写读后感的三年级作文350字以上（精选28篇）
当细细地品读完一本名著后，你有什么领悟呢？需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的写读后感的三年级作文350字以上（精选28篇），希望能够帮助到大家。
写读后感的三年级作文 篇1前些天，我读了一本《钢铁是怎样炼成的》书，感觉主人公保尔是真了不起。
保尔是一个意志坚强的人，在经历了双目失明，身体残疾，只能坐在病床上的时候，他仍然忍受着病疼的折磨，刻苦地写他的著作，他用手指摸着格子不停地写呀，写呀……
经过六个月的努力，他终于写完了他的前三篇文章。他把文章寄到书店出版社，请求包成书再还给他。可是意外发生了，在回去的路上，邮车司机不小心把书给弄丢了，可保尔没有屈服，他还是尽力去写。病疼没有把他打倒，他克服了种种困难，他终于取得了成功。
看看保尔再想想我，差距实在是太大了。以前，我喜欢弹琴的，也在练琴。可自从生了一场病之后，我就没有再弹了，也不想坚持下去了，并为自己找到了借口。我这不就是半途而废吗？所以，爸爸语重心长地我要向保尔学习。
在以后的学习和生活中，一定还会遇到一些困难，但我觉得，我要心保尔作榜样，不能遇到一点困难就放弃了，不然将一事无成。
写读后感的三年级作文 篇2今天，我读了一本书，书的名字叫《笨狼的故事》，里面的笨狼可爱极了，把我逗得哈哈大笑。我现在就给大家讲讲他的“事迹”。
笨狼去学校去上课，眼睛蛇小姐给大家讲数学题：“有一口井，深100米，一只青蛙白天往上爬3米，晚上退下2米，问他多少天才能爬上岸？”同学们积极思考，眼睛蛇小姐看笨狼一脸担忧，让笨狼回答，“哇，”笨狼呜呜哭了，“我们快去救那只青蛙吧，他太可怜了，说不定他已经饿死了！”
同学们也赞同笨狼的意见，牛博士听见了笑着对笨狼说：“笨狼，那只是个故事，叫做井底之蛙，从前，有只青蛙觉得天只有井这么大，所以，想爬上去看看天究竟有多大？”“哈哈，那只青蛙真傻，天哪会只有井口那么大，明明有我们森林镇那么大。”笨狼破涕为笑的说。于是，大家都开始讨论天到底有多大，忘记了救青蛙的事情。
笨狼是不是很可爱呢？他虽然有一点点傻，但是他很善良。连数学题里的青蛙都要救，我觉的笨狼有一颗纯真的童心，生活中不论遇到什么事情都会笑着去面对。让我们在生活中学习笨狼，和他一起茁壮成长吧！
写读后感的三年级作文 篇3今天我读了《中华圣贤经典仁》这本书，我知道了“仁”是儒家学说的核心，是孔子思想的核心，也是其理想的人格境界。“仁”的含义相当丰富，兼含礼、义、智、勇、恭、宽、信、敏、惠、温、良、俭、让诸德。我从“吾不如老农”里懂得了：“三人行，必有我师”的道理。其实每个人身上都有我们值得学习的地方，即使是普通人，他身上也会有你不曾拥有的品质，向他们学习便是弥补这些不足方面的最好办法。
我从《江革的孝心》里看到了江革对母亲的一片孝心，从江革不肯与盗贼为伍中看出他的的高尚人格。从《王览护兄》中看出王览对哥哥的一份友爱，王览反对母亲欺辱哥哥的行为，避免了一次大的家庭纠纷。一份孝悌让社会少了许多不安定的因素，让家庭和社会都多了一份和谐。
“仁”是仁者,爱人，就是去爱别人、帮助别人、体恤别人，也就是人们互存、互助、互爱。故其基本含义是指对他人的尊重和友爱。
以后我也要严格要求自己、提高自己，同时，也要帮助别人，爱护别人，做一个有仁爱之心的好少年。
写读后感的三年级作文 篇4说不尽红楼梦，道不尽红楼梦。读完了红楼梦有无尽的回味，它是中国小说难以征服的顶峰是当之无愧的。不仅因为它较高的思想价值，还在于它非凡的艺术成就，它的博大意蕴和深刻内含。书中精彩跌宕的故事情节，细致刻画的四百多个人物无一不吸引着我。贾宝玉。书中的核心人物，聪明伶俐，在众多子弟中出类拔萃。他看似“富贵闲人”但终究无法自己做主过自己想要的生活，和黛玉相知相爱，却被迫被骗的娶了宝钗。最终家破人亡做了僧人。顽石化作了灵石，被放在了女娲补天之处。
林黛玉诗才高潮，弱质袅娜，喜散不喜聚，喜静不喜动。在富贵家族里寄人篱下，多愁善感，只有宝玉最知她心思，两人却又常常怄气斗嘴。可惜最后两人还是被迫分开，黛玉积郁成疾，泣血而死，只留下一缕香魂，一段传奇。
听说世界上研究红楼梦的学者不计其数，只为探索挖掘这文学瑰宝，这个暑假，我揭开了这繁华一梦的一角，相信每一次阅读都会让我更靠近一点红楼梦。
