篇一：假如风有颜色作文三年级
王奕轩
“叮零零”上课铃声响了，语文老师彩虹老师在课堂上大声说道：“同学们，今天我们来学‘风是什么颜色的’。”
“老师，我知道，”小鸟第一个回答，“是蓝色的，因为天空是蓝色的，风娃娃一跑，自已洁白的大衣上就多了一种色彩，她刚要去湖里洗洗，就被倒映在湖里的蓝天姑娘给抱住了，大衣上又多了一种色彩。”
“不对，明明是绿色的。”乌龟说道，“应该是绿色的，你看看我的铠甲是绿的，松树爷爷的胡须是绿的，小草弟弟的小手是绿的。风儿一吹草地便荡漾起波纹，他们摆动着身子，左一扭，右一扭，像是在跳舞呢！”
“蓝的！”
“绿的！”
“蓝的！”
“绿的！”
“你们不要吵了，其实风是五颜六色的。”
大家听了老师的话，心里各自有一种风的颜色。
篇二：假如风有颜色作文三年级
陈逸帆
“风是什么颜色呢？”住在大城市中的小云想，“嗯，要不……就在手机上弄个彩虹讨论APP吧。”说罢小云就弄出了彩虹讨论APP。
小云在议论区说：“动物们，大家好，你们知道风是什么颜色吗？”听到这个，全世界的动物，就连小鱼、昆虫，也拿起了自己的手机进入了APP。
青蛙说：“风应该是绿色的，每到春天来临，它就会把小草、树叶等等吹绿，还把我的身体也吹成了绿色，所以，风是绿色的。”
北极熊说：“不对不对，风应该是白色的，你们看我这边，大雪纷飞，都是白色，我的身体也是白色，所以，风不是绿色的，而是白色的。”
就在这时，蝴蝶，蜜蜂这些爱花的昆虫异口同声地说；“你们说得都不对，风应该是七彩的，我们做为花的朋友，当然知道风的颜色，当风吹过花的时候，花们就变成了红的，白的、黄的、蓝的，等等。所以风不是绿色，也不是白色，而是七彩的。”
这个时候，小云又说：“我觉得你们说的都对，只要你们有了想像力，风就是你们想的一样。”
篇三：假如风有颜色作文三年级
黄振奕
森林里，在绿草茵茵的草坪上，坐落着一所森林学校。
一天，猫头鹰老师说：“假如风有颜色，会是什么颜色呢？”狮子说：“是黄色的。在秋天时，草原风吹到的小草和树木都变成了黄色，当风吹到我的毛时，就成了霸气时炸的毛发。”
“不对，风有三种颜色，分别是黑色、白色和绿色的。”熊猫说，“在被风吹到的竹子都换了不掉色的衣服，而我刚穿上了黑白相间的衣服，可好看了。”
“熊猫说得也不对，风是蓝色和白色的，”鸽子说：“风吹到天空时，就给天空穿上了蓝色的衣服，也给云彩穿上了白色的衣服，看云彩开心地都变成了一头白色的大象和一架飞机。”
老师笑了笑说：“只要你的想象力好，风就是五颜六色的。”
原来在不同的人眼里，风的颜色是不一样的。
篇四：假如风有颜色作文三年级
黄翔婕
一场春雨过后，彩虹课堂开课了，今天讲的是“风有什么颜色”，让我们进入彩虹课堂吧。
春天风的颜色：
风穿上了紫色的长裙像一位美女似的，风进入花园，风看见在哭的凤仙，风问了凤仙：“你为什么在这里哭？”凤仙伤心地回答道：“今晚要去舞会，可我没有一条美丽的长裙。”风把自己的紫色给了凤仙，凤仙说：“谢谢你。”
风经过桃花，看见桃花很难过，就问：“桃花妹妹，你为什么难过？”桃花说：“春风你可以给我一件衣裳吗？”风开心地同意了，桃花换上粉色的衣裳像仙女一般。风给了草，绿色……
夏天风的颜色。
凉风穿上浅绿色的短裙走过了公园，它看见荷叶没有颜色，风就把自己的小短裙，给了荷花浅粉色。
秋天风的颜色。
秋风给了桂花橙黄色，穿上了长裙，桂花给了人们满院子的清香；风给了苹果红色；给了葡萄深紫色；给了香蕉黄色。
冬天风的颜色。
它给了雪花白色，给了腊梅梅红色，它给了许多冬天的景物颜色。
风开始打开了秘密宝箱，风有许多迷人的颜色。
篇五：假如风有颜色作文三年级
周信玮
一天，阳光明媚，小动物去野餐。大家玩着玩着，讨论起风是什么颜色这个话题。
“如果风有颜色，那就是绿色，”青蛙说，“风把草吹绿了，把荷叶吹绿了，把树叶吹绿了。风来了，我可以用草来挡风，雨来了，可以用荷叶来挡雨，太阳大的时候，可以把树叶摘下，躺在上面休息。”
松鼠说：“对、对，风就是绿色，不仅是绿色，也是棕色，风吹来，把高大的树给吹棕了，把我的皮也给吹棕了，我有了这身皮，就不怕冬天的寒冷了。”
“不对，不对，应该是蓝色。”小鸟说，“因为你们没有看过天上，飞吹来，把广大的天空给吹蓝了。”
“你们都别吵了，你们说的都有道理，”猫头鹰说，“其实风是彩色的。”
假如风是有颜色的，一定是我们每个人心中最美的颜色。
