实用的三年级作文8篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文 篇1
我的家里有很多株色彩鲜艳的红掌花，她屹立在窗台上，显得格外引人注目。红掌花色泽艳丽，是一种常见的花。
远远望去，红掌花像一位眉清目秀的少女，穿着美丽的彩裙。她不像玫瑰那样高傲自大，又不似菊花那么清淡，自有一番妩媚，衬得其他的花黯然失色，让人为它而深深陶醉。要是你汗流浃背时，一眼望去，也会感觉如同吃了蜜瓜一样凉爽。
我看着这朵红掌花在四个季节中开放，真美！我忽然觉得自己是一朵红掌花，穿着火红色衣裳，站在阳光里。一阵轻风吹来，我就翩翩起舞。不光是我一朵，一朵朵的红掌花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那。蝴蝶飞过来问我能和它跳舞吗？蜜蜂飞来，告诉我它的劳动的成果……
啊！我喜欢红掌花。
三年级作文 篇2
我的表弟姓肖，名尧，今年才三岁。他长得胖乎乎的，圆圆的小脸蛋总是红扑扑的，像一个红红的大苹果，有时真想扑上去啃一口，尝尝是啥味道，不过我可不敢，要不，他那双黑宝石般的大眼睛，会溢出亮晶晶眼泪，一滴一滴像断了线的珠子一般的向下掉，那可怜样，惹得我的心都跟着疼。
知道吗？妈妈说小表弟是行动的'巨人，不说只做。原因啊？原来是小表弟现在还不怎么会说话，不过他可以聪明地用动作形象地表现出来他想要做的事。比如说，他想吃东西，他会用他胖乎乎的小手指指食物，然后在指指他那红红的小嘴巴，然后再可怜巴巴的看着你，口水也从嘴角溢出来，那样子你想不知道他的意思都不行啦！
最近他特别喜欢说“谢谢”这两个字，每次别人给他东西或是他给别人东西，他都会说“谢谢”，有点意思吧！这不我让他把书递给我，他又对我说谢谢了，其实我暂时还不想帮他纠正，能享受一下这样高质量的服务也不错喔！
小表弟可小气了，有一次，妈妈看见他正坐在凳子上吃QQ糖，就故意问他要，他盯着QQ糖想了好久，最后从袋子拿出一粒，放进口里咬了一口，然后，再慢慢地递给妈妈，眼睛还可怜巴巴的看着妈妈，看他那样子心里肯定在叫嚷着：别吃我的糖糖。妈妈伸出手来本来想对他说不要了，可是他误以为妈妈是要吃他手里的糖，马上把手缩回来，立刻扔进嘴里嚼了起来，然后还眼睛瞪的圆圆的看着妈妈，好像在说：哼，抢我的糖吃，没门。惹的全家人都哈哈大笑起来。
可爱的小表弟真是我家的开心果，我爱我的小表弟，愿他快乐地成长！
三年级作文 篇3
今天，我早早地起床。洗漱完毕，吃完早饭，来到了小区广场，因为我今天上午要和小朋友们跳大绳！
当我到了广场的时候，才九点半，一个小朋友也没来，广场里只有几个与两岁的小娃娃。我只好自己玩了起来，在广场里滚着呼啦圈到处跑，还出了一身汗。过了一会儿，雷茗淇也来了，我就和她玩了起来。又过了一会儿蔡雨宸也来了，三个人玩就有意思了，我们拿着呼啦圈去台阶上赶蝴蝶玩，还看有没有小朋友来，蔡雨宸来了之后是沈俊熙，然后是赵逸初，当我们正在等着下朋友的时候，蔡雨宸爸爸说让我们大家都来跳大绳，一开始，我和蔡雨宸爸爸摇绳，其它人跳。后来雷茗淇妈妈和蔡雨宸爸爸摇绳，我们跳。一开始我老是跳不好，经常绊绳，渐渐的，我跳过去了——然后就能跟上了，之后就能跳的特别好了，也不怕绳了。
之后很多小朋友陆陆续续也来了，大家一起跳绳，可有意思了，因为人多快乐多嘛，我们前面几个女生跳过去的时候是连起来的，而后面的那几个男生是一个过去了空一下，下一个人才跳。王楚凝总是很快的带着我们从绳里钻进去，因为第一个小朋友要看最后与个小朋友什么时候跳完，要看好时机带着后面的小朋友跳进去，好呈现一个完美的八字形。
跳了一段时间，蔡雨宸爸爸说让我们休息一会儿，我和蔡雨宸就去柳树中间摘柳枝玩，其它人在广场上玩。过了一小段时间，蔡雨宸爸爸让我们又开始了紧张的跳绳，跳完，我们去草地上捉了一会儿蝴蝶，就回家了。
我觉得这个上午过得特别开心。
三年级作文 篇4
放学后，我们到操场上做丢手帕的游戏。
按照游戏规则，大家先围坐成一个圆圈儿，然后推选一个当丢手帕的人。没想到第一个就是我。我左手拿着手帕，悄悄地围着圈儿走，这时，我偷偷地把手帕放在小芳身后。又装着若无其事的样子，继续向前走。我怎么也掩饰不住心里的紧张，眼睛不时地注视着小芳，生怕被她发现，脸上露出不自然的神色。谁知我脸上微小的变化却偏偏被她察觉了。她立即抓起手帕，飞快地追了上来，我连忙迈开大步朝前方跑去。当小芳将要抓住我时，我已经坐在她的位置上了。小芳无可奈何，只好重新开始。这一回，她把手帕丢到小刚的身后。小刚马上就发现了，使劲追赶。小芳虽然拼命奔跑，但还是被小刚抓住了。没办法，她只好给大家表演一个节目。
