【精选】三年级快乐作文八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的三年级快乐作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级快乐作文 篇1
今天我和爸爸妈妈一起来到山东，领略泰山的雄伟。泰山位于山东省泰安市，占地面积为426平方公里。顶峰，玉皇顶海拔1545米。因此被称为“五岳”之首。
一路上，我看见了郁郁葱葱的树林，缓缓流淌的小溪，绿油油的田地，还有辛勤劳动的人民。
经过了五个小时的奔波，我们终于来到了泰山脚下。看到如此雄伟的泰山，我想：真是“人见愁”啊!于是我们就开始了为时一日的泰山之旅。
刚开始我显得浑身轻松，但过了一会儿，我满头大汗，热得不行，在路上我们看见了一块块坚硬的岩石，一棵棵参天大树，还有一只只可爱的小松鼠在树上跳来跳去。但是在越爬越高的时候，我也越来越冷。最后，没办法，我们只好租了一件大衣，看起来相当狼狈。但是我们一鼓作气，一路披荆斩棘，就在即将到山顶的时候，妈妈走不动了，于是，我们只好搭乘缆车前往山顶。不过在缆车里，我看见窗外云雾缭绕，云朵变得通红，一片片云海翻滚着，变化着，此时我感觉自己就像神仙一样站在云雾中。过了半个小时，我们终于登上了顶峰―玉皇顶。此刻，我真正体会到了杜甫的诗句“会当凌绝顶，一览众山小”的含义。
正当我准备休息的时候，一轮红日从东方冉冉升起，天上霞光万道，红云朵朵,过了一会儿日上三竿，天空云海慢慢退去，露出白鱼肚，又过了一会儿，整个天空光华四溢。当我欣赏完这一美景的时候，不禁啧啧赞叹。另外，泰山南面山势陡峻，主峰突兀，山峦叠起的这种气势也让我心头一震。最后我们依依不舍地下了山。
我今天特别开心，也特别充实，也特别劳累，但我心是甜的。
三年级快乐作文 篇2
元旦节快要到了,为了迎接它的到来,我们学校按计划定于今天下午举行庆祝元旦的活动——通榆镇中心小学教师“活力舞吧”健身大赛。
下午两节课下，我们排着整齐的队伍走进了操场。同学们在老师的安排下，坐在了指定的位置，每个班的纪律都非常好，没有大声的喧哗。
比赛就要开始了，所有的评委都坐在了主席台上。主持人宣读了比赛的规则和相关要求后宣布：“比赛正式开始！”于是，所有的参赛老师都踩上了跳跳球，一下接一下地跳了起来，他们越跳越有精神。全校的学生都在为老师们欢呼，为老师们加油，老师们也不“负”我们的期望，他们越跳越有劲。跳了好长时间才偶尔有一两位老师从球上掉下来。接着，竟然有一位老师拿起了一根绳子跳了起来。那位老师跳得可棒了，这一招更是不鸣则已，一鸣惊人……
比赛进行了一个多小时还没有结束，老师们比得是天昏地暗，我们的心情也越来越紧张，同学们的`欢呼声，加油声越来越响，比赛进入了高潮。有些老师实在是跳得太累了，就自动放弃了比赛，可是还有些老师精神状态却更好了。再看看作为观众的我们，不少人却累得不轻，虽然我们没有跳，但是不停地为老师们呐喊加油这也不是一件轻松的活儿，大家的嗓子都快干了……比赛在继续，同学们的呐喊仍然是一声高过一声。正在我们继续为老师们呐喊助威之时，刚才跳绳的那位老师花样可真是多呀——居然能间隙性地平稳站在跳跳球上而不落下。顿时，场下的掌声如雷声轰鸣、山崩地裂，整个比赛场地人喧马嘶……
比赛一直进行到天黑，好容易终于有了结果。最后，主持人宣读了比赛结果并为获奖的老师颁了奖。尽管我们的老师没能取得很好的名次，但是我们的心情却同样喜悦。真希望这样的活动能更多些。
