三年级对话作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的三年级对话作文6篇，希望能够帮助到大家。
三年级对话作文 篇1
在一个清风徐徐的晚上，小主人已经进入了梦乡。
可是，小主人的手指还在窃窃私语，它们在说什么？赶快来听听吧！
在一个夜深人静的晚上，五个手指开始了它们的对话。
首先发言的是一家之主————-大拇指。它快乐地说：“小主人经常表扬我，说是在关键时刻需要我。”（比如小主人夸奖别人的时候要用到我）
食指抖了抖精神，说：“你还快乐呢！我和你恰恰相反！”它顿了顿，又说：“小主人忘带橡皮了，别人也不借她，小主人就用我擦作业本！不但把我擦得黑不溜秋的，还疼着呢！还说这招很妙。”
接下来，中指发言了。“唉！”中指叹气道，“小主人握笔姿势也不对，本来我是应该在笔杆下面的，这样，写出来的字才有力，可是她却把我放在笔杆上面，写也来的字歪歪扭扭，难看死了！”可能太气愤了，中指一连串说了好多话。
无名指难过地说：“小主人也太不爱惜我了。在炎热的夏季，她硬要把我包起来，向爸爸妈妈撒娇，说是在削铅笔的时候，被铅笔刀划了一个口子，还在流血呢！她根本不想一想，在炎热的夏天，我被包起来多难受。”说着无名指就流下了眼泪。
终于轮到小指了，它说：“小主人用我弹石头，我都骨折了。”
天快亮了，它们还在窃窃私语……
三年级对话作文 篇2
20xx年的早晨我和往常一样开着我新换的幻影车在雾霾的天气里向公司行进着。
半路天空下起了淅淅的小雨，空气清新了些，心情也好了些。可是望着那雨刮器刮过模糊不堪的车玻璃心情瞬间差了许多。“轰隆”，光顾着看那车玻璃车子不小心颠进了一个很大的'坑。“什么破车，破雨刮器，破减震，再加上这条破路差点颠死我了，多少年了总这样。”我不禁埋怨道。“你，你这可不能怪我们啊。”幻影和路大哥急忙辩解着。“不怪你们，那怪谁，你们倒是说说看啊，”我嗤笑道。“怪谁，怪你们人类自己呗，还嫌我雨刮不好，这雾霾有多少年了却越来越严重，空气里灰尘那么多下雨打在玻璃上能刮干净吗？这一切还不是你们开车排放的尾气污染造成的，能步行的路程也开车空气能好吗？至于我的减震，地上那么大的坑多好的减震也避不开啊，这个你应该找路大哥呀。”幻影委屈的说了一大堆；“唉，幻影话可不能这样说，地上有坑可怪不到我，这也怪他们人类啊，你们看前面那一个个超载的大卡车压的我的脊骨都变形了，人们没事还喜欢东修修西凿凿的，长期下去能不有坑吗？真是的，不自身找找原因还怪我们呢？”路大哥恼怒的吼道。
听了幻影和路大哥的话我陷入了沉思。
三年级对话作文 篇3
一天，我正在小区踢足球，随着一声枪响，一只黄、白、红、粉相间的小鸟从天而降，落在了我的头上。
“真脏，我的头可是刚刚在奶奶家洗过的。我可真倒霉运呀！”这几句话一直在小鸟的耳边响着。“算了，做好事也是一种美德，反正时间也不太早了，带上它和足球一起回家吧！也正好带它回家养伤。”我拿起足球，一边念叨着一边往家走。
我把小鸟带回了家，养了伤，敷了药，小鸟的病终于好了：你看它那双雪白雪白的翅膀在蓝天中翱翔。如果你这时正在看或数白云的话，看着看着，数着数着，你一个不小心，就会觉着它也像一朵会“动”的小白云。
它飞累了躺在我的手上休息。我借机问它：“小鸟，你为什么会被枪给打下来呢？”小鸟听见我说了这句话，立刻变得垂头丧气起来：“还不是因为猎人伐木、打猎造成的。”小鸟又拍拍翅膀好奇地反问我：“你叫什么名字？你又有什么烦恼呀？”我握紧了拳头对小鸟说：“我叫熹熹，什么烦恼都没有。但我真的是很为你打抱不平。”
小鸟说：“真希望你们改掉这个坏习惯，不要再破坏我们的家园，人类也是大自然的一员呀！”说着，小鸟便飞走了。
小朋友们，我们一定要学会爱护小动物。
三年级对话作文 篇4
一天，文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。
