三年级关于杯子的作文
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：经过几十年的沧桑，人类发明了一种保温杯，它的外表很帅，霸气十足像是人间中的极品。它有许多功能，可以说... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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【一】：杯子（三年级作文）
经过几十年的沧桑，人类发明了一种保温杯，它的外表很帅，霸气十足像是人间中的极品。
它有许多功能，可以说得上是百里挑一，世界上估计没几个人知道。
这个杯子很坚固耐用，杯子内部用的是纳米技术，你想使用这个杯子必须得买个光盘，光盘里有摇滚乐和抒情乐，杯子里有电风扇，电风扇中还有温度计，只要你倒进去的水太热，这个风扇就会发动，因为热气升上去以后就等于给电风扇充了电，它就会自动转起来，假如水还是热的，它就放出非常摇滚的歌曲；假如水已经凉了，它就会放出抒情的歌曲；假如水完全凉了，它就会自动停下来，因为已经完全没有电了。
这么好的杯子肯定有密码，它的密码很高级，是指纹密码，你只要在杯子上按一个指纹，他就会自动把杯子打开，假如是别人的指纹，它就会发出轰轰的响声。这样你就可以知道有没有人碰过你的杯子。
这个杯子还有一个携带方便的设施，只要你摇一下杯子，它就会把杯子缩小到只有杯子里的水那么高。这样就可以做到两全其美，一：可看见水有多少，二：又可以方便携带。
杯子还有另一种功能，可以变换杯子的模样，只要你说出别物的名字，它就会把杯子变成那个物件的样子。
这种杯子既便宜又实惠，是十全十美的高科技中的高科技！
【二】：神奇的杯子（三年级作文）
上小记者班时，老师说：“我有一个神奇的杯子，可以吸水哦！”同学们都半信半疑，有的说：“老师是在做白日梦吧？”有的说：“老师骗人！”而我迫不及待想见识一下这个神奇的杯子。
实验前，只见老师拿出一瓶水、一个盘子、一个玻璃杯、一根蜡烛和一个打火机。同学们都好奇地盯着老师的一举一动。接着，老师打着火机把蜡烛的屁股烫了一下后固定在盘子中间，并点燃蜡烛，再往盘子里倒入一些水。只见火苗红通通地燃烧着，我仿佛听到火在对水说：“水大哥，你千万不要把我灭了啊！”最后，老师迅速地把玻璃杯倒扣在蜡烛上。
火焰渐渐从大变小，最后熄灭了，而水竟然被慢慢吸进了杯子里。我仿佛听到火焰在说：“可恶的杯子，竟然把我给灭了！”而水奇怪地问：“咦，我为什么被吸进去了？”神奇的杯子得意洋洋地说：“呵呵，我把你们两个都干掉了，我厉害吧？”同学们看了，都惊讶不已，百思不得其解。
老师解释道：“蜡烛燃烧时，杯子里的空气被烧掉了，气压变低了。而外面的气压高，就把水推进杯子里了。”我们听了，才恍然大悟。这个实验真有趣！原来，科学就在我们的身边。
【三】：未来的杯子（三年级作文）
2050年，我已是一位大名鼎鼎的发明家了。在我的`众多发明中，最让我满意的是多功能杯子。
多功能杯子的外观跟普通杯子没太大区别，但它的功能常常让主人惊喜不断。
多功能杯子能根据主人的心情来调节茶的味道。如果你的心情不佳，拿着多功能杯喝一口茶，杯子会就吸收主人的不良情绪，调节出一种甜甜的味道。只要你把这杯水喝下去，心情准能“阴转晴”。如果你的心情很好，多功能杯就会为你调节出一种甜中带酸的味道，只要把这杯茶喝下去，好心情就能保持一整天！
当小朋友想喝饮料时，妈妈总会阻止，因为害怕饮料里含有许多激素，喝了会影响身体健康。可是这些饮料一旦倒入多功能杯子里，杀激素的功能马上就开启了，十秒钟，杯子就能将饮料中的一些有害成分全部被“消灭”干净了，你就可以放心大胆地喝饮料了。
