关于老鹰捉小鸡三年级作文五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的老鹰捉小鸡三年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇1
有一天，天气非常晴朗。几个小伙伴一起龙腾虎跃的到公园玩老鹰捉小鸡的游戏。
他们选中了一位穿绿衣的小朋友当"老鹰"，一位穿红衣的小朋友当"鸡妈妈"。游戏时，"老鹰"飞快的移动，去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"。"鸡妈妈"也快速的移动，保护着身后的"鸡宝宝"们。"鸡宝宝"们有的一声不哼，有的心里高兴大声的尖叫！有的紧拉住别人，急速躲闪。
小朋友们都玩的非常高兴。最后他们恋恋不舍的相互告了别，各自回家了。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇2
我四岁的时候，在苗苗幼儿园上小班，老鹰捉小鸡。
一天上午。天气格外晴朗,暖洋洋的太阳照在身上舒服极了！在这阳光明媚的天气里老师带着我们来到幼儿园的操场上。“老师带着我们到操场上干什么呢？”我想。过了一会老师说：“我们玩老鹰捉小鸡的游戏。”老鹰捉小鸡这个游戏我早就想玩了。
大家让冯帆当老鹰，他可是我们班上跑步高手之一。让田黎明当鸡妈妈。他呀！可是我们班上最胖的了，然后，游戏就开始了。冯帆围着我们走了三圈后就开始捉了，第一个捉到的是舒畅，接下来老鹰故意把鞋带解开，说：“我的鞋带开了先系一下。”他说着说着就向我们扑了过来，这只老鹰真狡猾害得鸡妈妈左跑跑右跑跑，累得气喘嘘嘘还丢了几只小鸡，我也是其中的一只。
第二局开始了，大家让我当老鹰，冯帆当鸡妈妈。我围着大家跑了三圈后就开始捉了，我学者冯帆也故意把鞋带解开，看了大家一眼，“咦，”大家为什么都看着我？嘿！我明白了这一招只能用一次不能用第二次。我连忙一跳，“不好。”虽然，我捉到了一只小鸡可是鞋子掉了，还摔了一跤，大家一看哈哈大笑起来。我急忙站起来穿上鞋子又扑了上去，鸡群一躲我又摔了一跤正在这时放学的铃声响了，我们的游戏也结束了。
这个游戏真好玩，至今我还记得这个游戏。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇3
我最喜欢的.游戏就是”老鹰捉小鸡。“
今天的活动课，我们全班同学要玩”老鹰捉小鸡“的游戏。陈自立自告奋勇扮演威风的”大老鹰“，而”鸡妈妈“的扮演者是杨思雨，”小鸡“的扮演者是我和我们部分同学。
游戏开始了，只见”老鹰“陈自立张开了宽大的”翅膀“，虎视眈眈地盯着”母鸡“和”小鸡“。”母鸡“——杨思雨忙把”小鸡“们护着，我也是一只调皮的”小鸡“喔。陈自立奔跑速度超级快。”母鸡“顽强抵挡，他见久攻不下，便开始耍诡计了。他在”低空盘旋“，飞速地跑着。”母鸡“也耍起了”大转盘“。就这样，”母鸡“带着”小鸡“跟”老鹰“转了一圈又一圈，有些”小鸡“可就招架不住，晕晕的掉队了。”老鹰“见”鸡群“中计，沾沾自喜，向晕头转向的”小鸡“扑去，刚好扑到罗霁伟身上。天大的不幸，被”老鹰“捉住了，唉！
”叮零零，“下课零声响了，我们正玩得起劲儿，还陶醉在游戏里，我们只好依依不舍的离开了操场。”老鹰捉小鸡“的游戏真好玩！
老鹰捉小鸡三年级作文 篇4
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩！老师一说出游戏的名称，教室里沸腾起来，仿佛快要爆炸了。老师说：“谁想当老鹰？”同学们争先恐后地举着手，说：“我！我！我！”老师扫视了一下，指着我说：“就你吧。看看你捉小鸡的本领怎么样？”我胸有成竹地拍拍胸脯说：“没问题。”老师带着同学们来到操场上，老师当母鸡，后面的同学紧紧地拉着前面同学的衣角，远远望去，像一条长龙。我用手当老鹰锐利的爪子，我左一扑，右一闪，想用声东击西的方法让“老母鸡”陷入圈套。可谁知，聪明反被聪明误，自己却陷入了自己设的圈套，真是搬起石头砸自己的脚。可我并不甘心，又向“老母鸡”发起猛攻，“老母鸡”左躲右闪，差点摔倒，我想：机会终于来了，一定不要错过。我火速地跑到“小鸡”后面，突然我一不小心翻了个大跟头。这时，操场上传来了一阵欢笑声。
老鹰捉小鸡三年级作文 篇5
傍晚天气渐渐凉爽了下来，我和小伙伴们玩了一场机烈的老鹰捉小鸡。
先说说游戏规则，鸡妈妈不能抓住老鹰，但要阻止老鹰捉小鸡，还有小鸡不可以躲起来，不让老鹰捉。然后分配谁是老鹰，鸡妈妈，小鸡结果我鸡妈妈，秋秋和其他的人当小鸡，小伊当老鹰。
游戏开始了，我赶紧张开手臀，像妈妈一样保护我的鸡宝宝，身怕老鹰抓到了小鸡，不过老鹰的爪子飞快的扑向了小鸡们，一会一会儿就被我给挡住了，老鹰没有放弃继续捉小鸡并趁我不注意，把一只小鸡抓住了，很快一只小鸡就变成老鹰的美餐，我为了不再让老鹰抓到小鸟，每次都努力挡住不让它再捉住小鸡们。几个回合下来，我已经力不从心了，可是老鹰却更加努力，一下子就扑了过来捉小鸡。
我和小伙伴玩的筋疲力尽，可大家都很开心期待下次更有趣的游戏。
