三年级的作文

【荐】三年级的作文

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的三年级的作文5篇，欢迎大家分享。

三年级的作文 篇1

有一次，一只黄猫正在追赶一只偷东西的老鼠，追啊追，老鼠逃到了自己的洞里，黄猫用胡须量了一下能否钻进去，结果不能。于是，黄猫就守在洞口，不让老鼠出来。

时间一长，黄猫的肚子就开始饿了，可是它想：“我要是走了，老鼠肯定再会出来偷东西，我得想个办法。”于是，黄猫便坐在洞口想办法。想啊想……突然眼前的稻草让它计上心来。黄猫用稻草编了一个自己，把它放在石头上。嘿！还挺像的.。黄猫很满意，它放心地走了。

老鼠在里边待了很长时间后，肚子也有点饿了。它想去找点吃的，可从洞里望出去，黄猫还在洞外守着，所以没敢出来。

后来，这只老鼠饿死在洞里。

三年级的作文 篇2

有一个小女孩，圣诞节时，在外游荡。她的手中握着一捆火柴，是她的妈妈叫她出来卖，而且是没卖完就不许回家。小女孩坐在地上，并没有人买她的火柴。于是，小女孩就坐在墙角里，渐渐地睡着了。小女孩就这样一睡不醒。她死了，并没有一个人为她举行葬礼。

为什么？为什么？为什么我们有棉袄，小女孩却没有；我们有帽子、有手套，她却没有；我们能吃到美味的鸡、鸭，她却吃不到。

小女孩本该有棉袄，本该有手套、帽子，本该能吃到美味的鸡、鸭，本该上学``````可她却什么也没有，唯一有的只是疲劳和饥饿。

为什么那时候的人都这么冷酷呢？虽然他们从小女孩身边走过，但他们却连睬也不睬小女孩，自顾自地往前走，并不伸出爱心之手来帮助小女孩。

如果那时侯的人们有爱心，能帮助像小女孩一样的穷人，我相信，世界会变得很美好的.。

可这，只是我的遐想。如果世界真的成为了这美好的样子，就不会再有很多的穷人了。

我真心希望世界能变化一下，变成我那遐想中的世界！

三年级的作文 篇3

星期天本应该是一个小孩最快乐最幸福的时侯，但我的星期天却是最伤心最痛苦的时候。

早上一起床，我不能像其他小孩一样快快乐乐地打开电视机边看电视边吃早餐，而是得面对一大碗稀饭和泡菜，还有一大堆课外补习题。望着那一大堆课外补习题，我的心里充满了伤心和痛苦，原本好吃的早餐在我嘴里变得无味。

做完了补习题，我以为伤心和痛苦过去了，我可以轻松轻松了。可当我坐上沙发那一刹那，伤心和痛苦又再次降临到了我的身上。

我刚坐下，“尧尧，快去练字和弹钢琴，再不练，钢琴课就要迟到了！”妈妈像一阵狂风似的从阳台上冲了过来，不由分说地给了我两个耳光，手上的`水抖到了我脸上。我愣了一下，捂着脸冲进书房，倒在床上哭起来，一颗颗晶莹的泪珠和脸上的水珠交杂在一起。

星期天，一个本应该属于我的时间，可我的这个美梦被妈妈这一把火烧了，它永远永远的化为灰烬了，再也回不来了！

三年级的作文 篇4

我有一个可爱的粉色的手表。

他是一个小瓢虫形状的，它有一对好玩的触角，有一张半圆形的脸，脸上有一双白中带黑的眼睛，下面是一个圆圆的`大肚子，肚子中间是表，表的左上、右上、左下、右下方向分别是四个椭圆形，它是 用爬爬圈啪的一声带上去的。

这块手表对我有很大的帮助，比如：我可以时时刻刻知道几点，可以合理的安排时间，可以看写了多长时候作业，上课不会迟到，知道时间的宝贵。

啊！我的手表又美观，又可以带来好处！我真喜欢我的手表啊！

三年级的作文 篇5

我的老师姓李，我们亲切的称呼她为李老师。她是一个和蔼可亲的人，她很美丽，对我们班级所有同学都很关心。

记得有一次，我们班的张亮亮同学上课的时候忽然间肚子疼，老师了解情况之后抱着张亮亮就去了学校的医务室。张亮亮是一个胖胖的男孩子，李老师个子不高，人又瘦，但是她奋不顾身的抱起了张亮亮同学。在那一刻，我感觉李老师真的是一位超级女英雄。我对她充满了敬佩。她总是对我们很关心爱护。我们就像是她的孩子一样。有时候我真的想叫一声李妈妈。她还是我们班很多男生心中的女神呢！

我们班学生最爱的就是李老师的语文课。她总是能把一些道理和知识融入到故事中去，增加了我们学习的兴趣，提高了我们的`学习效率。我们在她的课堂上，不仅玩的开心，学的也很开心。

我们经常举行可见小游戏，比如成语接龙，抢答等。在成语接龙的时候，如果谁没有接上来的话，我们 就会让他给同学们表演小节目，如唱歌，跳舞等。抢答成功的同学还会有糖果的奖励呢。 上次，我赢的了很多糖果，然后我分给了同学们吃，我们一起吃的很开心。

李老师很美丽，很善良。我很喜欢我的语文老师李老师。他让我们的学校生活变得丰富多彩。