今天，在作文课上，老师带来了一盒回形针、一个透明塑料杯。老师说：“今天我们来做一个实验，叫‘会团结的水’。”我十分好奇，想快点和老师一起做实验。
在实验前，我们先要将杯子里的水加满。这时，老师问：“你们觉得放几枚回形针进去水才会溢出来？”“三枚！”“五枚！”“十枚！”大家说的数量各不相同，老师给大家每人发了几枚，我得到了三枚。
这时，老师先做起了实验。她在装满回形针的盒子里拿出了五枚回形针，她边往杯子里放回形针，边对我们说：“大家都过来吧。”同学们顿时把杯子给围住了，只见老师轻轻地把回形针一枚一枚地放进杯子里，可五枚回形针放完了，水面一点变化都没有！但我们发现水里有一些小小的气泡，接着同学们把自己的回形针全放进去，他们有的是扔，有的是砸，最终我发现扔下去的回形针，使水面微微鼓起来一点，砸下去的回形针，使产生的气泡大了一点。最后我们把像潜水员一样的回形针一枚一枚地放了进去。1、2、3……100，等到我们放到100枚的时候，水面就像一面凸面镜，而在水底下的回形针就像一座小山，五颜六色的，美丽极了。
我们继续放又放了39枚，这时的水面已经鼓得像馒头了，可我们已经没有回形针了。这时老师把一根粉笔放在水里，顿时有许多小气泡往粉笔里钻，我们又放了几根粉笔，可水还是没有溢出来呀！
最后老师告诉我们原理：原来水里有水分子，他们会有运动，就会产生一种力，叫“表面张力”，才使水不会溢出来，这下我明白了水为什么那么“团结”了。
