三年级的作文

2021-09-06 14:10:57
精选三年级的作文七篇

精选三年级的作文七篇

在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的三年级的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级的作文 篇1

今天,我兴冲冲的回到家中,就迫不及待地把我今天在学校发生的三件喜事告诉了妈妈。

第一件喜事是上午刘老师在教室里选能代表我们225班去参加朗诵经典诗文《木兰诗》的同学,我被选上了。选人开始了,老师要我们起立,把《木兰诗》诵读一遍,当时我心里害怕的像十五只吊桶打水一样七上八下的,后来我看到其他同学都在认真地朗诵和做动作,我也紧跟着放松下来,和同学们一起大声地朗诵着,朗诵完了,我还在想,会不会被一开始的表现被刘老师淘汰,这时,很多同学被刘老师点名叫到讲台上说:“讲台上的同学是被淘汰的同学。”听完,我心里顿时心花怒放,。我终于被选上了。

第二件喜事是我在日记小列车的本子上写的作文得到了刘老师的表扬,还被刘老师叫到讲台上用麦克风给同学们示读了一次,我感到很自豪。

第二件喜事是我在扫公共区时,在地上捡了一元钱,我马上跑到政教处交给了老师,老师表扬了我,说我是一个拾金不昧的好学生,我听完心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

今天我真的太幸运了、太开心了,窗户外面的一缕阳光照射在我的脸上,就像一只温暖的大手抚摸着我,外面的小鸟在叽叽喳喳地叫着,好像在为我歌唱,花池里的小草随风摆动,好像在为我跳舞,它们都在为我的喜事而欢乐着呢!

三年级的作文 篇2

有一天,我跟我堂妹与姐姐一起去码头坐游艇。到了码头,我们先去看看我们要坐的游艇。游艇的座位是两头的,颜色是白色的。看好以后,就坐上去了。我们去游艇的前头去坐。开船了,我们到海边。海面上的风可真大啊!我们坐在船上吹着轻风,看着风景,谈笑风生。

突然,前面有一个大一点的浪,啊,真舒服啊!姐姐说:“再来一个,再来一个!”于是,我们又倒回去,啊,又来一个,真舒服啊。然后,我们就在船上看浪花,我们坐了半个小时,准备要调头回去的时候,姐姐说:“再玩半个小时就回去。”

接着,我们继续玩。迎着轻风,我们再次坐浪……

三年级的作文 篇3

星期二,妈妈把二舅家的表弟,接到奶奶家来玩。

因为二舅一直在外地做生意,表弟住在他姥姥家,没有小朋友和他玩,所以,今天他和我们在一起表现的很兴奋!

他一会儿拉着梓洲跑到屋后土堆上玩土,一会儿又把水缸里的冰块拿出来弄成各种各样的飞镖,和梓洲一起向小狗扔去,不一会,可怜的小狗就变成了“落汤狗”。

我们在奶奶家吃过午饭,就回家了。

回了家,我打开电脑,准备做英语作业。妈妈因为要出去买菜,就让我负责看着表弟和梓洲。

我拿出零食,让他们在客厅里边吃零食边玩积木或者看书。

作业做完了,我出去看看两个弟弟玩的怎么样。我滴个妈呀!好端端的房间已经变成了“垃圾场”,积木、图书、玩具还有零食的包装袋满地都是,他们两个正在地上爬来爬去!

唉,幸亏我老爸出差不在家,又不,他又要火冒三丈了!

我可真被这个顽皮的表弟给愁死了,希望他明天会好一些!

三年级的作文 篇4

宁静的夜晚,星星在夜空中闪闪发光,月亮妹妹把自己的银辉洒向广阔的大地,我慢慢地进入了梦境。

我睁开眼睛,发现我走在一条水泥铺的道路上,路的两旁种满了鲜花和绿草。我想了想,这不是我故乡的道路吗?我回来了,故乡!

