精选三年级的雨作文九篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的三年级的雨作文9篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的雨作文 篇1
四月的大地在干渴中盼望着，盼望着我的到来。当人们听不到小溪的歌唱，闻不到绿草的清香，万物都急切地等待着我的到来：将冰冷的冬天驱走，让大地禁锢的生命在湿润中怒放。
每当这时，我便会轻轻地悄悄地走来，给大地送去春天里最温暖的祝福。我是天空和大地的信使，我将天空和大地这对相距甚远的亲兄弟紧密地连接在一起。
我降临之时，是孩子们最高兴的时候，他们急切地跑出家门，跑到田野上去感受我的气息。但是，请不要用雨伞和雨衣将我抗拒，因为我想同你们一起嬉戏，看着你们欢乐的样子，是我最大的心愿。
看啊，那林中的松柏，在经历了一个严冬之后已显得十分苍老，那些往日青翠的枝叶上已挂满了灰尘，是我用轻柔的双手将它们洗净，使它们重新焕发出蓬勃的生机。那些沉睡在地里的种子，也闻到了我的气息，苏醒了过来，纷纷冲破了冻土的禁锢，探出头来，大地又笼罩在一片绿色之中了。
不久，小溪又歌唱着在密林中奔跑，在田野上穿梭，在草原上流淌。鱼儿在小溪中觅食，鸟儿在天空中飞翔，大地又是一片生机勃勃。这时，我望着大地开心地笑了。
三年级的雨作文 篇2
阴雨绵绵，这样的天气整整持续了一个星期。
雨，好似一个个顽皮的小精灵，它们在花丛中跳舞，在水中嬉戏，在树叶间跳跃，在房顶滑滑梯，在雨伞上歌唱……
它们呀，总是爱和你玩捉迷藏。当你拿着雨伞，走出门，它们见你来了，立刻就把自己无限地分散成让人数也数不清地很细的雨点，再落下来，让你感觉没有下雨了，等你把伞收起来，它们快速地又组合成很大很大的雨点落下来，淋得你呀，措手不及，还没有等你张开雨伞就把你淋得全身湿透了。我也好想成为其中的一员，如果，我变成了一滴雨珠，到你收下伞时，我一定会变得很大很大，一下子落到你的头上，把你冻地，直打哆嗦，我身体的任何一部分只要落到你的'耳朵旁，必会哈哈大笑，直到你把我擦掉为止。等你上了一次当，它们觉得你不够好玩了，立刻调转目标，从你头上一溜烟地走了，又去逗弄其它人了。还会时不时地又掉转头，把你吓那么一大跳。
雨的颜色在雨伞的衬托下那也是多得数不清的。
如果，你用橙色透明的伞，往头顶上看，哟，它们像橙汁样，在你的伞上流动；如果你用紫色的雨伞，他就是紫色的葡萄汁；如果，你用绿色的伞，在上边流的就是水淋淋的绿。总之，这些颜色，在不管有多厉害的画家调色盘里，是调不出来的，在画中，只能看见僵硬地，没有感情的。
你，只要深深地走进这些雨点儿，你会发现它们的美，那种透澈心灵的美，那种纯洁的美，那种用语言无法表达的美。
不知在什么时候，雨停了，大地的一切好似都被洗了一遍，变得很清爽，很干净。
如果还有机会，我和你一起，不带雨伞，来感受一下这洁白，更纯粹的美。
三年级的雨作文 篇3
我和妈妈在公园里散步，突然打雷了，原来快要下雨了，我和妈妈马上跑回家。
走到了四楼，突然刮起了一阵大风，402里有一个金属做的东西掉下来了，由于402在装修，门被拆了，妈妈被声音吓了一跳。
我和妈妈回到家就马上把窗户关紧，一点缝隙都不留。我们看着窗户外，瓢泼大雨、雷电交加、狂风大作……用上这些成语都不够形容这场大雨啊！