你看，我只介绍了杯子的其中两大功能，你是否就觉得杯子很神奇了？你是否也想拥有这款多功能杯？它还有许多其它功能等着你自己去体验呢！
【四】：会“喝水”的杯子（三年级作文）
偶尔翻翻杂志，总能从中找到一些有趣的东西，比如一个笑话，一个谜语，一个脑筋急转弯这不，我在翻《超级大脑》这本杂志时，翻到了一个有趣的科学实验会“喝水”的杯子。
杯子怎么可能“喝水”呢？“动手做一做就知道了。”妈妈说。于是，我找了一个盘子，一盒火柴，一支蜡烛和一个装着两厘米水的透明玻璃杯，开始实验。
我先把蜡烛点燃，然后把它固定在盘子上。等它的火烧大了，我把玻璃杯里的水倒入盘中。这时我发现蜡烛的火焰已经烧到三厘米了，而我的玻璃杯只有四厘米。“快，赶快把玻璃杯扣到蜡烛上，不能让火焰烧太大了！”耳边传来妈妈的声音，我马上把玻璃杯倒扣到蜡烛上。火焰太大了，以至于把玻璃杯的底都烤黑了呢！
不一会儿，蜡烛渐渐灭了。紧接着，我听到“扑哧”一声，像一个孩子的笑声，然后发现水全部到杯子里了，真是太神奇了！可这又是什么原理呢？于是我翻回了杂志上的那一页，找到了答案，原来蜡烛燃烧需要氧气，倒扣的杯子形成了一个相对封闭的小环境，当小环境中的空气被燃烧消耗光后，蜡烛就会缺氧而熄灭，杯子扣住空气减少，水就被吸进杯里，填充了被燃烧的空间，才形成了如此神奇的现象！divalign="rightfontface="宋体（牛通社小记者陈丹彤杭州市行知小学五（1）班指导老师：李银芳）
【五】：一只杯子的经历（三年级作文）
大家好！我是一只小杯子，一只很脆弱的一只小杯子，稍不留神就会跌倒摔碎。（不过幸亏啦，我现在还没有摔碎！)我今年一岁，我的主人叫“小艾”，我和主人相处得可好啦！
我在主人口渴时，总能为主人送一杯的热水，解除主人干渴，主人对我那也是特别好！每次喝完水后，总要为我“洗洗澡”在再“刷一刷”，让我每时每刻都干净整洁（尽管我本身并不漂亮啦）。
主人还会在我身上贴一些小贴画，把我装饰的更美一些，我也很喜爱主人给我的“衣服”，我在主人房间的窗台上，天天看着主人写作业、看主人一天比一天更成熟、更老练的脸，我觉得我是世界上最幸福的一只杯子。
主人又上学去了，到了该放学的时间，却仍然看不到主人回家，我心里不禁有些疑惑，却又有些怀疑，主人呢？会不会出什么事情啊？怎么还没有回来？我的汗冒了出来。
我往窗台外面看了一眼，惊奇地发现：一个歹徒正劫持着主人，在主人的脖子上架了一把刀，我出了一身的冷汗。哎，可惜我没有耳朵，不然，我肯定会听到一些声音早些发现的。
主人怎么办呢？主人的脖子上已经有了一条血痕，我突然冒出一个能营救主人的办法，不过，我又对这办法起了一身鸡皮疙瘩，因为，这个办法是：自己摔下去，砸到歹徒的头上，使他暂时的放开主人，在这时候，警察就可以乘机将歹徒给抓住了。
万一我没有刚好掉落在歹徒的头上怎么办？那我的命岂不是白走了吗？不行不行！可主人呢？试一下说不定也刚好掉到歹徒头上，有很小很小的几率。看了主人脖子上越来越深的红印，我狠了狠心，往下一跳。
哦，刚好掉在了歹徒头上，我的身体却也随着剧烈的疼痛，炸了开来。不出我所料，警察果然趁歹徒抱头的时候将他制服。
主人得救了！她捧起我七零八落的身体，一滴滴泪水滴到我的脸上。哦，主人哭了，我身体也很虚弱了，但我想摸一下主人的脸，为她擦干眼泪，告诉她：“为我不值得伤心的。”可是我忘了，我没有手，也没有嘴，只有大脑和思想
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