篇一：假如风有颜色作文300字
林佳儒
“叮零零，叮零零”彩虹远程课堂开课啦！小动物们纷纷聚集到彩虹下面上课了，今天讨论的话题是“假如风有颜色”。
北极熊说：“我觉得风是雪白的，因为一眼望去，白茫茫一片，风一吹雪就在空中打转，最后落下来与雪白的地面融为一体。”青蛙争辩说：“不对！不对，风应该是绿色的，你瞧！我住的荷叶是绿色的，池边的小草也是绿色的，就连我自己也是绿色的。”松鼠说：“我也赞同青蛙，我住的树上的叶子也是绿色，不过风也是棕色的，我家树杆是棕色，我也是棕色的。”
“不对！”一个粗壮的声音说，哦原来是老鹰呀。“你们也不换一个角度，其实风是蓝色和白色，碧蓝的天空是蓝色的，白云是白色的，风一吹，就变得千奇百怪。”
“风其实是五颜六色的！”蝴蝶、蜜蜂异口同声说。
这时，彩虹老师说：“假如世界上有五彩缤纷的风，那它的名字是——快乐！”
篇二：假如风有颜色作文300字
陈子轩
雨停了，天也晴了，小动物们出来玩：它们看见彩虹，就坐下来看彩虹。突然。一阵风吹来，这时，老师看见他们在看彩虹，就走过去问：“同学们，你们觉得风是什么颜色呢？”
“棕色，因为树木是棕色，松果是棕色，连我也是棕色的。”松鼠自信地说。
“不，不是棕色，而是白色的，雪是白色，天空是白色，我也是白色。”北极熊毫不犹豫地说。
“让本大王来说，是黄色的，向日葵是黄色，黄花菜也是黄色的，当然我也是黄色的。”老虎骄傲地说着。
“你们说得都不对，风是绿色的，你看，荷叶是绿色，草是绿色，好吃的西瓜也是绿色，我的绿色大衣也是绿色的。”青蛙说。
“是五彩缤纷的，我看见春天的百花是五光十色的，”燕子说，“彩虹是风吹来的，那么多炫丽的色彩多美啊。”
“没错，风就是彩色的，”它们的老师说。
篇三：假如风有颜色作文300字
王政翰
雨后，彩虹远程课堂开课了。今天的话题是“假如风有颜色，会是什么颜色？”这个话题把全世界的动物都惊动了，动物们都拿出了手机，打开“彩虹远程课堂”APP答题。
蛇最先想到答案，它说：“风是棕色，我住的树桩就是棕色，我爬的泥土也是棕色的。”
青蛙说：“不是棕色，是绿色和粉色。草是绿色，我也是绿色，我跳的荷叶也是绿色，在我旁边听我唱歌的荷花它就是粉色。”
螳螂说：“你们说的都很对，风应该是绿色和棕色，还有粉色，我是绿色的，我哥枯叶螳螂是棕色，我姐兰花螳螂就是粉色。”
蜜蜂和蝴蝶异口同声说：“风是彩色，花朵就是彩色，有黄色、有红色、有蓝色、有粉色，有青色等等，风是五彩缤纷的。”
而我认为风可能会是任何一种颜色，只要想到什么颜色就是什么颜色。
篇四：假如风有颜色作文300字
吴佳凌
有一天，我从床上醒来，发现我的腿脚都消失了，手臂也是。难道我隐身了吗？不，不是，我看不见自己了也摸不到自己了，我变成风了。
我有一盒五彩缤纷的颜料。
春天，小草低垂着头，好像非常伤心的样子。我刚好路过，问他：“你怎么啦？”小草慢吞吞地回答道：“我……我一点都不绿了。”“那我帮你染成绿色的吧！”我高兴地说道。果然，小草变得更绿了。小草感激地对我说道：“谢谢你。”
夏天，我变了粉红色。一朵朵花儿在向我招手，“风，风！你能把我染成五颜六色的吗？”“当然可以！”说着，我慢慢地向她们飞去，轻轻地抚摸着花儿，花儿染得格外地鲜艳。花儿对我说：“谢谢你，你把我染得好美丽！”“不客气。”我不好意思地说。
我慢慢地飘到稻田那里，看见一位农民正在辛苦地耕地，我看着不忍心，就用自己的身体走过耕地，稻谷都荡起波纹，好看地很。
冬天，我就像雪白的丝绸一样，把大地、蓝天、云朵都染成雪白雪白的。
只要你的想象够丰富，我是什么颜色都可以给你。
篇五：假如风有颜色作文300字
朱凯琪
风，有一把钥匙，看，它把颜色王国的大门打开了。
风，有一盒五彩缤纷的颜料。
春天，樱花那么的美丽，不过风还是要给它加加料，加完了料，樱花，又比以前更美了，就象一位位又美丽又漂亮的小公主了呢！
夏天，那一朵朵亭亭玉立的荷花，特别美丽，可是，风就是不肯，就要把荷花也加点料，没办法谁让它跑得这么快，一眨眼的功夫，就跑去把荷花加料去了。风一把荷花加料，荷花马上就变得比刚才更美丽了，一池的荷花简直就像仙镜一般的美丽，让人无法比喻。
秋天，公园里面的桂花香极了。
每一个人走过都会被桂花的香味陶醉呢！
风，在我们眼里是五彩缤纷的，在大家的眼里也是五彩缤纷的，在世界和大自然的眼里是五彩缤纷的。
因为，风的颜色是无限的。
风，给我们带来了清凉，也给我们带来了五彩缤纷，美丽无比的色彩呢！