三年级快乐作文 篇3
国庆节期间爸爸、妈妈带着我到姥姥家住了几天，虽然只住了几天，我的收获可不少啊！姥姥家种了各种蔬菜还有花生，在家没事时我总是吵着要姥姥带我到菜地里玩，姥姥说：“太脏了不要去，弄脏你的衣服。”我笑着说：“没事，我就是想去玩玩。”姥姥拿我没办法只好牵着我的手慢慢走来了，幸好菜地就在屋后面拐个弯就到了。
哇！姥姥家种了好多菜呢，有白菜、茄子、缸豆、南瓜、黄豆、毛豆、芹菜，姥姥跟我讲这些菜都长的是什么样子，什么时候才可以摘，我看着姥姥正在摘毛豆，好奇的问：“姥姥，这豆豆上面怎么有毛呀！这茄子怎么是紫色的？然后，姥姥笑着对我说：”这豆豆上面长毛叫毛豆，这茄子是本地的所以它长的是紫色，现在知道了吧！我点点头笑了。
姥姥家门口有一大堆花生还没摘，我看姥姥在那里低着头摘，就跑过去坐在旁边说：“姥姥，这花生怎么摘呀，我要学你。”姥姥说：“你这孩子就是坐不住，你看我的样子学吧！我就坐在旁边摘呀，这花生真大呀，还有三四粒米的，不一会我弄得身上脏夸夸的，但是篮子里有好多花生呢，这时爸爸在一旁偷着给我拍照呢，我今天任务完成了，收获不少呀！爸爸妈妈抱起我笑着说：”珊珊，今天表现不错超级棒！回家后我们要好好奖励你哟！珊珊笑着拉着我和她爸爸的手说：“拉勾勾，说话算数，伸出大拇指还要盖印章！
我在姥姥家渡过了一个快乐有意义的国庆节，让我小小年纪体会到了农民伯伯的辛苦，以后要好好读书，听大人老师的话，做个听话爱劳动的好孩子！
三年级快乐作文 篇4
伴随着广播里的音乐声，我们迈着齐刷刷的脚步去参加大课间活动。
我们的队伍整齐地排到了适当的位置之后，大家认真地听准广播的每一个节拍做操，动作有力到位。从整体看，我们个个都很有精神，而且面带笑容。
自编操做完后，就响起了做大课间的第一首歌。大课间的活动真是丰富多彩，变换歌曲的时候，我们也在变化玩的方法。瞧，只见我们班的周欣同学猛地往前一勾，把两条橡皮筋挽到腿上。突然一蹦，人稳稳地落在两条橡皮筋中，周围的同学鼓起了掌声。
快乐的时间很快过去了，三首歌都完了。我们又做起了广播操，广播操也做得很好。广播操做完了，“走走走”的那首歌就响起起了。我们全校同学跑成五环,跳起一种欢快、活泼的兔子舞。跳完了兔子舞，我们随着《让我们荡起双浆》的音乐做起了放松操，最后，我们每个年级都变成四路中队回去教室。
我喜欢大课间活动，它不仅能锻炼身体，还能培养我们的团体精神呢！
三年级快乐作文 篇5
丁零零——”上课了，同学们回到座位上，这一节语文课上的是口语交际表演课。老师问同学们谁先上台表演，马若普立刻高高地举起手说：“老师，我和郝鎏伟有合作演出！”郝鎏伟也答应着：“是啊是啊！”老师一看他们这么积极，就叫他们上台表演。此时，班里不约而同地响起一片热烈的掌声。
要知道，他们俩可是我们班里的搞笑大王，平常都会闹出很多笑话，这次演出结果也就可想而知了。
果然不出所料，他们表演的是《打电话》这一课。因为这一课本来就是相声段子，再加上他们的大量改动和幽默语言，搞得全班同学不时发出一阵阵笑声。“喂，你的电话是4局5678吗？我这是1局的2345”，到了他们的口中就成了“喂，你的电话是4局3838吗？我这是1局的9494”。还有诸如“我买12块饼干，我吃4块给你留8块”，从他们口中出来变成了“我买12个桃子，我把肉吃了给你留12个核桃”。“哈哈哈哈哈——”全班人大笑起来，有的笑得肚子疼，有的笑得趴在课桌上，还有的笑出了眼泪，连老师也笑得合不拢嘴……