“咚！”我跑到声音发出来的地方，原来是我家那盆很重很重的昙花被这像“疯子”一样的风给吹倒了。接着就听见“疯子”拍打着窗户“呼呼，啪，啪”疯狂啊！
“叮咚，叮咚”爸爸回来了，他已经变成了一只鸡——“落汤鸡”！
第二天早晨，我到公园里走了一圈，只见一棵树被雷劈断了，哎！
昨晚的雨真大啊，早上起来的时候空气很清新，这也是一个不错的早晨！
三年级的雨作文 篇4
“下雨了！下雨了！”我兴奋地对妈妈说。你肯定会问，下雨有什么稀奇的？我告诉你吧，前几天一直不下雨，气温非常高，我都快热死了。今天终于下雨了！我兴奋地跑到窗前，只见雨并不大，天灰蒙蒙的，远处的一切景物都在朦胧之中，楼房和树像被一层薄雾笼罩，看不清楚。我看见楼下有一只小麻雀，在房子下面躲雨呢。
雨渐渐小了，雨滴很细很密，像千万条细丝从天上落下来，天空中没有一只鸟儿飞。蝉不叫了，鸟儿不叫了，只有沙沙的雨声。柳树在风雨中摇摆着它长长的绿头发。
雨越来越小了，薄雾也渐渐散去，眼前的景象变得清晰了，树叶被雨水冲洗后变得更绿了，许多小鸟也飞出来在地上吃麦粒。蝉也开始叫了，鸟儿也开始叽叽喳喳叫了。但蒙蒙细雨并没有停，一阵风吹过来，把雨滴吹到我的脸上，凉丝丝的，很舒服！我把手伸到窗外面，细雨滴在我的手上，真凉爽啊！
我喜欢下雨的天气，因为这场雨带走了炎热，送来了凉爽。
三年级的雨作文 篇5
秋天的雨是一把钥匙。他带着凉爽和温柔，静静的、静静的，趁你没注意，悄悄地把秋天的大门打开了。
秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜色，你看啊，他把黄色给了梧桐树，黄黄色的叶子像一只只小鸟，小鸟都飞到了南方，代表秋天来了。他把红色给了枫树，红红的枫叶像一张张信，飘啊飘啊，信里写了秋天的清凉。金黄色是给稻田的，看！稻田像一片金黄色的沙漠。橙色是给果树的，梨、苹果你积我我碰碰你，急着让人们去踩着呢？野花仙女得到的颜色就更多了，粉红的、雪白的、淡黄的……漂亮的野花在秋雨里玩耍呢。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。橘子酸酸的、甜甜的，柿子甜甜的，还有石榴、苹果，好多甜甜的气味，都躲在小雨地里的呢！小朋友的鼻子被那香味沟去。
秋天的雨，吹起了金色的喇叭花，它告诉大家，秋天快来了。小喜鹊欢快的唱着歌，小燕子都南飞了，杨树、柳树都穿上了绿衣服。
秋天的雨，带大地是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢快的歌。
三年级的雨作文 篇6
今天的雨继续淅淅沥沥地下着，已经十多天了。我早上出去没有打伞，雨滴到头上湿露露的，好难受呀!小雨滴到腿上是在玩滑滑梯呢,你看它玩得多开心呀!它滴到我的舌头上是在玩躲迷藏呢!它滴到我的手上是拔手上的毛;它落到小小的口袋里是上了一天的班累了找个地方睡觉了吧。
小雨有魔法，它留到耳朵里再到大脑中会变成血液。我觉得小雨很好玩，像小小的蚂蚁一样小。小雨滴到树叶上，小雨说树叶老大赶紧收拾你们的东西和行李，冬天的雪会把你冻僵的赶紧准备过冬吧。
今天中午的时候，我和爸爸出去吃饭，我走着走着不由自主地张开嘴巴喝了一滴雨水。喝完了雨水我给爸爸说：雨水好难喝呀!爸爸笑着说，雨水当然难喝了。老天爷呀，你若能把难喝的雨水变成好喝的果汁该多好呀!
