【推荐】三年级声音的作文八篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的三年级声音的作文8篇,希望对大家有所帮助。
三年级声音的作文 篇1
在我们的生活中,有各种各样的声音。有悠扬的琴声、有欢快的鸟鸣声、有朗朗的读书声。。。。。。这些美妙的声音给我们的生活带来了无穷的欢乐。但我最喜欢的声音是爸爸那低沉、温柔的声音。
平时,我做起事情来有点磨蹭,妈妈总是会耐不住性子的嚷我,但爸爸总是耐心的教育我。早晨我还在睡梦中的时候,爸爸会用那低沉、温柔的声音唤醒我,有时候,我会赖床,这时候,爸爸会用温柔的声音给我念“一年之计在于春,一日之计在于”。我吃完饭去上学的时候,爸爸会细心的叮嘱我,“衣服穿好,东西带好,在学校里多喝水,上课的时候认真听讲”。晚上爸爸下班回到家,虽然爸爸这时候已经很累了,但他还是要问我功课做完了没有,做好了没有。吃完饭,爸爸会让我写一篇毛笔字,写完后,爸爸会耐心的一个一个给我评价。
我爱我的爸爸,更爱爸爸的声音,是它伴随着我的成长,教育我怎样做人!
三年级声音的作文 篇2
在我的房间里,有个月亮形的小闹钟。它的秒针每天不停地发出“嘀嗒嘀嗒”悦耳的声音。
我很喜欢我的小闹钟,为什么呢?因为它像个勤劳的小毛驴,每天不停地拉着磨盘转。我的小闹钟也一年到头不停地转动着,只有时针和分针默默无闻地在行走,而秒针却发出“嘀嘀嘀”的不知疲倦的声音。有一次,我正在做梦,梦见我去到了遥远的埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起来的呢?就在这时,小闹钟突然“叮铃铃叮铃铃”地响起来,把我从埃及金字塔拉回了广西玉林,我还有点依依不舍呢!我睁开眼睛一看,“呀! 点 分啦!不行,我得快点不然就迟到了。”不过,有了小闹钟,我每天都按时上学,从来都没有迟到过。
小闹钟像个公平的老爷爷,他分给每个人的时间都是公来的,分给我是每天是 小时,分给他也是 小时。时间运用得好与不好,收获大不一样。比如:在跑步赛场上,只要你比别人跑慢了 秒,你就不可能获得金牌。可见秒针“嘀”的一声是多么的重要呀!
小闹钟不停地响着,我也不断的进步:知识越来越广,学习越来越好,身体越来越棒。我喜欢钟的声音。
三年级声音的作文 篇3
这正是金秋十月,秋天已经来到。你要静下心来,认真仔细地听着秋的声音。
秋的声音,在大树上。枯黄的柳叶和火红的枫叶在风中飘荡,“沙沙沙”,正是大树在歌唱这美丽的秋天,它在唱:“啊!秋天,你让我变得美丽。”
秋的声音,在小草里。“哗啦哗啦”,这是小草在草坪上一边跳舞一边唱歌,它有时挺直了腰,一副得意洋洋的样子;它有时弯着腰,好像一位老爷爷弓着背;它有时一会儿挺直,一会儿弯曲,真有意思!
秋的声音,在蟋蟀里。“瞿瞿”,是蟋蟀在唱歌。它的歌声,打破了夜晚的宁静,它的歌声时而长,时而短,时而低,时而高。都说它很烦,但我觉得还是非常有趣的。
秋的声音,在每一片叶子里,在每一株小草里,在每一只蟋蟀里。让我们走进秋,走进秋的音乐厅,你会听到很有趣的声音。
三年级声音的作文 篇4
春天来了,春雨“沙沙沙”地下着。山谷里,溪水流动着,你听“哗哗哗,哗哗哗”就像一首动听的乐曲。小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳。”
春天走了,夏天来了。知了在树叶间叫着“吱吱吱。”总是惊扰着梦里的我。夏天,蚊子也很多,“嗡嗡嗡,”妈妈总是拿着蒲扇,轻轻摇着,哄我入睡。
转眼间到又到了大丰收的秋季。田野金黄金黄的,树上结了好多果子,秋风“呼呼”地吹过,树叶“沙沙”地响着,金黄的落叶,“哗哗”地往下飘落,给大地铺上了一片金黄色的毛毯。
转眼间,又是冰天雪地的冬天,北风“呼呼”地刮着,天空中,洁白的雪花在空中飞舞着,好像落入人间的小精灵。
四季中还有很多声音需要你仔细去听。
三年级声音的作文 篇5
大自然的声音丰富多彩,只要你张开耳朵,就能听到各种各样美妙的声音。你听——
天空中,小鸟“叽叽喳喳”欢叫着:“大地多美啊!”花园里,蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中忙着采蜜;蝴蝶也在一旁翩翩起舞;大海边,浪花一朵朵“哗哗”地跑上岸,把美丽的贝壳也带上来了;荷塘里,荷叶田田,一阵清风吹过,荷叶“啪啪”鼓掌,好像在说:“荷花真漂亮!”青蛙也欢叫着:“呱呱呱,真好看!”小鱼听了,高兴地摆着尾巴吐出几个小泡泡。
“轰隆隆”“轰隆隆”,雨落在地上,炸开了花,撞出了一圈圈美妙的涟漪。音乐家门早就散了,取而代之的是满世界的雨声……不知在什么时候,雨,悄悄地停了。荷花上沾满了露珠,使它显得更加娇艳。小溪淙淙的流着,湿润了河边的草地。
一大雁从天空划过,一声鸣叫划破天空,他在说:“大自然的声音真的很美妙!”