写读后感的三年级作文 篇5在《每一天进步一点点》中，我知道了许多故事，其实中我最爱的一个小故事，就要算《多一句赞美》了。
读了《多一句赞美》，让我懂得了许多道理，是呀，我们对每个人多一句赞美，那这个世界是多么的美好。一句简单的赞美却可以无形中影响着么多人。多一句赞美，让我们的世界更加和睦，更加的有人情味。
是啊！对别人多一句赞美。可是，我们生活中却有人不一样。上一次，我在上学的时候，路过一户人家，只见那一位母亲拿着扫把，一边打儿子一边说：你这个败家子，这一次考试又没及格！那个被打的人的自尊心受到了很大的打击，后来那个人次次不及格。
可是，去赞美别人反而不同。上次我们考试时，有人没及格，有人讥笑他们，可是有人说：没事这一次没考好，努力学，下次就能考好。他们受到了很大的教育，心中有了自信，下一次考好了，再下一次就会更好。
是啊！对别人的多一句赞美，那是一件多么美好的事，赞美让人变得更好，反之对别人打骂那可就让别人的自尊心受到了很大的打击，这让人渐渐落后。是啊!让我们去赞美人吧！
写读后感的三年级作文 篇6读了《夺冠作文》这一书后，我受到很大的启发，对写作文越来越感兴趣。同时也学会了怎样写作文，能使作文更生动。
读《夺冠作文》这本书时，我仿佛身临其境，与许多小记者见面，与我分享他们的快乐；与我一起经历危难；给我们介绍他们最仰慕的人；还给我讲述家乡的锦绣山河，描绘城市的繁华景象等。从中我为聪明的作者战胜困难而感到高兴；我为实验成功而感到骄傲；作者笔下的风景非常美丽、生动。我还知道写人物时，首先要留心观察，其次要抓住人物个性，第三要学会写的常用技法，这样才能把一个人写完整。知道了什么叫做叙事文，叙事文是指偏重于写事通过一件或二件事来表现中心主题的文章。要想写好叙事文，必须注意：
一、要把事情的来龙去脉写完整；
二、选材要新颖，写出文章的新意；
三、要写真事；
四、事情的经过、结果要写具体；
五、要突出中心、详略得体。
这本书还教会了我怎样写景，使景色能让人感到身临其境，怎样写动物，使动物更生动、可爱等。
……此处隐藏6602个字……多成烂泥，可是你们消灭不了共产党员的信仰……”这种浩然真气永远震撼着和激励着每一个中国人。 写读后感的三年级作文 篇23在这个漫长而又快乐的寒假里，我看了一本从未接触过的作文书，叫做《放胆作文》，看了这本书使我受益非浅。
在这么多的作文中，使我最为感动的要属《癞蛤蟆给白天鹅的一封信》了。信的开头说：我在幽深幽深的井中游荡，渴望遇到那丁香般的姑娘。这便是我，做井底之蛙时的我，知道自己配不上你，只好每天对着井唱着哀伤的情歌：“我爱的人已经飞走了，爱我的人还没来到……”这只痴情的癞蛤蟆结束了井下生活后，看了一部电影叫做《泰坦尼克号》的电影，电影中的杰克冲破了重重阻碍，赢得了露丝的芳心。它想，杰克可以追到露丝，我也一定能追到白天鹅。后来它学写诗：“呱呱地我走了，正如我呱呱地来，我蹬一蹬腿，不带走一片泥块……”学会上网后，以前那种你在天上飞呀飞，我在地上追呀追的日子一去不复返。天涯海角，让我们一网情深。让我们一起祝愿：“但愿网带宽，千里共在线。”
读了这篇文章后，我相信天鹅也不是铁石心肠，一定会动心的，因为事在蛙为！
写读后感的三年级作文 篇24老师让我们订杂志，我一眼就看中了《意林 少年版》这本杂志，我把它订了下来，当新书发了下来，我就有一种，以前从未有过的高兴、快乐。
当我接到它时，我就被它的精美封面绚丽的色彩吸引住了。封面上大大的写着《意林》少年版几个字，一则故事，改变一生是意林创刊的信念，封面的插图非常有创意，首先出来的就是一首小诗，配上插图画，让人觉得身临其境。上面还写着很多故事的题目，让人一看就觉得它是本好杂志。打开杂志目录，里面的插图丰富多彩，让我吃了一顿视觉午餐。翻开正文，里面的故事一个个好看极了，还分成了许多个版块：爱心糖呀，粉红记事簿呀，守望天使、潘多拉夹子呀，等很多版块，故事题目的上方也都有对应题目的好句子。故事有的感人肺腑，有的精彩纷呈，里面的漫画、笑话都让我开怀大笑，中间还夹有智力题、悬疑案件等内容，都让无味的书籍变的快乐有趣起来。后几页有学生的优秀文章，好看的童话，封底是想入飞飞，上面有图和提示，给大家一片想象的汪洋大海。
读了这本杂志，对我的影响很大，它让我变得有自信了，让我变得爱动脑筋了，总之是《意林》改变了我，我要感谢《意林》少年版带给我的智慧、自信和推不倒的信念!
