三年级作文【汇总8篇】
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的三年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级作文 篇1
现在的我们只有一间简洁的教室，虽然很宽敞但也有很多不方便的地方。然而十年后我们却可以改变教室里的一切，那时候的教室将会非常的“多功能”。
我们现在的教室经常会有很多不方便，比如夏天，烈日炎炎，太阳光直射进教室，大家热的满头大汗却只有一种解决的办法:开电扇。电扇转动的时候能帮同学们降温却也能把同学们的书刮得乱七八糟。以后的教室墙面会做成太阳能光板墙，它可以吸收太阳的光线然后转化成冷气，再把冷气释放到教室里，这样既很凉爽又避免了尴尬。
老师上课写板书的时候要把手举很高，因为怕后排的同学看不见。这样一节课下来老师的胳膊就会觉得很累。而我们的多功能教室的讲台面是由写字板做成的，老师在写字板上写字的同时黑板上会出现一行行工整的字迹。在这样的教室上课老师再也不会觉得胳膊很累了。
现在上课时，坐在后排的'同学可能会听的不太清楚。而多功能教室会在讲台安装微型扩音设备，教室的墙壁上布满散声孔，这样老师就不需要用很大的声音后排的同学也能听得很清楚。
我们的多功能教室很牛吧，但是这只是想法，真正的实现却需要我们大家的努力。我相信有了伟大的梦想，只要刻苦学习，就能梦想成真。
三年级作文 篇2
今天是大年初一，天气晴朗，妈妈带着我一早来到了兴宁路。 街上可热闹了，车水马龙，挤得水泄不通。大家喜气洋洋，红光满面，扶老携幼，欢度一年一度的新春佳节。
这时，东边响起了鞭炮声和锣鼓声，人群朝有响声的地方走去，我也随着人流过去，那里人声鼎沸。啊：原来是舞狮和舞龙队羞埠表演。只见一条十米来长的庞然大物——龙，眼睛瞪得像碗口一样，张着血盆大口，样子可吓人了。“龙身”弯弯曲曲，时而回首摆尾，时而卷成一团，人们赞不绝口。
舞狮子的`人配合得很默契，“狮子”时而晃晃它的大脑袋，时而蹬蹬腿，用敏捷的动作躲开一颗颗炸开的鞭炮。在“狮子”旁边有个戴面具的人，他手摇着扇子，笑嘻嘻地扭起秧歌来，看着那滑稽样，我情不自禁地笑了起来。这时，几个人搬来了云梯，锣鼓声敲得得更响了，人们更兴奋了，楼上的人丢鞭炮的速度也加快了。“狮子”先在云梯走了一圈，好像是鼓鼓勇气，然后开始往上爬，一边爬一边晃着脑袋。人们连声叫好。爬到顶了，“狮子”咬住了挂在楼上竹竿上的包和生菜。我觉得很奇怪，便问妈妈：“为什么要挂生菜?”妈妈：“人们借生菜这个谐音说成‘生财’，表示春节的互相祝贺。”“哦，原来是这样。”我顿时明白了。
舞狮子结束了，中国的传统文化真有意思。
三年级作文 篇3
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”，我家就有这么一只小白兔，它浑身雪白，就像一个雪球一样。它的眼睛像两颗红宝石，长长的耳朵上都看得出来血丝，三瓣嘴吃起东西来会发出“咔咔”的响声，四只短短的腿跑起来可快了！
小白兔最喜欢吃萝卜和青草。它要是来到草地上，一看见那些绿油油的青草，欢天喜地的，马上狼吞虎咽地吃了起来，小白兔吃东西的时候东吃一口，西吃一口，可能不同地方的青草有不同的滋味吧。吃饱了，它还会懒洋洋地趴在草地上晒太阳，一动也不动。
它要是高兴，就会在草地上跑来跑去。可是，如果草丛里有一点响动，它就会立刻抬起头，两只耳朵异常地竖起来，警惕地看着草丛。要是发现有陌生人走过来，它便会撒开自己短短的'四条腿飞快地跑开。
小兔子还很调皮，它会和你玩捉迷藏；也很爱干净，会用自己的小手给自己“洗澡”……
小白兔让我的生活充满了乐趣，我好喜欢小白兔啊！
三年级作文 篇4
今天我和妈妈烤面包。我们去找食谱。可是，爸爸看完不知道放到哪里了。我们马上去搜素，在房子里搜素简直是大海捞针。我们不知所措像无头苍蝇一样在房子里徘徊着。终于在枕头底下找到了救命稻草——食谱。
我们先称了250克白花花的高筋面粉。我惊奇的发现面粉高出了碗边像一座小山。面粉不小心粘在我的脸上，我立刻成了小花猫。我们又称了固体黄油15克。有一股淡淡的香味。还称了细沙似的白糖。接着，我又小心翼翼地称了干酵母3克。这是整个环节最最重要的一步。它能让面包像皮球一样吹起来。我又把水和牛奶混合在一起，一共190毫升。我把牛奶和水的.混合物倒进了面包机容器里。水咆哮着冲进容器，四周的面粉马上被淹没了，只有中间像一座孤岛幸存了下来。最后我们又加了辅料，酸甜可口的葡萄干，又香又脆的核桃。我们设定好时间。