就是有了这些声音,世界才这样美丽,我们的生活才这样美好!我爱大自然的声音!
三年级声音的作文 篇6
我喜欢宛转悠扬的歌声,喜欢嘻嘻哈哈的笑声,喜欢叽叽喳喳的鸟叫声……在众多的声音中,我最喜欢的还是小河流水的`声音。
周末时,爸爸妈妈带我去山林里玩,远远地我就听到了叮叮咚咚的流水声,那声音是那样的清脆悦耳,好像仙女在弹奏古琴呢。我连忙顺着声音去寻找,果然出现了一条弯弯曲曲的小河。河岸两边长着郁郁葱葱的树木,河中有许多被冲洗得干干净净的石头,那些石头大的大,小的小,奇形怪状的,河水流过它们时,就发出了高高低低、悦耳动听的声音。河岸边的树林里,鸟儿们开心地闹着:叽叽叽,喳喳喳,布谷布谷……似乎在开音乐会,可热闹了。草地上的花儿也不甘寂寞,它们想:我们虽然不能唱歌,但可以跳舞啊。于是,在小河的伴奏下,花儿们随着微风点点头,弯弯腰,左摇摇,右晃晃,也加入到这场盛大的音乐会中来了。
小河里也热闹起来了,鱼儿们听到这欢快的声音,不由得也抬起头露出水面,东瞅瞅,西瞧瞧,吹几个泡泡,甚至还忍不住得跃出水面,在空中划一道亮闪闪的弧线,才又跳入水中。“啦啦啦,啦啦啦”是谁在唱歌?哞……哞……怎么有牛儿在叫啊?哦,原来是放牛娃骑在牛背上高歌呢,看来他们也是被这美妙的音乐会吸引了,也想加入吧。
太阳越升越高了,耀眼的光芒撒在河面上,使整个河面看上去波光粼粼的。叮咚,叮咚……小河流得更欢更快了,它一直不停地歌唱着流向远方,流向大河,流向海洋。
三年级声音的作文 篇7
春天,是万物复苏的季节。在最后一片雪花宝宝回到家中后,小草悄悄地从土里钻出来,伸了一个大大的懒腰。传送消息的春风,吹过树梢,好像在通报:“‘春天来了,春公主要来了”。春风把这个消息传给了各个地方,大家都在为迎接会做准备。
这天,春公主终于来了。在万众瞩目下,美丽的春公主优雅地走向大家,春天的迎接会就要开始了。
第一个上场的是春雨,只见她站在用树叶制作的舞台上,放开歌喉,用轻柔的声音歌唱。“沙沙沙、沙沙沙”,春雨把珍珠般的雨点洒向大地,好像在邀请大家“快来和我一起唱歌吧!”正当春雨唱的入迷时,春风一把抢过麦克风,“呼呼、呼呼”春风用浑厚的声音唱起了摇滚曲。此时,正沉醉在春雨悦耳动听歌声中的听众们,起初听到这种声音还被吓了一跳,后来大家明白了,都鼓起了热烈的掌声。春公主撇了撇嘴,最后,又变回了和颜悦色的样子。
春风演唱完毕,春水又快速走上了舞台。“叮咚、叮咚”春水用她那清脆稚嫩的声音唱起了女低音。
春雨有些生气了,她急忙请小鸟、春雷和柳树们帮忙,组成了一个简单的乐队。春水刚一下台,春雨就和乐队一起上台表演。春雨用雨点“乒乒乓乓”当鼓槌,请春雷“轰轰隆隆”鸣大鼓,请小鸟“叽叽喳喳”唱歌,邀柳树姑娘踩着鼓点儿,跳着欢快的拉丁舞。
最后,连春风也忍不住了,请求她们让自己也加入,春雨满口答应。大家伙开心地唱着跳着,后来,春公主也上台和她们一起翩翩起舞。
“滴滴答答、叮叮咚咚、乒乒乓乓、淅淅沥沥、轰隆轰隆……”许许多多的声音组成了一首动人的春天交响乐,春天里的人们都陶醉其中。
春天是声音的海洋,春天的声音热情而慷慨,春天的声音柔和而舒心。只要你用心听,就会发现春天的声音是世界上最美好的声音!
三年级声音的作文 篇8
世上最美的声音是父母的关心,世界上最温暖人心的事就是父母对子女的爱。
父母是这个世界上最爱我们的人,他们所对我们说的每一句话都是对我们爱的体现,他们的声音是这个世界上最优美的声音,最动人心弦的声音,最让人感动的声音。
每次当我们要出门时父母总会不停地嘱咐我们,会问我们是否东西都带好了,会告诉我们出门在外要小心,不要被人骗了,到了地方要给他们以个消息,要时常回来看看。
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”不正是说父母对远出的子女的关心么?古人都懂得父母对子女们的关爱,更何况是受了这么多年高等教育的我们呢?
我们总是会说自己的父母是怎样怎样的啰嗦,可是我们有仔细想过父母为什么会说出这些话么?我们总是以自己少不更事为由,说自己不懂,逃避自己所犯的错,总是自以为是的认为这一切都是应该的,可是又有什么规定父母要为我们付出啊!
每当我出门时,父母总是会对我说很多的话,我也总是会耐性的听完,因为在我的认知里,父母的声音是这个世界上最动听的声音。
本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然。