三年级广场作文6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的三年级广场作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级广场作文 篇1
新世纪广场坐落在南环路中段的北侧，它南傍文笔山公园，东临锦绣花庭。
从广场北口进去，展现在眼前的是一千多平方米的广场，地面用花岗岩方砖铺的平平整整。广场中央有一个音乐喷泉，大池中喷出的水柱有十几米，随着音乐的伴奏，时而高，时而低，时而强，时而弱。水柱喷出，水花四溅：如烟、如雾、如尘……大池周围有几个小池，小池喷出的水柱五光十色：有红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……
喷泉的南边有一个露天舞台，一到晚上，舞台上就热闹极了：有的打陀螺，有的滑冰，有的打球……七点多的时候，音乐也响了，有许多叔叔阿姨在这里跳舞。舞台的中间有许多灯，像一个个大气球一样，非常有趣。
喷泉的西边有一个小土丘，那里有观赏树、石桌、石凳。是夏天乘凉的好地方。老人们在这里下棋、聊天，小朋友们在这里捉迷藏，妈妈们带着自己的宝宝在这里嬉戏……
喷泉北边有一个健身器材场，忙碌了一天的人们来到这里参加自己喜欢的活动。
新世纪广场真美啊！
三年级广场作文 篇2
春节到了，家家户户吃团圆饭，贴对联，挂大红灯笼，一派喜气洋洋的景象。正月初五是星期日，我和爸爸妈妈，带上相机，欢欢喜喜地来到人民广场上游玩儿。
人民广场上人山人海，原来这里在举办以群众自娱自乐为主的“节日欢乐大广场”活动。在这里我们看了各种表演，有动人的舞蹈、美妙动听的歌曲，还有惊险的杂技和神奇的魔术。我不仅被演员的精美表演所吸引，更为他们的本领所赞叹不已。
看了一会儿节目之后，便往前走。突然看到前面聚集了好多人，两旁挂着大红灯笼，灯笼的侧面上贴着红色的纸条。我感到奇怪，他们在干什么呢？我想看个究竟。等走到近前，噢，原来在猜谜呀！咦！不对呀！怎么有好多人不守规矩呀？！先不管会不会，摘下纸条来再说，若是都这样，岂不乱了套了吗？不一会儿，灯笼上的纸谜就全被摘光了，人也走光了。我们乘机在灯笼旁照了几张相。
继续往北走了一段路，看到又有许多人，原来正在举行有奖趣味游戏，比如：打陀螺、拔河、推圈等。爸爸对妈妈说：“我会推圈，试试看。”爸爸和其他三人站在同一起跑线上，等发令员一声令下，比赛开始了。我和妈妈在场下为爸爸呐喊助威。由于爸爸玩得熟练，把其他人远远地甩在了后面，最后得了第一名，裁判给了爸爸两张奖券。
爸爸又开始玩儿打陀螺了。这次他只得了第二名，爸爸不服气，又比赛了一回，真得了第一名，同时也得了两张奖券。爸爸鼓励妈妈也去试一下。妈妈说她不会玩儿，不愿参加。可最后也在爸爸的一再鼓励下参与了一回。哎呀！妈妈真的不会呀！她的陀螺怎么也转不起来，几经努力，虽说转起来了，但不一会儿就躺在地下不动了，真可怜。结果可想而知，妈妈只得了最后一名。为了鼓励她，裁判也给了她一张奖券，妈妈很高兴。爸爸又对我说：“开开，你也试一下吧！”可我也不会呀！老往后退，不愿参加。在爸妈的多次鼓励下，我只好硬着头皮答应了。在爸爸的帮助下，我还获得了第一名呢！我好激动、好高兴哪！自然也得到了一张奖券。
哈哈！现在数数看，我们一共有几张奖券了吧。1，2，3，4，5，6，一共有6张了，赶快去兑奖品吧！来到领奖台一看，人特别多，奖品也很丰富，有：牙膏、鞋油、洗衣粉和小挂件等。每人都可以根据自己的喜好选择奖品。爸爸领了4盒牙膏，我领了2个小挂件，还给它们起名叫“小猪”、“丹尼”，这两个名字怎么样，好听吗？
我喜欢人民广场！我喜欢到人民广场上玩儿！
三年级广场作文 篇3
有人喜欢去生态广场游玩;有人喜欢去中南百草园游玩……而我却喜欢去驿站广场。
首先映入眼帘的是两棵饱经风霜的银杏树。它们好像两位和蔼可亲的老爷爷，笑嘻嘻地在欢迎我们的到来。
踏上一层层台阶，我来到了驿站广场的正中央。睢，一位勇士身穿战袍，策马扬鞭是为了八百里加急快送。这匹青铜马雕像膘肥体壮，前蹄腾空而起，整体看上去威风凛凛，好神气啊！
