益虫，那些是害虫吗？它们平时的生活习性又是怎样的呢。”听了这句话，同学们都纷纷讨论起来。经过大家的讨论，使我懂得了更多的昆虫知识，掌握了更多的昆虫生活习性。
这真是一节有趣的科学课啊！我热爱科学，热爱我们 的大自然。
三年级的有趣的作文 篇3
今天是星期五，大家期待的班队活动又到来了，这次是我和曾文涛一起主持。
第五节课的上课铃响了，同学们纷纷跑入教室，说起话来，老师走进教室，教室顿时安静了下来，老师站在讲台上说：“同学们今天的班队活动是由王子凡和曾文涛一起为大家主持的绕口令大赛”。
我们组织的班队活动马上要开始了，我走向讲台，突然紧张了起来，然后我深深的行口气，我拿出准备好的组词主持稿，一人一句地读了起来。我们以小组为单位来比赛，每个组的八个人都参加，一个一个的在讲台上排好队伍从周老师手里抽出纸条。在2分钟内能读完几张纸条，就可以给小组加几分，得数最高的三个小组可获得奖品。我们刚说完规则，同学们就迫不及待在周老师手里拿纸条了，然后下一小组就要排好整齐的队伍。计时的同学说：“开始！”一小组就读了起来，因为没听清楚规则，只读完了七张纸条。接着二小组三小组四小组……八个小组都读完了，最好成绩是四小组读完了10张纸条。
比赛快要接近尾声了，我们请周老师给同学发奖品，全班都很高兴，就这样一节课过完了。
