以自由为主题的三年级作文
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【一】：自由天使（三年级/500字）
自由天使——小鸟
太阳公公从东边的舞台上登台表演,蜻蜓扇动着它那对隐行的翅膀在空中飞舞,蜜蜂则在一旁翁翁地演奏.有是新的一天."起床了,起床了!"我们小鸟中的队长边吹哨子边喊:"快点,快点起床去寻找食物!"我和伙伴们手忙脚乱地穿好衣服,其中,一个伙伴揉揉眼睛懒懒得说:"还早着呢!"队长怒气冲天:"太阳都晒屁股了!"大家鸦口无言,睡意全无.
"赶快排好队伍,马上就要出发."队长队长又在点数:"一只,两只,三只......正好."我们挥着翅膀,整齐而有规律快乐地飞着.看见披着绿衣裳的小草弟弟,我们与它打招呼；看见张着笑脸的小花妹妹,我们与它交谈；碰见太阳公公,让它给我们抓抓痒；遇到山路叔叔，我们向它问好；撞到石头哥哥，我们与它玩耍．嬉戏；投进田野姑姑的怀抱，我们跟它撒娇．这时，眼前出现一片绿荫，仔细一瞧是树林．大家向见了宝贝似的你拥我挤地一齐飞向树林．队长吹着哨子：＂不要挤，不要挤！＂清晨的树林，空气异常新鲜，一种沁人心肺的凉爽直舒胸膛．树叶上上睡觉的虫子被晶莹的露珠裹着，我们捉虫子不费九牛二虎之力．吃饱后，我们向回家的方向飞去．途中，队长似乎不那么严肃了，我们便肆无忌惮的胆大起来．时而唱歌，时而跳舞，时而＂过家家＂，时而捉迷藏。
到家了，天空中依然浮现着我们开心的面孔，回荡着我们快乐的笑声．
【二】：盼望自由（三年级/450字）
我是一只小小鸟，怎么飞也飞不高，盼望天空的美丽，盼望我的自由在哪里……我是一只没有自由的小鸟，整天被困在笼子里。我何时才能与自由结下缘分。自由是童年的老师，没有自由自然就不会快乐。我整天呆在屋子里，除了学习还是学习，我的心里感觉不到一点温暖，一点快乐，到处一片黑暗。此时我感觉到了孤单没有亲人的陪伴，是多么的冷漠；没有朋友的笑声，是多么的冷清；没有快乐的回忆，是多么的孤单。我害怕的藏在一个黯淡的角落里，什么也看不到，我到处找着亲人的陪伴，可是没有；我到处找着朋友的笑声，可是没有；我到处找着快乐的回忆，可是没有。我现在感觉不到一点一丝的温暖；看不到一朝一夕的阳光；听不到朋友的一声一声的欢笑。我什么也感觉不到。每当我听到一声声的笑声，我的心里就感觉到空落落的，虽然妈妈您把我的'人留在了这里，可是我的魂却已不知道飞到何方，每当您把我的魂从远方拉了回来，我在此感到了失落，我何时才能够有属于自己的自由；何时才能逃出黑暗的的角落；何时才能够找回快乐的回忆。
我是一只小小鸟，怎样飞也飞不高，何时才能冲出困我的“铁笼”；何时才能飞向我梦想的蓝天；何时才能见到我梦想的“云彩”。
【三】：渴望自由（三年级/250字）
我渴望自由像那初春发芽的柳枝，朝气、清新
而不是沉寂在冬日的芽孢
我渴望自由
如那气势磅礴的大海，宽阔、崇敬
而不是一湾毫无生气的死水
我渴望自由
像那不易束缚的水，流动、永生
而不是形态固定的冰
自由，是我深深所渴望的
工作、亲情、世俗的眼光，以及种种
或许现在我不能自由自在
它确是我心中的一个梦，一个纯粹的梦
也是人生路上地平线处的目标
终有一天，我会摆脱各种束缚
像度过冬日的沉寂，依旧生机勃勃的小草
像历经重重阻碍，奔流入海的小溪
像抹去阴云的遮挡，依然光芒四射的太阳
那时，会同心中所爱，一起手牵手
奔向终点，享受自由的呼吸
【四】：自由的晚上（三年级/100字）
有一天晚上，妈妈出去办事了，要很晚才回来，我便看起了电视。我想看什么就看什么，没人跟我抢摇控器，也没有妈妈的唠叨声，真舒服！
我越看越带劲，这个台放广告了，我就换到另一个台。我一不小心瞄到了钟表，大叫起来：“哇！九点了，我得睡觉了。”可我还不想关电视，又继续看了一个钟头才慢吞吞地关掉了电视，爬上床睡觉了。
躺在床上的时候，我心想：如果每天都能这样就好了。
【五】：自由的呼唤（三年级/350字）
一个男孩，提着一只风筝。那只风筝仰望着天空——“哦，多美丽！”，从此，风筝便很向往天空。可是，她却被忘记在一个小小的仓库里。不是因为她太丑，是因为那个男孩的粗心。
车库里堆满了乱七八糟的玩具、箱子。有一天，风筝看见了一只老鼠。“你是谁？”风筝问。
老鼠回过头，说：“你问我?！我是老鼠。”“你怎么会跑？”风筝又问。
“你没看见我的腿吗？！”老鼠说。“那我为什么不会跑?”风筝又问。
“你是男孩的，而我，是自己的。”
来年春天，风筝被牵出了仓库。“自己的风筝？”她自言自语。她轻轻地抖了起来，被线牵着飞上了天。“哦，我是自己的风筝吗？”她一说完，就被一阵风卷到了树枝上。“我是自己的风筝吗？”她问飞来的小鸟。
“这个问题很简单：你是树的，树摇一摇，你就动一动。”说完，小鸟就飞走了。一天夜里，起了大风，风筝被拖出了树叉间。
她掉在了地上。“自己的风筝……”她笑着合上了眼睛。
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