写读后感的三年级作文 篇25最近我看了一本书，名叫《作文笑传》。听书名，还以为是一篇篇十分搞笑的作文。其实，你看进去才知道，原来根本不是你想象的那样。
开始，我认为这样的书并不好看。不过，老师推荐的，我还是看了一下它。我用不耐烦的眼神瞟了一眼里面的文字。看完了第一页，我就知道自己错了。原来这本书根本不是自己想象中那样的，恰恰相反，完全就是我想要的。这里面讲述了小可乐来到作文江湖，去闯关历险。
里面的每一个小节都向我们讲述了写作方法。也许听写作方法是一件很无聊的事，可是在故事江湖中，却变成了一个个的小村庄，变成了一个个的事例，让我们在过关斩将的过程中学会了一个又一个的描写方法。
看到中间，发现里面讲的许多错误写作方法，每一个我都中招，看得我惭愧不已。不是看了这本书，我都不知道，原来自己的作文也有那么多不好的地方。幸好我读到了这本书，才让我发现了自己的错误。
这里面还介绍了几种常常写的作文。比如：写人叙事，描景，状物。这都是我们在写作文时经常遇见的，书中教我们怎么写，怎么写好，哪些方法是错的。
让我们在快乐中学习写作，是这本书最好的地方。
写读后感的三年级作文 篇26大家是不是跟我一样？每次到写作文的时候，都脑袋空空的，写出来的作文都是干巴巴的。为了凑字数而去写一些流水账。实不相瞒，我也有这样的烦恼。自从看了《作文笑传》后，我觉得自己的烦恼一个比一个少了。
这本书是以故事的形式来讲述：我们写作文时应该注意哪些，怎么写作文……总比在上课时干巴巴的听老师讲要好的多，而且学起来很快。
老师上课讲的一些修辞手法，我们总是记不住，但是在看完这本书之后这些修辞手法就非常的简单。每当你写作文的时候，随手就是一个排比句、比喻句、夸张句、拟人句……
第26回教我们写作文的时候，要求写一些真实事例。如果你能写出来的也不怎么好，而且写出来的有点干巴巴的，没有想象力。
但是，此时你不能硬着头皮写上去，而是要在你原本的基础上加一些改造。既写得生动，而且又不会夫去你当时真实经历过的事情，这就是传说中的七分实三分虚。
中国文化博大精深，你如果不仔细地去研究，你永远都不知道中国是有多么的了不起！
这本书提高了我的作文能力，提高了我的作文水平。往后，我写作文的时候，都不会有这么多的烦恼了。
写读后感的三年级作文 篇27陈涉的例子真的是那个叫经典，我觉得用来说明本文的主题也是再恰当不过了。我尤其喜欢作者对陈涉斩杀老伙计的看法，可以警告打发老伙计走人，不必痛下杀手。
如果换做我。首先，我不会轻易给别人承诺，因为我说不定真的能有发达一天。就算我给别人承诺也要在承诺里有严格的限制条件，丑话说在前头，免得到时候难做。如果我发达了，有老伙计来找我，我要吸取陈涉的教训，给他讲陈涉的故事，预防老伙计不懂游戏规则的情况。要是老伙计还是出格了，我会果断的打发他走人，而不会去报复他。
袁世凯的例子应该算很典型，读后感《读者读后感》。富贵之后仍不高看自己慢待旧识的人真的不多，富贵之后有一点傲慢也是人之常情，只是傲慢会让旧识感觉不舒服。
所以我要吸取袁世凯的经验教训。发达之后，对待之前的亲人、朋友、领导、师长要要像没有发达之前恭敬，不能慢待这些亲人、朋友、领导、师长。首先是称呼要依旧尊重恭敬，然后是对他们要坚持有耐心。
对于那些可能到处炫耀与发达后的我有过交情的个别人，我也要理解，炫耀和虚荣心也是人之常情。
写读后感的三年级作文 篇28以前，我单纯地认为，要想写好作文就只能看书多积累素材，并没有什么窍门。今天，我读了《满分作文》这本书，对“作文”又有了新的了解。
通过看这本书，我发现好作文可以分为几个类型：一、最有感受力篇;二、最具内涵篇;三、最具观察力篇;四、最富学识篇;五、最出色文采篇;六、构思最巧妙篇。其中，“最有感受力篇”，我十分有感触。
我认为一篇作文，要抓住有效的细节进行特写，这样可以营造出生动逼真的氛围，创设出强烈的现场感与真实感，增加文章的感受力。无论是写人、写景、写事、写情的文章中，总是有人物存在的，是文章中不可缺少的内容，因为人物承担着推动情节发展与抒发感情的作用，而且情节要真实，不可以一口气吃个大胖子，要放大自己心中最美好的一面。
让我们用心去关注我们每一个人吧，观察人们的肖像、语言、动作、神态，观察发生在我们身边的日出日落、花开花谢、四季更迭等方面，我们就会发现我们每一个人其实都不简单，他们的经历是我们在成长过程中可用来借鉴的教材。让我们从身边写起，从小事写起，逐步提升写作能力。
