三年级快乐作文

2021-09-06 15:52:01
三年级快乐作文5篇

三年级快乐作文5篇

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级快乐作文5篇,希望能够帮助到大家。

三年级快乐作文 篇1

晚霞在天边辉映着几片云朵,几只大雁向南方飞去了,从天空中散落了几片羽毛。我走在回家的路上,心中仍对那件事念念不忘。

那是前几年发生的事了,我家原本养了一只小仓鼠。我们快乐地生活着。我们是如此的情投意合,由于都熟了,我便把它从笼子里放了出来,每天与它一起玩耍,娱乐,看书。

记得有一次,我在周末带它到公园玩,它激动地乱蹦乱跳。我把它放到地上,和它一块奔跑,它却跑向了公园的喷水池旁。它踮着小脚向水里张望自己的影子,乐得我捧腹大笑。然后,我又带它去书店看书。我拿着一本漫画书,找个角落坐下来,把书放到腿上,它也走到我身边,靠近我,伸直了脖子,瞪大了眼,好奇地盯着我手中的书,与我共阅一手卷。我看着看着就睡着了,当我醒来时,发现它已把书翻到了最后一页。我这时才发现它对漫画十分感兴趣。

此时已是临近中午,我的肚子开始咕噜起来,于是我带着我的好朋友离开书店,来到了KFC,点了一份超级全家桶,周围的人都好奇地瞅着我们,我却不以为然。找个座位坐下大吃起来。看来我的小仓鼠比我更饿,它的爪子捧着一块鸡腿,尖尖的嘴巴不住地快速地啃着,像一把钻头,一会儿就把整个脑袋钻进了鸡腿里。它那卖力吃肉的样子把周围的人都逗乐了。

吃饱喝足之后,我还未尽兴,于是带着我的仓鼠有看了电影。有我的仓鼠陪在我的身边,我快乐极了。

遗憾的是我们只有在周末才有时间在一起。平时我上学时便没有时间管理照顾它。只靠它自己照料自己。

就在那个阴沉沉的下午,我放学回家,在门口看到了它。它躺在地上,浑身是血,已是奄奄一息。我快步跑过去,抱起我的好朋友,心疼的用手抚摸着它。这时它半睁开眼,看了看我,好像在对我说,你终于回来了。接着又有气无力的闭上了眼,我的眼泪簌簌地流下来。这时邻居家的门开了,那个淘气小男孩跑过来对我说:“你的仓鼠真可爱,它跑出来自己玩,我到处追它 想和它一起玩。但它只是躲着我。我生气了便拿了一个小棍子打它,一不小心打重了。对不起。”尽管我很心疼我的仓鼠,更生气眼前的这个小朋友。我用泪眼瞪了男孩一眼,便抱着我的仓鼠走开了。我抱着它走在去公园的路上。我不停的和它说着:对不起,我没有管好你,是我太大意了。我和它又一次来到了公园的喷水池旁,尊下来,用手在旁边的草地上慢慢地挖了一个坑,我把它平放在里边,埋了起来。

几个月过去了,我还是时时想起它,我的仓鼠。再见了,我亲爱的小仓鼠!再见了,那些快乐的日子。

三年级快乐作文 篇2

今天,我要向大家介绍一位可爱又快乐的“安琪儿”。她就是我的同学周可欣,她整天笑呵呵的.,对同学们又很友好,大家都很喜欢她!

周可欣长得有点胖,黑亮的头发,圆圆的脸,炯炯有神的眼睛上两条柳叶眉,白皙的皮肤,厚厚的嘴唇,圆嘟嘟的嘴巴笑口常开,常常露出洁白如玉的牙齿。她很活泼开朗,有一次老师要我们用“虽然……但是……”造句,周可欣一想,便写下了这样的句子“我虽然很胖,但是不要紧,胖就胖呗!只要我健康。”周可欣还非常乐于助人。有一回,我清洁做完后,大声喊道:“周可欣!检查。”她闻声而来,检查后说道:“嗯,有一个地方没扫干净!不过,你可以走了,剩下的事交给我吧!”我听后高兴地回家了。

周可欣很爱说话,激动的时候脸像一个红苹果,她领读我们语文课文的时候,吐词清晰,充满感情,语调铿锵有力,赢得了老师和同学们的赞赏。

我们都认为她是可爱、快乐的天使,你认为呢?