就这样，这一节语文课在快乐的笑声中悄然滑过……
三年级快乐作文 篇6
分享可以让人感到快乐，只有别人知道了你的喜、怒、哀、乐才会与你一起分享，聊聊天。今天我就学会了分享。
记得有一次我和弟弟去买东西的场景。爸爸给了我们10元钱，说去买自己的东西。我看上了一个10元的巧克力，而弟弟却看上了一个20元蛋糕。我说：“你再吃蛋糕就变猪了！”恰恰相反弟弟却说：“你再吃巧克力才变猪呢！”就这样我们两户不相让。我突然想到了一个办法因为钱在我手上，我连忙拿着前飞蹦到巧克力那，又飞蹦到结帐那里，付钱。
“哈哈”我大笑着。为什么笑，因为我的阴谋得逞了，巧克力得手了。“恩，弟弟呢？”我突然想起。我连忙跑到了超市。寻找着弟弟。找了好久没找到。我跑道超市外面，隐隐约约的看到了一个小男孩再哭泣。好像是弟弟耶。我跑了过去，真的是弟弟。我坐在他旁边，拍拍他肩。
这才让他回过神儿，看着我。
“你没事吧？”我说道。弟弟看着我不说话。过了一会儿我把自己的巧克力让给了他让他吃，看着他吃的样子，我反而开心了。这就是分享把？我在想着。
三年级快乐作文 篇7
“叮铃铃——叮铃铃——”第二节课的大课间终于到了，校园立刻变成了欢乐的海洋。
女生们做着快乐的游戏，她们喊着“天上掉下个猪八戒，谁是猪八戒？”瞧，她们玩得多开心呀！“可以打乒乓球了！”男生们兴奋地喊着。瞧他们那快活又认真的表情，打得多尽兴啊！
而我也早就被好朋友拉去踢毽子了。我们先是单人赛，我先用手把毽子抛到空中，然后毽子在空中画出一道美丽的弧线，正好落在了我早早伸出等待的右脚上。我兴奋地跳着，她们也一边跳着，一边认真地数着“1、2、3……突然，我没站稳，“扑通”我一屁股坐在了地上。我遗憾地站起身，唉声叹气地拍拍身上的灰。这才发现别人的毽子也早就落了，只有“毽子王”吴源源的毽子还没有落。她一直踢到了128下，我们都为她喝彩！。
面是双人组比赛。我和小然一组，我拿起毽子踢呀踢，不一会，我的脚下一滑，毽子正巧落在了搭档的同学脚上。我们的对手是吴源源，她配合得也很好，但最终结果是我们赢了。我激动地抱起搭档叫了起来。
大课间是美好的，大课间是快乐的，我爱大课间。
三年级快乐作文 篇8
我的暑假生活丰富多彩：写毛笔字、学游泳、画国画、拉小提琴、看书、旅游……其中最快乐的要数学游泳了。
每天早上8：00到9：30是我学游泳的时间，也是我最快乐的时候。记得第一天学游泳，我来到游泳馆，见到碧波荡漾、清澈见底的游泳池，我的心就痒痒的。老师让我们下水，一到水中，一股凉意直涌上来，但能与水亲密接触，我兴奋不已。在教练的指导下，我们从憋气到浮水再到手臂动作，每当学会一个新的动作，我就为自己高兴。现在我已经学会自由泳了，能游二十多米了。我学会了游泳后，爸爸还带我去老家的杜湖畅游了两次。爸爸妈妈常常夸奖我游得快，动作也优美，这让我更加喜欢游泳了。
学游泳不但锻炼了我的身体，增强了体质，而且让我的暑假生活变得快乐有趣。当自己在水中自由自在地畅游时，是多么快乐啊!
当然，除了学游泳给我带来了快乐，还有很多事情给我带来了快乐。学写毛笔字，提高了我的写字水平;学国画，让我学会了欣赏美;学西洋乐器，提升了我的气质;看书，则丰富了我的见识;旅游，更让我领略了祖国的大好河山……
这就是我快乐而有意义的暑假生活.怎么样，羡慕吧?
