看,张开的手掌像小巧玲珑的鸟儿,像一串火红火红的米椒,还像金黄金海的梧桐叶。这是在干什么呢?原来是同学们各自画出了不一样的手印画。
精彩课堂的序幕马上就拉开了,有请画纸、水彩笔和铅笔闪亮登场。手印画的第一步,把手的轮廓在画质上描出来。我想了又想,到底画什么呢?对了,画小鱼吧!于是我在手腕的位置画上小鱼的眼睛,圆溜溜的眼睛就像一颗黑珍珠一样,又黑又亮。然后,我在手指的关节处做好记号,将每根手指分成不同的区域。接下来,在关节上用水彩笔小心翼翼地画出不同的花纹,给小鱼穿上一件大花衣。一条活灵活现的小鱼就大功告成了。
可是,我总觉得画面太空了,总不能让小鱼一个人吧。所以,我又在旁边加了一些可爱的小鱼、五颜六色的小石头和几根好似随波舞蹈的海草。有了他们的陪伴,小鱼不再孤单了。画到这里,我就觉得小鱼活了起来,它好像在对我说着什么。
可惜了,现在的环境在慢慢被污染,很难再看到那么清澈的水、那么绿的海草、那么自由自在的小鱼了。所以,我们一定要保护环境,保护水资源,还小鱼们一片干净的家园吧!