三年级快乐作文 篇3

今天早上,我早早地起了床,开开心心地穿上我的钢铁侠服装,因为今天要到英语班过万圣节。

刚到英语班,我推开门“哎呀妈呀!吓死宝宝了!”我拍着心脏说。同学们穿着五花八门的服装,有的穿着复仇者联盟的服装;有的穿着白雪公主的服装;有的穿着巫师的服装;还有的穿着忍者武士的服装等等。最可怕的就数恐怖鬼和僵尸了,恐怖极了。

万圣节活动开始了,老师说要我们排队到别的班级表演、捣乱,我看到别的班级同学们的心脏都要被我们吓出来了,同学们纷纷把糖给了我们。我们高高兴兴地回到了班级,老师开始领我们做游戏了。我们三人一组,一个同学做动作,我和王相霖抢答。 比赛开始了,我抢答的比王相霖多。老师给了我十块儿糖的奖励,给了王翔零五块糖的奖励。猜字游戏真是太有趣了!还能得到糖果。

万圣节是一个可怕的节日,不给糖就捣乱。我可不想再过了,我把分到的糖都被分给了其他的同学,今年的万圣节真有意思啊!

三年级快乐作文 篇4

今天下午,我们全校师生在二楼乒乓球室举行了一场有意义的演讲赛。

这次演讲赛的主题是:“遵守则,行规范,我为我校添光彩。”李老师首先宣布了比赛规则,比赛正式开始了,选手们个个朗诵得字正腔圆,声情并茂,不时赢得同学们的阵阵掌声。

第十二号出场的是我们班的张馨月同学,她面带微笑,落落大方地走上了演讲台,她刚开始朗诵得挺好,可读到中间突然卡壳了,我真为她捏了一把汗,但她应变能力很强,不到几秒钟就接了起来,我长长地松了一口气。她的结尾是:“今天,我以开发区学校为荣,明天,开发区学校将以我为荣。”这句话深深震撼了每一位同学的心。

第十七号出场的是高天荣,他朗诵得很流利,一点也没有卡住,就是声音有点低,下面听得不太清楚。

演讲结束后是颁奖仪式,虽然我们班的两位同学只获得了优秀奖,但他们的勇气令我佩服。杜老师说:“只要参与就是成功;只要参与就有快乐。”如果下次有机会,我也一定要参加。

三年级快乐作文 篇5

今天童童老师带我们玩了巨大的泡泡,因为这是一节作文活动课。

一开始,我觉得应该是吹小泡泡吧,但老师把吹泡泡的东西拿出来时,我别提有多高兴,说:“可以玩大泡泡!”看老师玩了几次泡泡后,我迫不及待地想开始玩。我们先是选一个人站在里面,然后另外一个人来拉。我和同桌一起,我站在里面,她来拉。每当那五彩缤纷的泡泡拉过我头顶时,我脸上露出了灿烂的笑容。

接着我们玩的是隧道泡泡。玩这个,要三个人,我站在里面,范依伊站在旁边。我同桌把泡泡从我这套过去,再套到范依伊身上,美丽的泡泡像一座五颜六色的桥,可漂亮了。我和胡皓然也一起站在泡泡里面。当泡泡拉起时,他的眼睛睁得大大的,而我却很紧张,蜷缩着身子。

老师又把空调给开了起来,泡泡在空调的吹动下变得弯弯扭扭。我听见有人喊:“哇,这泡泡都变形啦!”童童老师把我前桌封成拉泡泡大王,因为,他拉的泡泡特别高。最泡泡都变成白沫,拉不起来了。我们才不甘心地回教室去了,此时我仍然意犹未尽。

《三年级快乐作文5篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式