篇一:我的老师作文400字
张奕铭
我的老师,待人很好。无论谁,她从不区别对待,不管是好同学,还是坏同学,都不歧视谁,或针对谁。
老师很少生气,但我有让老师生气的时候。那是一个星期五,我们刚好有素养课。出于想玩的心理,我连作业都没有抄就跑了。到了晚上才想起没有抄作业。坐在书桌前出神,想问同学,可电话又打不通。只好安慰自己:“星期一早晨一定补足。”爸爸过来问我:“做完作业了吗?”我心虚地回答:“做……做完了。”爸爸也没有怀疑,就去忙了。
终于熬到了星期一,我早早来到教室,准备在组长来之前赶出作业。可眼前的景象令我大为吃惊——黑板上干干净净,什么也没有。组长来催我交作业,我只好硬着头皮交了个空本本上去。上完早读后,老师叫我到办公室去。我没有完成作业,老师并没有罚我,只是好好地跟我谈话,并让我把作业补完。她轻轻地说着那番话,意味深长,我受到了很大的教育。
老师,您像一盏明灯,照亮我,温暖我。感谢您。
篇二:我的老师作文400字
叶雨欣
咦,那个身材高挑,体型微瘦的人,是谁?他为什么会来我们教室?哦,原来是我们的数学老师――李老师呀!
李老师是从五年级上册时才开始教我们的,他很像一个“两面人”,在课堂上时,他总是板着脸,厉声厉色的给我们讲课。可一下课,他就秒变老顽童,和我们混在一起,玩这玩那。有时他也会给我们一点颜色瞧瞧。
一次数学课上,李老师正在讲题目,可是,我却没有听讲,而是望着窗外,窗外正好是操场,我一直盯着操场上的人看。突然,正在黑板上写字的李老师回过头来,正好看见我的举动,于是,他停止讲课,说了一句话:“上课要好好听讲,不能分心。”我听到了,意识到老师说的是我,便立马回过头来,开始听课。后来,老师特意走了过来,看了我一眼,她的眼神非常严厉,预警级别是橙色。
李老师这次给了我“颜色瞧瞧”,上她的课我也变得用心了,每次一到数学课的时候,都会提醒自己要认真听讲,数学成绩也越来越好。
我要感谢我的老师。
篇三:我的老师作文400字
张博宇
我的老师非常严厉,上英语课的时候,老师点了我的名字叫我下课到办公室去读英语,正好是大课间,不做操,同学们在走廊上自由玩耍,我却拿着英语书,来到了办公室。我整整读了三十几分钟,老师也一直在旁边听,直到上课时老师才叫我去上课。
有一次上语文课,我没听课,在和别人说话,老师叫我把《景阳冈》抄一遍,我大概抄了一个星期才抄完。
这一次更惨,在上数学课时,我没听讲,老师叫我回答刚讲的问题,我没答出来。下课时老师把我叫到了办公室,让我蹲一节课的马步。我一直蹲,偶尔偷点懒,终于第二节课上完了,我慢慢走回了教室,感觉从脚到腰全都废了一样。
今天学习“惩戒”这个词语,才知道必要的惩戒对我的生长非常重要。以后我要在学习上要用心一点,让老师少点惩戒,为我少操一点心。当然,我也会越来越优秀。
篇四:我的老师作文400字
杨妮
老师有时候会很温柔,有时候会很严厉,老师就像我们的父母一样,管着我们,教育着我们。
我的老师姓曾,有一头金黄的头发,圆溜溜的大眼睛,尖尖的下巴。我的老师就是全班的女神,人人都喜欢她。曾老师是一个很严厉的老师,只要有人犯错的时候,老师会很严厉地批评他,惩罚他。比如:那个人就是我。
四年级的时候,曾老师让我送一些稿件到广播室,可我不知道广播室在哪,胆子又小不敢问,就随便送到了一个有许多文件的地方。回到教室后,曾老师在找我,她说广播室的老师打电话来,稿件怎么还没有送到。听完我的描述,曾老师一脸惊吓,说我送到了文印室去了,老师瞬间生气,火冒三丈,在全班面前骂了我一顿,还惩罚我抄《小英雄雨来》一遍。
后来,老师把我叫到办公室,告诉我:“杨妮,你下次一定要记住,先问清这是什么地方,再把东西给别人”。她又给我减去了罚抄的内容,只要把《小英雄雨来》的第一页抄好,就可以了,提醒下次一定要注意。