我向我家的方向走去,发现那低矮的房屋变成了一栋栋高大的楼房。原你泥泞的小路变成了宽阔的水泥路,家家用的土炕变成了一张张席梦思大床,原先的'荒地变成了一座座公园。

我回过神来,跑向我熟悉的森林,我以为他们被人给砍了,结果森林茂密,绿树成荫,一只蜻蜓降落在我手指头上,我在林中追蝴蝶。在这里漫山遍野,都是花草树木。

这里的人们都是低碳出行。从不开车,只骑电动车或自行车。

不仅是家乡改变了,这里的居民再也不是面朝黄土背朝天的农民了。他们旧貌换新颜,这里的家乡,高科技进入了千家万户,家家户户用上了电脑、用上了电视电话。

“叮叮……”,闹钟响了,他把我从梦境拉了回来,梦中的一切都是十分的清晰,虽然是个美梦,但以后我要把家乡改变成我梦境般美丽。

三年级的作文 篇5

我的好朋友叫恬恬,她就是一个可爱、活泼、开朗的阳光女孩。我们就是很好的朋友,我很喜欢跟她一齐玩。我妈妈跟我说她只比我小了七个月,就是我小妹妹。但就是,我觉得她比我胖一点,比我高一点。

恬恬喜欢吃青菜、大白菜和鸡翅,我也很喜欢鸡翅。她还喜欢吃一些水果,有桃子、苹果和香蕉,跟我一样。她的兴趣爱好就是画画、弹钢琴和英语,她的钢琴弹得很好听。

你们觉得我的好朋友恬恬怎样样呢?

三年级的作文 篇6

滨海有许多美丽而又奇特的景象,还有趣的旅游景点,下面就让我来为你们介绍一下我们滨海的一方风景——月亮湾度假村。

一到那里,那里的台阶真高啊,和它比我就像一只蚂蚁,我急得爬上去,看看上面是什么风景,可是太高了,我像热锅上的蚂蚁一样,我爬啊爬,终于到了,“哇”我情不自禁的赞叹了一声,上面人山人海,我立刻跑了下去,有的人在沙滩上捉螃蟹,有的在沙滩上跑还有的在开摩托车,我兴奋的下去了,还有一些船,坐上去可以到海的深处去看看,还有一些快艇在海快速的行驶着,海滩上面还有一些吃的玩的,人们玩累了就可以上去吃喝玩乐,还可以在椅子上睡上几小时还有太阳照,上面还有一个大石牌上面写着几个大字,有的时候我会静立不动,仿佛在回想着美丽的景色。

看看我们滨海的美丽风景吧,其实还有很多的风景。

三年级的作文 篇7

刚开完班主任会,心里非常牵挂着教室里的学生,不由地加快了脚步,还没有进教室,就听到了一片吵嚷声。推门一看,教室里乱成了一锅粥,有离位的,有吵吵的,把几个小干部忙的团团转。我刚进门,几个学生就站在我面前,一齐告陈江龙的状,说陈江龙用笤帚往他们身上打。我心里那股火真的窜到了头顶,真想把他狠狠的训一顿。“陈江龙,过来。”我的声音虽不高,却透着严厉。陈江龙来到我的面前,刚想说什么,却又闭上了嘴巴,他站在那儿,眼睛望着我,一幅准备挨批评的架势。

陈江龙是我班最调皮的一个学生,因违犯纪律,经常受到老师的批评,渐渐地对于批评他显出一种无所谓的态度。望着他欲言又止,眼巴巴看着我的样子,我想:何不换一种方式呢,也许会收到更好的效果。

我努力使自己平静下来,没有责备任何一个学生,用柔和的口气说:“我真不愿看到我们班是这个样子,但我想,陈江龙同学这样做一定有他的理由。陈江龙,你给大家说说好吗?”

陈江龙一听,立刻来了精神,理直气壮的说:“他们几个在那儿闹,我不让他们闹,他们不听,我就用笤帚打他们,想让他们不闹了。”“你这样做,他们是不是就不闹了呢?”我反问他一句,他有些失望地说:“没有。”我趁势引导说:“同学们,陈江龙这种做法是有些不恰当,但他的出发点是好的,我们讨论一下,应怎样做才合适呢?”同学们议论纷纷。有的说:“陈江龙同学不该用笤帚打,应好好的跟他们说说。”有的说:“你打同学是一种很不文明的行为,这样不仅不能制止他们,而且使我们班的纪律更乱。”同学们你一言我一语,陈江龙听的连连点头。为了让同学们更进一步,明白道理,我又让学生讨论“为什么要遵守纪律”,“怎样遵守纪律”?同学们兴趣很高,气氛非常热烈。陈江龙主动主动地承认了自己的错误,并向同学们道了谦。今天的他没有往日挨批评的沮丧,而是有些开心,对同学也特别有礼貌。

班主任的一次“包容”,胜过对孩子的多次批评,用尊重换取尊重,孩子才会和你走得更近。当孩子最不可爱的时候,也是孩子最需要爱的时候。

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