【精选】争吵三年级作文三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的争吵三年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
争吵三年级作文 篇1
一天，铅笔说：“我的本领最大！”
橡皮擦生气地说：“我可以擦去你画的任何东西，我才是本领最大的哩！”
“我画的东西你绝对擦不去。”钢笔高兴地说：“我的本领最大！”
钢笔橡皮擦不甘示弱地说：“我可以擦去你画的任何东西，我才是本领最大的哩！”
铅笔、橡皮擦、钢笔，钢笔橡皮擦，它们这吵吵，那吵吵，叽叽喳喳吵来吵去。它们几个把铅笔盒吵醒了，铅笔盒问：“你们在吵什么呀？”它们几个说：“我们在说谁的本领最大。”“你们都有自己的长处，何必要吵呢？”它们几个都说不出话来，它们的脸忽然红了。
争吵三年级作文 篇2
一切和往常一样：风轻轻地吹着，我急匆匆地打扫完餐厅卫生。小心翼翼地打开电脑，高高兴兴地玩游戏。店里来客人了，我把鼠标往上一滚，才十点左右，便漫不经心地说：“没饭，我们后堂还有好多活要干。”客人一听，掉头就走了。我又接着干我的。门是半开着的，说来也真不巧，我刚玩了十几分钟，兴致正浓。女儿的同学刘明和他一瘸一拐的父亲慌慌张张地闯进来。我不好推辞，就心不甘、情不愿的停下手中的差使，给他沏茶、倒茶，问：“他们吃点什么？”这时的女儿真可谓“渔翁得利”，心里乐开了花。拿起鼠标左点点、右按按，刘明一来就围在她的身旁，目不转睛地盯着电脑，手上下挥舞着。
两人玩着、玩着，意想不到的事儿发生了。刘明抢着玩电脑，女儿也不示弱，差点打起来。我看情势不妙，忙让女儿停下来，让刘明也玩玩。因为我尝试过当一个人喜欢某样东西，自己却买不起，看见别人的'就爱，想试试，那种心急如焚的感觉。谁知，接下来的事却让我大吃一惊。刘明也没玩几分钟，而且我的电脑只用了几个月。键盘上的所有键都失灵了；屏幕上什么图像都不显示；既不黑屏也关不掉。刘明吓呆了，静静地坐在那里。一旁炒菜的丈夫指着女儿破口大骂：“我让你关了，谁让你不听话！”那声音如同炸雷一般，震得山崩地裂。说着，扔下炒勺，追出来打女儿，女儿吓坏了，撒腿就跑。跑一到一个角落，扳着手指，眼泪哗啦啦地往下流。我心里真不知是啥滋味，只觉得一阵阵心痛，急忙制止丈夫。谁知，这时的他，已完全失去理智，开始骂起我来，我俩争得面红耳赤，你说怪我，我说怨你，互相指责。这时，又一位顾客进来。说巧也巧，他对电脑略知一二，就问：“你们按了哪个键，才成这个样子的？”刘明低着头、颤巍巍地小声说：“我将开关键按了又关，关了又开，如此反复。”他一拍脑门，说：“死机了”。立即将电脑上所有的电源都切断，把电池也取出来，过了一会儿，又按上，电脑正常了。我的心却沉浸在纷争中。
一场争吵过后，我想：假如有一天，我可以制造电脑，或者会修电脑也行；假如有一天，我有超人的本领，能挣许许多多的钱就好了。这样旧的坏了，可以毫不犹豫地买新的。令我担忧的是唯恐电脑不坏；假如有一天，我能变成一个腾云驾雾、呼风唤雨的神仙就好了，把手中的魔杖轻轻一点，成百上千台电脑涌现在那些因贫困而买不起电脑，因贫穷而意志消沉的学子面前。假如……
争吵三年级作文 篇3
“嘿，你这个不自量力的东西，还敢嘴硬！”
“哼！谁不自量力了？你才是不自量力的家伙呢！”
一个阳光明媚的一天，在文具盒城堡里，笔杆和笔芯终于吵了起来了，而且吵得不可开交。他们俩其实原来是一对形影不离的好朋友。别的文具小伙伴看到了都十分羡慕他们。可今天不知道是什么原因，让这两个本来十分要好的小伙伴吵个不休。
“哼，你自己瞧瞧你自己，全身黑不溜秋的，真难看！”笔杆不屑一顾地说。
“你就好看呀？一身花花绿绿，俗气死了！”笔芯不服气地反驳道。
“什么，你竟然敢这样骂我？”
“你能骂我，我为什么不能？况且，我比你有用的多！”笔芯气呼呼地说道。
“切！我就没用了？我还为主人有你这样的脏东西而感到难过呢！”
“别看我一身黑，却比你有用的多，光好看有什么用？”
“你。你等着瞧，咱们各走各的。”笔杆的肚子都快气炸了。
“好，那我走了。你可别后悔！“笔芯丢下这句话，离开了笔杆。
笔杆争口气，提起精神，在纸上比平时更加卖劲儿地移动着。可当他回过头来，准备欣赏自己的杰作时，他傻了眼，这哪里是什么杰作呀？纸上只留下一行行白色的印迹，竟然没有写出一个字。
而笔芯呢，由于没有了笔杆的支撑，写出的字歪歪扭扭，难看极了。
第二天，文具广场上，笔杆和笔芯又和好如初了，他俩成了文具城堡里配合最默契的搭档。
从此，他们合作写出了许多不朽名作。