铅笔说：“我应该当你们的头，你看，主人拿我写字，如果没有我的话，主人就不能写作业，记录笔记了，我的功劳最大，应该是我当头！”
橡皮听了，怒气冲冲：“你算什么？！我可是来擦写错了的字的，你能吗？如果没有我，作业上就会错字连天，告诉你，我的功劳可大着呢！我应该当你们的头！”
直尺听了，挺不服气，说：“哼！应该是我当头！数学课上，老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦！没有我，画得好吗？所以，我是头”
“我当头！”
“我当头！”
“我当头！”
铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了，不可开交。
这时候，在一旁的铅笔说话了：“做头要有所有的本领，你们谁能又擦，又写，又可以画直线？尺有所短，寸有所长。”
听到这里，铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头，一言不发了。
从此以后，它们再也不吵架了，行睦相处了，再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。
三年级对话作文 篇5
星期六的晚上，一家人都在睡觉，但是，却只有文具盒里的文具没有睡觉，因为它们在比谁的功劳大。
事情是这样的：这天，铅笔姐姐在评价自己说：“我的功劳最大，要是没有我，主人语文试卷考的不好，怎么改错呀！”这时，橡皮弟弟撇着嘴说了：“应该是我的功劳最大，要是没有我，主人一旦写错了字，还有法改吗？”但是，这时，削笔刀妹妹又生气地说：“应该是我的功劳最大，要不是我，铅笔你怎么改错呀！”这时，在旁边的中性笔阿姨又说了：“谁的功劳都不如我，这几天，主人不是都在用我吗”中性笔用的橡皮叔叔气冲冲的又说：“中性笔，你写错了字，不是都要用我来擦吗！”但是，坐在一边的尺子哥哥有不耐烦的说了：“主人画句子不是都要用我来画吗？”铅笔盒都劝大家不要再吵了，这时大家才停下了话语。
从这个故事里边，我明白了，做什么事情，都要懂得谦虚，永远不能骄傲。
三年级对话作文 篇6
从前，有一个人利用他的一技之长做了一辆交通工具，这件工具就是一辆车。
有一天，人开着车行驶在路上，“哎呦，你压疼我了”路叫道，那辆车高兴地说：“看我有一身乌黑的衣裳，帅不帅？”路严肃地说：“哼！别太得意了，我也有”。你有我这么光滑吗？”车自豪地说。路吐吐舌头地说：“你的黑衣裳光滑，那又怎么样，每天都有人紧紧贴着我，你呢？”车说道：“我有很多种，又很漂亮，而你长得这么难看”。很快它们就吵了起来。
人听了后很生气，心想：就为了这件小事，竟吵了起来，值得吗？他走了过去，想看个究竟，人说：“喂！两位有话好好说，吵什么架呀。”车和路不理睬他，继续吵架，人怒火了，他大声嚷道：“我好好和你们说话，你们竟然这样对我，你们也太不讲礼貌了吧！”人气呼呼地丢下车独自一个人走了。
车离开了人，也失去了依靠，只有停靠在路边，“呜呜，那我怎么办，那我怎么办！”车伤心地叫道，路也不和车吵架了，反而还安慰叫它别伤心了，它说：“你的主人肯定会来领走你的，他只是一时生气。”不一会人来到了车身边，“你们是裙带关系，谁也离不开谁。车离开了马路并失去了它利用的价值。路如果没有人和车的交通，它就会长草，没有人管理，路就会损坏，就会失去价值。所以，你们俩一定要和睦相处，否则你们各奔东面和西面，对社会就没有贡献”，人说道。
“人，你生产了我，造就了我绵绵远道，给我护理，还给我种花、种草、安装了红绿灯”。路感谢的话语还有很多没说完，这时，车接过话茬：“人啊，给了我两个圆圆的轮胎，给了我活的生命，我和路从此以后就成了好朋友，好伙伴。”人和车异口同声道：“以后路延升到哪里，我们就一直走下去，没有尽头，没有结束。哈哈哈，原来人、车、路彼此都相互相成，彼此都是好朋友，好伙伴啊！