第二天一早，一股香味把我从梦中叫醒 ，热气腾腾的面包出炉了。我吃了一口，又松又软，香甜可口。
三年级作文 篇5
每个人都流过眼泪，可是有没有想过眼泪是什么滋味呢？她又饱含着我们多少内心的情感？
眼泪是酸的。当你在考试前，没有拿出很多时间来复习，拿到成绩后，很不理想，眼泪一滴一滴从眼眶挤出，慢慢流到嘴角时，那酸会渗到你的心里，那是后悔的泪。
眼泪是甜的。当你在运动会上拼尽全力，赢得了比赛，激动的泪水夺眶而出，那种甜甜的味道，会让你时刻把微笑挂在脸上，这是幸福的泪。
眼泪是苦的。当你在训练场上刻苦训练的时候，突然摔倒了，膝盖上正在流血，眼泪一点一点从眼里流出，那种苦，那种疼，流淌出的是痛苦的泪。没有苦哪来的甜，能尝到眼泪的苦味，相信甜味也将随之降临。
眼泪有酸的，有甜的，有苦的`，有后悔的，有幸福的，有痛苦的……眼泪里的酸甜苦辣，像个五味瓶。又像一个生活的相册，浓缩着我们岁月的点点滴滴。
三年级作文 篇6
今天，科学老师告诉我们，纸可以当做水壶烧开水。一放学，我就恨不得插上翅膀飞回家动手试一试。
一进家门，我就跟爸爸嚷嚷起来：“爸爸，纸可以烧开水呢！”爸爸一脸疑惑，说：“有这样的事？”“老师说的，让我们回家试一试！”“好，试试看！”
我们按照老师的方法，先把一张A4的的纸折成手掌大的无盖盒子状，我笑着说：“这就是纸壶了！”准备一支蜡烛和一个托盘，把蜡烛固定在托盘里，在高于蜡烛两厘米左右的高处支起一个三脚架，最后把纸盒平稳地放在三脚架上面。
我想：纸盒能装下水吗？我轻轻地把杯子里的水慢慢倒入纸盒里，还没等我反应过来，纸盒子啪的一声调到托盘里，桌子上都是水了。我望着爸爸，爸爸笑着说：“纸太薄了，它的承受力不够呀！”
我们用三张纸重新折成了一个纸盒子，折成后放在手上，沉甸甸的.，应该可以当“水壶”了吧。我小心翼翼地倒入半小杯水，果然，水稳稳地躺在纸盒子里。给蜡烛点上火，看着火苗冒出来，升到纸盒子底部，我的心紧张起来，目不转睛地盯着“水壶”底部，被火苗炙烤的底部有点发黑，但是纸没有燃烧！5秒，10秒，15秒，20秒，我用手试一试纸盒里的水，有点温度了。渐渐的，冒出热气来了，噗噗直响，水烧开了！我一蹦三尺高，“成功了，成功了！”爸爸咧开嘴，也笑了。
三年级作文 篇7
在美术课上，同学们安静地在用毛笔画画，忽然，“哎呀，墨水又没了，又要换了！”小佳小声说。
只见“啪”的一声，一不小心，小佳的墨水瓶翻到在地，黑色的墨水，正巧撒在了小浩的.新买的小白鞋上。
小浩说：“你干什么？干嘛把墨水倒在我新买的小白鞋上？”小佳说：“我又不是故意的，为什么把责任都推在我身上？”这时，同学们想：啊！太好了！又要发生一场“战争”了！同学们不约而同地把目光都移到小佳和小浩身上。
这时，有一个同学说：“你们为什么一定要用这种方法解决问题呢？”他们这时突然明白了什么，他们跑出教室，同学们以为他们还要去外面打架，于是都纷纷赶了过去看热闹。
可是，只见小佳提着水桶，小浩拿着拖把，进了教室。等小佳放下水桶后，小浩就拿着拖把放进水桶浸湿，接着，小浩拿着拖把的这头，小佳拿着拖把的那头，两个人朝不同的方向拧。等拧干后，小浩便拿着拖把拖地，不一会儿，地面又恢复了原来的样子，两个好朋友相互看了一眼，开心地笑了起来。
友情是不会被一瓶墨水弄坏的！
三年级作文 篇8
“江南可采莲，莲叶何田田”，暑假的一天，阳光灿烂，我、童童、爸爸，还有我姑姑……一起去看莲叶。
我们坐上了木船，莲叶犹如一把把绿色的伞，只要躲进莲叶下，马上就能凉爽下来。这些莲叶像青蛙的坐垫，为什么荷叶上会传来青蛙的.叫声呢？我猜就是因为青蛙喜欢端坐在荷叶上的原因了。
小船在莲叶中穿棱，我摘了一片荷叶顶在头上，四处观望，一些莲蓬藏在莲叶底下的，好像在跟我们玩捉迷藏。不少荷花迎风摇曳，荷花红的比树上的苹果都还红呢！一只蜻蜓停在了一个嫩黄色的小莲蓬上，这让我想到两句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
欣赏美丽风景的同时，我们还没忘记采莲子，我踩的莲子可是最多的哦！因为我掌握一些要如何快速踩完莲子的技巧。
最后我们要回家了。我和童童偷偷地采了几朵荷花回去。爸爸突然问我：“你知道荷花要如何吸水开花吗？”我说：“我不知道。”爸爸说：“你观察到了没有，荷花的茎里有许多小洞，它可以将水吸进去。就像一个吸磁铁把铁吸住了一样。水就这样被吸了进去。而且水也不能少一点，要不然荷花不仅开了花，还会很快枯萎。”
一天的旅行，欣赏了荷花，品尝了莲子，体验了采莲，虽然我的手被莲叶的小棘划了不少红印子，但我依然感到开心，留“莲”忘返。
