篇一：一次有趣的游戏200字左右
徐千舒
今天丁老师给我们玩了一个游戏，叫平衡，丁老师拿来了乒乓球拍，又拿来了六个玻璃珠，告诉了我们规则：“每个人都用乒乓球拍来接玻璃珠，两个乒乓球拍对齐在一起就胜利了，最好不要把玻璃珠弄掉”。
我手上拿着乒乓球拍，上面有三颗圆圆的玻璃珠，可是一开始我的手变得不听使唤，一直在发抖，我小心翼翼的走，尽力不要把珠子弄掉，走到一半珠子还晃来晃去的，一颗颗掉了，最后只有一颗珠子在乒乓球拍上，谢天谢地啊！
丁老师说有一颗珠子就不错了，看来我的平衡能力还不错呢！
篇二：一次有趣的游戏200字左右
李轶辰
今天阅读课上，我和我新交的朋友陈家乐一起玩游戏，游戏的名字叫“平衡能力”。
游戏规则是每人拿着一个乒乓球拍，上面放上三颗珠子，一人站左边，一人站右边，俩人面对面走过去，只要球拍碰球拍而且珠子没有掉落就算赢。我和陈家乐刚开始游戏，我的珠子就掉了，而陈家乐却飞快地跑了过来，他刚把球拍碰到我的球拍，他的珠子也掉了，同学们都急忙来帮我们捡珠子，我很难过，我想“为什么刚开始游戏我的珠子就掉了，而陈家乐的珠子却在我们球拍碰到了一起才掉，难道是我太紧张了？还是手抖了？还是我平衡不好？看来我以后得多加练习平衡了。”
后来，丁老师说：“是因为这个珠子太滑了，所以好多同学都是刚开始游戏珠子就掉了。”我听了老师的话，又开心起来了，因为这不完全是我的问题，是珠子太滑的问题。
篇三：一次有趣的游戏200字左右
王紫涵
今天，我玩了一个有趣的游戏，名字叫：乒乓球板上的玻璃球。这是一个关于平衡能力的游戏。
一开始，丁老师让同学做了示范，我一看就觉得简单极了。没过多久，到我玩了，丁老师给我了球板，她双手各拿了三颗玻璃球放在球板中间，只听见一声开始，我的对方便走了起来，我小心翼翼地抬着球板，上面的玻璃球像顽皮的小孩儿在滚动。我走的呢，而不是像别人一样飞快地走，而是用了我的心走，为什么说是心在走，因为这时的我非常有耐心。只要有耐心，我一定会用球板控制住这三个顽皮的“孩子，”走着走着，玻璃球掉了二个，不一会儿，我和对方的球板顶在了一起，我们一共接住了两个球。游戏结束了，我还觉得意犹未尽。
玩了这个游戏，我明白了：做什么事都要有耐心，只要有耐心，一定会成功。
篇四：一次有趣的游戏200字左右
王扶摇
今天，我在小天马玩了一个游戏，名字叫做《平衡》。
游戏开始前，丁老师拿出两个乒乓球拍和一袋玻璃珠，我们两人一组，每人拿一个球拍。丁老师再把三个玻璃珠分别放在两名同学的球拍上，两人中间隔一米的距离，最后要让彼此的球拍碰在一起才算成功。我感觉游戏有一点难度，希望我能够能成功。
游戏开始了，我深深地吸了一口气想保持住平衡，加油！我双手紧紧地握着球拍，慢慢地一步一步往前走。可我刚碰到对方的球拍，玻璃珠就噼噼啪啪地滚了下来，但对方的球拍上还有两个玻璃珠。可不知怎么回事，他的手一滑，玻璃珠也噼噼啪啪地滚了下来。
丁老师对我们说：“留下两个玻璃珠已经很好了！”虽然我们没有成功，我也从中明白了，做事情要互相配合才能做好。
篇五：一次有趣的游戏200字左右
夏欣辰
今天，我来到小天马，丁老师说我们来玩个游戏，名字叫“平衡能力。”
丁老师拿了两个把手短短的，上面圆圆的球拍，我想：“是不是丁老师想要让我们来拍球。”我正想着，丁老师又拿来弹珠，我想：“丁老师会不会让我们打弹珠。”
丁老师就讲了游戏规则：我们上来的时候会拿到一个球拍，丁老师会在上面放三颗弹珠，你要保持弹珠尽量不掉，再和你对面的人的球拍互相碰到，看谁的球拍上面的弹珠最多。
然后，我们就两个人两个人的上来，很多同学都还没有碰到，三颗珠子早就掉了。轮到我了，我对面的是个男孩，游戏开始了，对面的男孩还没走，三颗弹珠就落了地，而我呢，正慢慢地，慢慢地走，生怕弹珠掉到地上，当我碰到对面的男孩球拍时，我的弹珠忽然全部掉到了地上，让我很失望。但是，丁老师鼓励我说：“不错，不错，能这样已经可以了。”
看来我的平衡能力要加强啊！
篇六：一次有趣的游戏200字左右
李松芸
1月26日下午丁老师在让我们玩了一场惊心动魄的平衡游戏。我们的平衡游戏是手里拿着乒乓球拍，里面放着三个玻璃球，只要动一下玻璃球就会摇个不停，这个是两个人
玩的游戏，二人分别拿着一个乒乓球拍要两人都往前走乒乓球拍只要顶到一起，还要两人乒乓球拍上的玻璃球没有一颗掉了的就算是赢了。
一开始我觉得没什么的，可是到我的时候我才想走玻璃球就在那里乱晃，而我才走了第一步，对方的玻璃球已经掉下来了，那时，我已经义无反顾，只想往前走，接下来的几秒钟我的三颗玻璃珠从摇晃到从乒乓球拍上滑落到对方的乒乓球拍上再落到地上。
让我无比吃惊结果怎么会是这样的，它难道不应该到对方的乒乓球拍上还落到地上，所以让我很失望，可是丁老师说还是不错的，所以我也不是很失望了。我决定下次做事要多角度思考，不会只从一个角度来思考问题了。
篇七：一次有趣的游戏200字左右
杨昊泽
今天上午，在写作班丁老师的课堂上，丁老师让我们在乒乓球拍上平衡玻璃珠。
一开始，其他小朋友的乒乓球拍上很快就空空如也了。因为玻璃珠圆溜溜的，马上就滚到地上。我心里又着急又激动。着急的是我的乒乓球拍上不会也一个玻璃珠都不剩吧！激动的是马上就轮到我了。到我时，我开始紧张了。才开始，我手拿着球拍，拍子上有三颗玻璃珠。果不其然，我的手才刚动一下，玻璃珠就啪啪啪地掉了下去。哎，等等，还剩一颗呢！我立刻高兴起来。丁老师对我说：“平衡力还不错嘛！”我心里美滋滋地走回了座位。
这个游戏真好玩！