最有趣的是小明把手帕丢到了一个小胖子那里，尽管小胖子全力追赶，可还是没追上。那个小胖子灵机一动，随手将手帕又丢到全班最胖的大壮身后。于是，几个胖子来回追逐，个个累得气喘吁吁，逗得大家捧腹大笑。
这个游戏既紧张又有趣，我们玩得可真开心！
三年级作文 篇5
过年的时候，我们家来了一位新成员，它就是一岁大的金毛犬“贝贝”，是我浩浩哥哥送给我的。“贝贝”长有一身金黄色的毛，两只耷拉下来的耳朵，一双黑里带棕的眼睛，一个又黑又圆的鼻子，一张长满锋利的牙齿的嘴巴，非常可爱。
通过我对它的观察，和它的朝夕相处，我发现它有几个特点：一、非常聪明。通过网上查询，它应该有8岁小孩的智商了，而且从来不在房间里拉、尿，你不给它吃的，它自己从来不在你手里拿吃的，除非你扔起来。二、非常温顺。任何人把手放在它面前，它从没咬过，只是闻闻。谁摸也不咬不叫。三、弹跳能力非常好。跳起来比我还高出许多，并且能把蹄子放在你的头上。
在正月十四，“贝贝”在夜里生下了一只小狗，小狗浑身全是淡黄色的毛，可爱极了！小狗我一抱就睡觉，跟小懒猪似的，我给它起名叫“菲菲”。
现在，贝贝和它的孩子成了我们家的重要成员，是我的小伙伴。我应该跟它多玩耍，让它更喜欢我。
三年级作文 篇6
不久前的一天，我站在自家那熟悉的门前，虽然手中有钥匙，但迟迟不愿开门，这扇门唤起了我的记忆 ，很久以前，全家还住在乡下，屋子的大门是非常简易的厚木板门白天，有很多邻居来串门，大人们坐在门槛上就拉起了家常我们小朋友在门前还未浇上水泥的沙地上玩沙子，时而用沙子堆出个城堡，时而用沙子下面的泥捏成一个个小人，时而用一些树枝丫做成一棵棵树，乡下的门不仅是我们的出入之门，就连燕子也喜欢飞到我们乡下的家门口安家记得有一年，燕子妈妈还下了五个蛋有天，我笨手笨脚地站到桌子上，轻轻地把燕子蛋放在手心，那蛋绿莹莹、热乎乎的不一会儿，我又悄悄地把蛋放了回去，因为那是燕子妈妈心爱的宝宝。
后来，我们搬进了城里新家，那门是一扇沉重的防盗门外加一扇安全铁门虽然环境好多了，但我心中时时感到孤独，不知道邻居是男是女，是老是少，连门里面居住了几口人也不知道打那时起，我们全家人的心灵之门也好像关闭了我感到孤独、寂寞，漂亮的房间却如笼子。
终于，我沉不住气，把门打开，在那一刻邻居家的门也打开了，出来一个和我差不多年纪的小男孩，捧着个陀螺“来，我们去转陀螺去”我主动招呼他“OK，一起去吧”他很乐意 小区下面传来一阵阵笑声，那边又传来一阵阵喧哗声，原来是小朋友们在游泳从那时起，我们打开了房门，走出了楼道，融入了小区，同时打开的，是我们的“心门”
三年级作文 篇7
在春暖花开的季节里，阳光照耀着小草，让小草茁壮地成长。我在妈妈的呵护和鼓励下，也在快乐地成长。
我有一个好妈妈。她每天早早地起床，给我做可口的饭菜，让我有一个强壮的身体；她每天早晨陪我锻炼身体，广场上留下了我们的欢声笑语；她每天送我去上学，路上给我讲《三国演义》，让我了解更广泛的知识；她每天中午回来辅导我弹筝，给我鼓励，做我最忠实的听众；她每天都会检查我写完的作业，提醒我要有端正的学习态度。
晚上，躺在她的怀里，总能听到动听的故事。在我委屈的时候，她几句话就会把我逗笑。在我想要做试验的时候，妈妈总是跑很远的路去买这个试验需要的材料，买不到的时候就到处去打听哪里有卖的，直到买到为止。还有，每天早晨她都大声晨读，好像在给我一个启发——一日之计在于晨，让我好好珍惜时间去读书。
我要快乐地学习，用功地学习，来感谢妈妈对我的付出。
三年级作文 篇8
这一次，老师说：“今天我们的作业是鸡蛋怎么浮起来？”
我们一听大吃一惊，我们想鸡蛋怎么会浮起来呢？
回到家，我马上做了实验，鸡蛋没有浮起来。正当我失望的时候，我马上想起爸爸。“爸爸、爸爸！”我叫道。爸爸问我：“什么事啊？”我说：“鸡蛋怎么浮起来呢？”噢，原来是这回事啊……爸爸说。爸爸耐心地说道：“孩子，你试一试放点盐。”我就开始找盐，找到了！我开始做让鸡蛋浮起来的实验。拿一个玻璃杯子装上水，把鸡蛋放进杯子里，只听到叮当沉底了，我开始加盐，一勺、两勺、三勺。鸡蛋还是没有浮起来，我恨不得把所有的盐放进去。鸡蛋还是没有浮起来。妈妈看到我闷闷不乐，走了过来问我：“孩子你怎么了？”我如实回答：“我不知道为什么鸡蛋就是没有浮起来。”那你就试着搅拌一下再观察看看。我按妈妈的话去做，果然有变化了，只见鸡蛋慢慢浮了上来，我高兴地说：“我成功了！”