三年级的雨作文 篇7
唉！好不容易到了10月1日黄金周，可以放七天长假，我本来想在这个国庆节期间痛快的玩一下，可是老天不开眼整天下着雨，害得我连滑旱冰，毕竟这也是国庆节吗，总不能让我们天天都呆在家里呀。
其实雨在我的心中是分为好雨和坏雨的，我就先来讲讲坏雨吧。坏雨就是在假日里中下的雨，他会把我们困在家里，一步也不让，即使撑着伞出来，也没有心情去旅游，它还不让我们把衣服晒干，大概也是为了不让我们出门，因为没有衣服就不能出去玩了。
好雨是在读书的时候，那时候的雨不仅可以帮我们降温还可以送给我们凉爽，像有一次上完体育课，我们个个都满头大汗、汗如雨下，可是突然外面下起了毛毛雨，过了一会就下起大雨来了，我站在窗前，那凉爽的风一直都朝我脸上扑了过来，后来我就再也没有流过汗了。
雨啊雨，请你在假日里不下，而在读书的时候下吧。
三年级的雨作文 篇8
他来巴黎，不是为了游玩，他是为了报复他的母亲。他恨他的母亲，恨之入骨。他要报复，报复她的抛夫弃子。
每次他都把他的母亲拒之门外，他要他的母亲愧疚。体味到报复快感的他，离开了巴黎，离开了这浪漫快乐的地方。可他并不知道，他饱受煎熬的母亲，也随着他，离开了巴黎，默默守护着他。
回到中国的他，依旧冷漠，依旧受宠，可他多了一层不安。
终于，灾难降临了。
三年级的雨作文 篇9
小桥、流水、人家，和着那透明的精灵们，微风拂过，牵动他们的衣角潇洒的飘落，轻盈地打着转儿，在空中留下一串串美丽的舞姿，又调皮地钻入人们的怀里，嬉戏、追逐。那满天舞动的调皮的身影、洋洋洒洒，好一幅飘逸的乡村画卷。 夏天是少不了雨的，古代的唐诗、宋词、元曲中写得更是数不胜数。记得小时背诵的元曲《骤雨打新荷》，“绿叶阴浓，遍地塘水阁，偏趁凉多。海榴初绽，妖艳喷香罗。老燕携雏弄语，有高柳鸣蝉相和。骤雨过，珍珠乱糁，打遍新荷。” 大概两天了，空中的精灵们不断地飞入我住的这座城市中。 早上是一定要漫步雨中的，不要打伞，这时的精灵们温存可爱，你要任凭它们玩，它们闹，它们会笑着逗你的秀发，伸出胖乎乎的小手摩挲你的脸蛋，痒痒的，同时，你会不由自主地发出“嗝嗝”的笑声。 中午，雨大了些。一定要撑开你的小伞，到田野小路上，这时便会有些风，小精灵们也有了力量。你可以听听它们敲打小伞的声音，听听它们穿梭于植物间的声音，也可以看看雨中的一切，想想快乐的事。如果你乐意，你甚至可以收起小伞，在雨中的田野里飞奔。总之，你可以做一切你乐意做的事。
晚上，雨大、风大、雷大、闪电大。这时是一定要待在家的。这时的雨凶悍泼辣，如瓢泼一般，打开窗子，到处灰蒙一片，看着看着，出了神。忽儿一阵大风，一个闪电，接着一阵震得玻璃都乱颤的雷声，把你吓得一个机灵，好刺激。然后关上窗子，躺在床上听雨。灯一定要熄灭，听着听着“混合乐”，一会儿大一会儿小，愈来愈小，愈来愈小，直至止住，精灵们睡着了。 月光透过窗子射到墙上，柔柔之中，隐隐藏着一个安琪儿……