青铜马的雕像的对面是五根文化石柱。它们预示着勇士中跋山涉水的艰苦过程，是起程、追月、跳涧、换马、到达。
沿着弯弯曲曲的石板小路。我又来到了河边。这一景象不禁让我赞叹起来。垂柳抽出了嫩黄色的新叶，一阵微风吹来，枝条随风舞动。露出娇嫩嫩的花瓣；梅花露出了粉红的笑脸；杏花雪白雪白的。这么多的花儿为河编织了一个美丽的花环。河水被阳光照射着，水面波光闪闪。水上还有几只竹筏，有的在捕鱼；有的在清理着水上的垃圾，让河水变得更美丽。
穿过竹林，我到了古色古香的茶楼。茶楼上还挂着几盏灯笼。每当到晚上时，茶楼灯火通明，真是别有生番韵味。
驿站广场真是一个好去处。
三年级广场作文 篇4
每次我旅游回来，看到那匹奔腾的天马，我就知道，我到家了。
广场的中央正方形的空地上，矗立着一个巨大的烽火台，烽火台上顶着一个银色的地球。健硕的体魄，有力的四肢，飞扬的鬃毛和尾巴，组成了腾空而起的天马。它的嘴巴微微张开，似乎能听见它那悠长的'马嘶声。它的前蹄高高地扬起，后脚稳稳地踏着地球。天马雕塑象征着我们宁波精美的雕工手艺。若是到了夜晚，那就更美了！一盏盏圆形的路灯亮起，仿佛是一个个美丽的星球。这些路灯好像就是为天马增光添彩。
荷花池上，一片片荷叶就像一个个“大盘子”，盘子里盛着一些大大小小的“珍珠”。有的荷花的花瓣全都展开了，它骄傲地向人们展现它的勃勃生机。有的花瓣并没有完全展开，只露出了它美丽的笑脸。有的还是花骨朵儿。它们都孕育着新的生命。还有的像害羞的小姑娘，不让我们看见它娇美的身姿。真是一朵有一朵的姿势。
穿过小路，就看到了一排排整齐高大的树。它们就像一位位威武的士兵，保卫着天马广场。密密层层的树叶把树枝遮得严严实实的。当太阳筛下一束束金光时，草地上洒下了金色的光斑。要是我能躺在树下的草坪上，跟那些花花草草聊聊天，那该有多惬意啊！
天马广场有健壮的天马，有欣然怒放的荷花，还有高大的树木，天马广场多美啊！
三年级广场作文 篇5
今天，妈妈带我到名人广场里的青少年宫去学金笔作文。一来到名人广场就看到高大的树和像解放军士兵一样的路灯在广场上放哨。广场里鲜艳的野花向我们招手，小草向我们点头问好。广场的左边有座雕像，上面刻著名人故事；在雕像的后面有个清澈见底的小水池，水池里的小蝌蚪在欢快地嬉戏着，他们有时会调皮地抬起头来，好像在跟我们打招呼呢！
广场上人们在做各种运动；有的在骑自行车，有的在跑步，还有点在溜冰……广场后面有个儿童游乐场，里面有许多娱乐设施：有小火车、有旋转木马、还有我最喜欢的弹床呢！在儿童游乐场旁边还有个篮球场，篮球场里有些小石凳，都是给人们休息或乘凉坐的。周围还有些啦啦队，不时传来他们喝彩的声音。广场内还有一栋教学楼，我就在那里学习金笔作文的，我记得我小时候还进去玩过呢！
这就是美丽的名人广场，一个令人流连忘返的休闲、娱乐的好去处，欢迎大家来游玩，让大家也来做一回“名人”吧！
三年级广场作文 篇6
今天晚上，我要在广场参加唱歌比赛。
下午，我跟着伴奏带反复练唱。指导老师说我感觉很好，只要发挥正常，一定能取得好名次。晚饭过后，我早早换好演出的服装，画好妆，做好演出的准备，迎接晚上的比赛。
比赛开始了，我是第二个上场。马上登台了，我紧张的手心都出汗了，妈妈拍拍我的肩膀对我说：“儿子，不管比赛的结果如何，妈妈都相信你是最棒的。”妈妈的这句话给了我无比自信的力量，刚才的紧张情绪也一扫而光。
该我演唱了，我迈着矫健的步伐雄纠纠、气昂昂的走上了舞台。我大方地做了简单的自我介绍，台下观众报以热烈的掌声。我演唱的歌曲是《祖国最亲 妈妈最好》。伴着优美的旋律，我纵情高歌。我唱得太投入了，要不是观众的掌声和欢呼声，我都忘记了自己是在比赛。唱完之后，我向观众鞠躬表示深深地谢意。
当我昂首挺胸走下舞台时，张老师说我在台上比平时唱得精彩多了。我听了，心里美滋滋的，要知道张老师是不会轻易表扬学生的。
评比结果出来了，我得了二等奖。有些我不认识的观众竟然替我打抱不平，说评委不公正，第一应该是我。听了他们的话，我觉得名次不那么重要了，大家对我的认可才更重要。以后我一定加倍认真学歌，决不辜负大家对我的支持和厚爱。
