篇一：如画的早春
四一班刘轩妤
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天在诗人笔下是那么美，让我们不禁想去欣赏一下春天的美景吧！第一处美景——田野。碧绿的田野更像是一幅涂满绿色的油画，那田野映衬着蓝天，那蓝天映衬着田野，多美的一幅田园风光画卷啊！
第二处美景——小溪。小溪清澈见底，倚靠着高耸入云的山，溪中快活的鱼儿，摆弄着婀娜的身姿，岸边的春柳轻轻地垂在溪水中，美丽的山水画让一切都静止了！
第三处美景——果园。走进桃花果园，数十里都被这粉嫩的精灵装扮，春风拂面，一股沁人心脾的花香扑面而来，让人沉醉在这早春的画境中！
第四处美景——农家小院。一家家普通的农家小院，或是篱笆墙上爬满了蔷薇，或是梨花从低矮的院墙上探出了头，劳作了一天的人们坐在院中小憩，成群结队的大雁从他们头顶掠过，绘成一幅人在画中的美景！
我爱春天，更爱如画的早春！
篇二：春天的雨
二年级（3）班裴思淇
下春雨了，春雨在我的雨伞上滴滴答答的响着，好听极了。春天想让大地上的花开起来，开的大一些，它就下了一场细雨，让花朵喝足、喝好水，它就可以开出五颜六色的、美丽的花朵了。
你听“通通通”“咚咚咚”“啪啪啪”“沙沙沙”这是春雨的声音，所有的鼓声都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚地要把地球敲响，说到这里，我想起一句古诗来，叫：“好雨知时节，当春乃发生”。
我仰起脸，让雨点打在我的脸上，我伸出舌头，品尝了一下，有一点咸，我忽然想起我的眼泪也是咸的，我就知道一定是春天哭了。
篇三：寻找春天
二年级五班王一汀
我看见河边的柳树发芽了，长出了美丽的长头发。春风吹来，柳枝像温柔小手，向道路两边的人打招呼。
公园里的花都开了。有迎春花，桃花，玉兰花等等，它们仿佛在参加选美大赛，看谁最漂亮。
院子里的小草悄悄的从地下探出头来，左看看右看看，远远看过去，好像大地穿上了一件绿衣服。
燕子飞回来了，小鸟在树上叽叽喳喳好像在说什么，小鸟更像早上的闹钟，叫醒睡梦中的人们。
河面的冰融化了，流淌着，好像对我说，春天来了！春天来了！
池塘里，鸭子欢快的游来游去。
我感觉到风在哗哗的吹，它好像在跟我一起寻找春天。
春天的空气非常清新。
春天是个万物复苏的季节，我爱春天。
篇四：春来了
四年级四班谢启龙
春天像一个调皮的孩子，用三把金钥匙打开了春的大门。
春天是花的使者，她蹦跳过去点开桃花，看到春来了，桃花对自己的伙伴说“我说开就一起开！”春一点，桃花就全开了。开的形状各不相同，有大有小。
春，又去呼唤其他花、草、树木。听到春的呼唤，他们全都乐开了花，地上绿油油的，来到花丛中就可以看到很多颜色不同的花，有红的、黄的、紫的……真可以用一句诗“万紫千红总是春”来形容了。
春，还是一位参谋。春天，燕子从南方归来，她就拿起图纸和燕子们一起筑窝，她左手拿着钉，右手拿着锤子，叮叮当当就全部都建好了。
春，又叫醒了在土里的青蛙，小青蛙一直这样传了下去，所有的动物都从冬眠的状态回到了从前，树林里一下热闹了起来。
各种花，各种植物，各种动物都欢迎着春天的到来！
啊！春天真的是太美了！
篇五：迎春花
二年级三班张诗若
都说春雨是春天的精灵，大雁是春天的好友，迎春花是春天的信号灯。那我今天就写写迎春花吧！
迎春花是金黄金黄的，比春天任何一种花都要开的早。
在一个天气阴沉的早晨，我和我的小伙伴一同去山坡上玩儿。呀！山坡上满是金黄的迎春花。瞧，有的是半圆，有的是将圆，有的是满圆。花朵一团团，一簇簇，美丽极了。忽然，天空下起了小雨点，滴答，滴答，滴答，滴答……小雨点落在花瓣上，花辩变得垂头丧气。我赶紧撑起雨伞为迎春花遮雨，迎春花又露出了美丽的笑脸。
你喜欢迎春花吗？我喜欢，如果你也喜欢，就来一起看看吧！
篇六：春天来了
二年级四班赵崇淅
春天来了，小草从地下探出头来，沐浴着春天温暖的阳光，柳树也展开双臂，让微风轻轻拂过自己的身体，我也好想去感受春天。
于是，我叫了几个朋友，走出家门去寻找春天。我们先来到小溪边，发现原来冰冻的小溪在唱着“叮叮咚咚”的歌曲，小鸟也“叽叽喳喳”地叫着，似乎在歌颂春天的美好，许多小动物都苏醒过来了，开始活动筋骨。
春天的柳树发芽了，鹅黄的枝条在风中舞蹈摇摆。春天的迎春花，开得很欢快，我闻到了春天生气勃勃的田野，我触到了春天有温度的河水。
田野里的油菜花已经开放了，金黄色的，一大片一大片，远远望去，犹如金色的海洋，一阵微风吹过，“波涛”就连绵起伏，十分美丽。我拉着好朋友的手，向油菜花田奔去，闻到了空气中油菜花的香味，真舒服啊。
小鸟也演奏起了欢快的歌曲，穿着“燕尾服”，绅士一样在空中翩翩起舞。
春天来了，万物都唤醒过来了。
