【推荐】有趣的实验的三年级作文汇总5篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的有趣的实验的三年级作文5篇,欢迎大家分享。
有趣的实验的三年级作文 篇1
暑假的一天,妈妈带回来一些酱菜,我发现酱菜都是黑红色的,我想知道它们原来是什么颜色的,于是便问妈妈酱菜是什么颜色的,可妈妈不告诉我,让我自己去发现。我猜想它是白的,为了验证我的猜想是正确的,于是我便做起了实验。
开始,我把酱菜劈成两半想看看里面的颜色,可劈开后,令我大失所望,酱油的力量太大了,居然把菜心都染黑了。于是我开始想其他方法,正在这时爸爸好想提醒我似的,手里拿着一个请帖,自然自语的说“这请帖质量真次,手上就有一点水它就掉色了”我突然被爸爸的这句话启发了,“对,用水泡它”。于是我找了一个小杯子,把酱菜放进去然后倒进一点水,等待它的变化,可酱油真是太厉害了,一个小时过去了它还是纹丝不动,这时妈妈说“酱油吸附力很强,一时半会儿是不会掉下来的,你要耐心等待,这也是我平时不让你把酱油弄到衣服上的道理,因为酱油弄到衣服上是很难洗掉的”。
经过几天的观察,酱菜的颜色由黑红色变成棕色又变成浅棕黄色,最后一天终于露出了它的庐山真面目——白色。我高兴极了,我的猜测是正确的。
通过这次试验,我发现实验也是一件令人开心的事情!我决定以后多做些小实验,发现更多的奥秘!
有趣的实验的三年级作文 篇2
一次科学课上老师给我们讲有关蚂蚁的知识,老师留给我们一个问题:蚂蚁为什么不会迷路呢?还让我们查一查试一试。
于是我从图书室借了一些书籍去查阅。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴,用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁。我想小小的蚂蚁真的这么聪明吗?
为了证实这个结论,我准备亲自动手试一试。我先准备了一个细小棍,在小棍的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了。我把他引上木棍后,他到达了糖果的地方,停下来用触角碰了碰又停下来像是在闻一闻。我赶紧将木棍截下一部分,当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左转右转,就是找不到回家的路。过了一会儿,我又重复了一次试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。
我高兴极了,哈哈!我终于知道蚂蚁为什么不会迷路了?原来它们是根据气味来辨别方向的。
有趣的实验的三年级作文 篇3
今天,我们一起走向科学的路径,去探索一下科学的奥秘吧!
今天晚上吃完饭,我做了两个实验,非常有意思。你很想听吧?那就听我慢慢讲来。
第一个实验,需要准备:洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。首先往脸盆里接半盆水,再撕一点纸揉成团,记住,要节约用纸呦!把纸团放进玻璃杯的底部。接下来把杯子放进盛水的`盆里。我发现:如果把玻璃杯垂直扣进水盆里,杯子里的纸就一点也不会湿。因为杯子里的空气不出去,水也别想进来,这就是空气占据了水的空间。如果把杯子斜着放进水盆里,纸就马上湿透了,因为空气出去了,水就必须得进来,这就是水占据了空气的空间。
第二个实验需准备:洗脸盆、自来水和塑料袋。先网盆里盛满水,让塑料袋里充满空气,像气球一样扎紧塑料袋的口,再往水里按塑料袋,我发现它不会下沉,水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡,我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水,往下一按,水里既没有泡泡了,塑料袋也下沉了。这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻,会浮在水面上。
怎么样,很有趣吧?大家都亲自动手吧!
有趣的实验的三年级作文 篇4
“绳怡然家有鹦鹉,王铭琪家有小狗……”我滔滔不绝的和爸爸在车上说着说着,终于爸爸禁不住我的死缠烂打,同意我星期六买仓鼠了。“耶!”我高兴的一蹦三尺高,圆了我多年的“宠物梦”。
盼着、盼着,终于盼到星期六了。我早早的起了床。和爸爸驱车前往了联洋广场的“宠物世家”,一进店门我就看见了我梦寐以求的仓鼠了。要养仓鼠可不容易,首先要挑选一个宽敞的笼子,爸爸帮我挑选了一个设备齐全的笼子,还帮我拿了一袋浴沙、谷物和一包纸棉。我则在一旁挑选仓鼠,买那只好呢?突然,我的目光转向了一只肥嘟嘟的布丁种类的仓鼠,就这只好了!我喊道,工作人员就把我选中的那只“幸运儿”抱进了笼子里,把食盆里倒满了谷物,把笼子里铺满了纸棉,爸爸也付好了钱,我们兴高采烈的回家了。
回到了家,妈妈看到了仓鼠连连称赞它可爱,弟弟也坐在婴儿车里目不转睛的看着仓鼠,好像心里在想:这团黄色的东西怎么会动?我带上了厚厚的手套,把笼子打开,用手把仓鼠放到了手心里,仓鼠没做任何反抗乖乖的在我的手心里坐了一会儿,又自己从我的手上跳到了笼子里,它真是太可爱了!
我爱仓鼠,希望我们永远在一起。
有趣的实验的三年级作文 篇5
在我的记忆里,有许多的有趣的事,它们好象大海的浪花,数也数也不清,最有趣的,要数我和爸爸一起做的科学小实验—瓶口吞蛋了。
实验需要的工具有:一个口比鸡蛋大一些的玻璃杯,一个剥过壳的熟鸡蛋,一个打火机,一些可以燃烧的材料。刚开始,我们使用的是纸巾,可是纸巾一放到瓶子里灭了,还冒出一股黑烟,怎么办呢?我上网查了查,终于找到的最好的燃烧材料—酒精棉球。我们用打火机点燃了酒精棉球,爸爸赶快把棉球扔进了瓶子里,迅速地鸡蛋放了上去,唉呀,火又灭了。
爸爸把棉球拿出来,重新点燃,扔了进去,还是不行。一次、二次、三次、三次,我很失望,爸爸说:“估计是点得太多了,瓶子里的氧气都没有了。”于是,我们对着瓶口吹气,让瓶子里充满氧气,这次准备得差不多了。我拿起照相机,开始录像,我好激动、好紧张,这次不知能不能成功?终于,功夫不负有心人,鸡蛋迅速收缩,一下子就被瓶子“吃”进去了,我高兴得跳了起来,爸爸告诉我瓶口吞蛋的原理:火把瓶子里的氧气烧没了,瓶子里的气压越来越小,瓶子外面的气压越来越大,当外面的大气压比里面大,就产生了对鸡蛋的压力,所以鸡蛋就被“吞”进去了。
这次实验不仅培养了我的动手能力,增长了知识,更让我明白了一个道理:做一件事,只要不放弃,就一定能够成功。瓶口吞蛋的实验真有趣。