【热门】家乡的河三年级的作文四篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的家乡的河三年级的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家乡的河三年级的作文 篇1
我的家乡在沙坨子村，那里又一条美丽而清澈的小河。那里是我童年幸福的乐园，她是那么的温柔、那么的美丽。
走在树林间的羊肠小道中，可以感觉到一阵清爽的风带着泥土、青草和水的清香迎面扑来。站在大坝上，眺望者这条小河，犹如一条银色的绸带，环绕在沙坨子村这片土地上。来到河边，清澈见底的和水中不时闪过一条条大鱼的影子，一群群小鱼欢快的游过，让你目不暇接。一只只可爱的小水鸭以灵巧的水上功夫，一会钻入水底，一会儿又从另一处钻出来。那一身洁白的杀手——白鹭，一动不动地站在水中，等待着鱼儿游过。这些可爱的动物使小河充满了生命力，显得生机勃勃。
我爱家乡的小河，更爱我的家乡!
家乡的河三年级的作文 篇2
我的家乡在湖南，我家门前有一条美丽的小河，它虽然没有大海那样壮丽，但我爱这条小河，因为它给我带来了美好和快乐。
春回大地，万物复苏。小河边到处是花红柳绿，莺歌燕舞。清澈见底的河水里有小鱼在快活地游来游去，仿佛在享受这春天美好的景色，享受小河带来的快乐。
夏天的时候，柳枝轻拂着水面，知了在树上快活地唱着动听的歌儿。我们一放学就跑到小河边，放下书包，扑通扑通地跳进小河里，小河很欢迎我们的到来，用浪花拥抱着我们。我们在小河里嬉戏、游泳。小鸭在岸边嘎嘎叫着，好像在为我们助兴。夏天的小河，成了我们的乐园。
秋天，小河的水显得特别绿，特别清，一片片落叶落在水里，给平静的水面画上一圈圈涟漪，给小河增添着美丽的色彩。
冬天，小河像不知疲倦的骏马，迎着呼啸的北风，顶着鹅毛大雪，源源不断地流着，流着
家乡的小河，美丽的小河！我爱你！
家乡的河三年级的作文 篇3
我的家乡有一条长河，河水不是很深，但清澈见底。河的两岸楼房林立，樟树成林，蓝的天，白的云，绿的树，红的花，“一河两岸”美如画。
春天，在两岸绿树红花的映衬下，长河显得更加迷人。大人来到河边散步，聊天，小孩结伴来到这里放风筝，跳绳，尽情地玩耍。我和表弟也来到河边将纸折的小船放到河面上，看着小纸船渐渐远去，我们沿着河滩开心地追逐……此刻，心情也随着小纸船一起放飞。
夏天，长河的北岸那一排枝繁叶茂的'樟树林就像一处长长的绿色“空调房”，成为炎炎夏日里人们纳凉休闲的好去处。我和妈妈一起来到这里坐在石凳上乘凉，美美地听她给我讲童话故事，心情特别舒畅。
秋天，是枯水季节，河水少了很多，清澈的河水里可见成群的小鱼儿在游来游去，可爱极了。河床上不少地段裸露着一处处大大小小的沙石，上面长满了嫩绿的小草，站在桥上远眺，河床上一个个大小不一的小草丘汇成一片，这个时候的长河就像长长的大草原一样，风景美丽而独特。
冬天，天寒地冻，这条河的河面上结了厚厚的冰，一些大人带着小朋友在这里自由自在地滑冰，快乐冲淡了严寒，欢笑声盖过了呼呼的北风。我和妈妈也加入了快乐的冰上行活动，此时的我别提有多开心。
这就是我家乡魅力四射的长河。
家乡的河三年级的作文 篇4
来到萧山，如果有人问到有什么景点推荐？萧山人自然会说湘湖。萧山人一提到湘湖，便会产生一种亲近之感，就好似出生的婴儿眷恋母亲一般。
小的时候，爸爸经常带我去湘湖。记得有一次，天空下着毛毛细雨，云雾封山，使原本秀丽的湘湖，更增了一分妩媚，那云雾好似仙女下凡，又似神仙在腾云驾雾，真是令人赏心悦目，虽然“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这句诗不是用来形容湘湖的，但用在此时，正是最恰当不过了。走着走着，来到了湘湖一处很是有名的古迹“越王成山”。走进去，映入眼帘的是一座古城墙，上面战旗飘扬，钟楼高耸，一股威严、古老的气息直扑面庞，当年士兵们的嚎叫声好似就在耳旁，仿佛当年吴越两国士兵互相厮杀的情景就在眼前。拾级而上，越王城山古木参天，泉水潺潺，爸爸给我讲起了吴越争霸的故事：当年吴越二国交战，越国大败，勾践带领越国子弟匆匆逃到此山。他们惊喜的发现，城山之上竟然有一座饮马池，池水清澈见底，鱼儿来回穿梭。数日过后，吴国派来使者，送来两条咸鱼，聪明的范蠡一看便知其意，叫人抓来鲤鱼两条，交与使者，命他呈送吴王。吴王一看，心中一寒，知道山上有鱼、有水、有粮，暗暗计量，自己的十万兵马每日的粮草可不是小数目，于是下令撤兵。越王成功的逃过了这次劫难。我听了不仅感慨万千：如果没有那个饮马池，越王的军队很有可能全军覆没，从此在历史上销声匿迹。然而，令我更加佩服的是，范蠡军师的聪明才智，一猜就知道吴王送上两条咸鱼的用意，片刻之间，就想出了退兵之策，其胆其识千古流芳。
萧山是我的家乡，是生我养我的地方，而湘湖是萧山的母亲河，里面有看不完的美景、数不清的故事、享受不尽的滋味。如果你来到湘湖，请你好好的爱护这里的环境，爱护这里的花草，爱护这里的山水，让湘湖永远保持青春，保持秀丽，保持“健康”！