这就是我的老师啦!一个负责的老师,一个亲切和蔼的老师,也是一个大公无私的老师。
篇五:我的老师作文400字
朱惠群
我的老师是一位很严厉的老师,我们做错了一点点事,老师就会骂我们,教育我们,甚至打我们。
想到“严厉”二字,我回想起了一件我做错的小事,就被老师骂哭了,还被打了三大板。
那天两位老师都叫我发本子,我接过本子看了看,心想也没有多少,随便发同学们传一传就好了。接着,我就把本子东边发一点,西边发一点,叫同学们相互传一传,经果一堆本子被我发的乱七八糟。要不就是一个位子上一个本子都没有,要不就是一个位子上只有一个本子。这件事被老师发现了,在上课之前两位老师联合来骂我。第一位老师说“朱惠群,能不能做事时稳重一点。”第二位老师接着说:“对呀!做事不能太随意,要认真对待。”我听完后心酸酸的,眼睛都没有来得及眨,眼泪就一滴一滴的流了下来。下课了,我被两位老师叫到办公室我站在门口,心里很害怕,老师让我走进去,我就走进去。老师让我伸出手,我就把手伸了出……一个老师把一把40cm的长戒尺拿了过来,然后另一个老师拿起长戒尺就在我的手掌中打了我3大板,痛的我手心发红,打完后,她们摸摸我的手,说长记性了吗?我点点头。从那以后我做事非常认真。
这就是我的老师,两位严厉的老师。却让我受到了教育,我终身难忘。
篇六:我的老师作文400字
吴皓宇
话说我的英语老师怎么样?怎么说呢,她和蔼可亲、平易近人时,同学们都爱上她的课,她讲课生动有趣,有趣得有时连下课都不去想了。而她严厉时就像变了个人,手掌被她打得火辣辣地疼,教室被她吼得仿佛也在震动。
老师的课特受欢迎,向来都是她还未步入教室,同学们就翘首以待,十分安静,从不会有人迟到。课堂上,老师每一句话都讲得幽默风趣,像有一种魔力,把同学们的耳朵都施了魔法,使它们不由自主地听课,眼睛也不再东看西看,只盯着老师看。所以,英语老师教的这三个班,成绩优异,全都名列前茅。
但,老师有一次批评了我,给我留下了深刻的印象。那时的我有点偷懒,不想抄作业,全靠老师发在群里的消息,助我晚上顺利完成作业,谁知有一天老师没发作业在群里,而我刚好又不记得了英语作业。于是,没做,第二天,我带着忐忑不安的心来到学校,世界上没有“侥幸”二字,老师发现了,我一共空了21题。戒尺就这样一下一下地重重打在我的手掌上,21道题,21下板子,很公平。从此,我这个偷懒的行为就改了过来,这还得感谢老师那21下呢!
这就是我的老师,一个和蔼又严厉的好老师!
篇七:我的老师作文400字
张承诺
我的老师有一头黑得发亮的头发,一双乌溜溜的大眼睛,和一张恰到好处的嘴巴。
但是,你别看她人长得和善,罚起人来可狠啦!
有一次,我考试完了以后,觉得考得不太好,想发泄一下,就把以前做完了的试卷狠狠地撕了,再狠狠地揉成团,最后又狠狠地砸进了垃圾桶。小易看见后,悄悄地告诉了老师。老师气急败坏,揪着我的耳朵,我被扯进了办公室,劈头盖脸就是一顿骂,唾沫星子喷了我一脸,眼珠子瞪得比眼眶还大,换谁也不敢看她一眼。骂完了,又罚我把最长的课文--《北京的春节》抄三遍才肯放我走,这时我才发现,我的腿都吓软了。连连深呼吸,平复我的小心脏。
虽说她人是狠了点儿,但却不常发火,况且自那次以后,我再也没撕过试卷,而且一张张都爱惜得跟百元大钞似的,连一点儿折皱都没有。
老师平时很友善,有一次,由于作业写的位置太偏,我忘记抄作业了,同学的电话又打不通,就一晚上没做作业,老师把我叫到办公室问原因,我向老师讲了一下大致情况,老师没有责骂我,只是让我把作业补上了。这也能看出老师也是讲理、和善的。
这就是我的老师,平时和善,发起火来,人狠话多!