篇一：我和书的故事
景佳贤
小时候，我并不怎么喜欢看书，因为我觉得有其他东西比看书有趣，比如，看电视，画画生动有趣，表达简单易懂，看手机新闻，文章短，信息多。
不过，一次偶然的机会，让我深深地爱上了看书，那天，家里突然停电，我偶然又找到了一本《十万个为什么》，以此消磨时光。但我看着看着，就被故事里的画面吸引了，书里的画面就像磁铁一样，深深地吸住了我，就在这时，我用手电筒照明的灯方也没电了，这可怎么办，就在我不知如何是好的情况下，家里的灯突然亮了，爸爸打开电视看起了球赛，妈妈打于开手机看起了新闻，我不在去争电视和手机。从此，我便深深地爱上了书籍。比起，看电视，看手机都要
莎士比亚：“书籍是全世界的营养品”，的确，多看书，可以让想象力丰富，提高写作能力，有利于表达能力。
所以，大家快来一起跟我们读书吧！
篇二：读书让我快乐
齐梦柯
书，如同一个完整的生命续写，悲欢苦乐，尽在其中，卑小写清，淋漓尽致。
是书，让我看清了万物的丰富；是书，让我领略了世间的万变；是书，让我知道生命的可贵；是书，让我掌握了人生前进的方向。
读书，可以知冶国邦者的高瞻远属，雄材大略；读书，可以失蝇营狗苟者的处心积虑，利令智昏；读书，可以知道人生的曲折，奋斗的价值。
丰富的知识来源于书。丰富的知识就好像溪水一样源源不断；又好像是沙漠一样变幻莫测。
古人说过“书中自有黄金屋”。只有读书才会让你的未来不辛苦如果你觉得书给你带来痛苦，那么你的未来就会很辛苦。
这就是书，给我们丰富的知识。看完后你喜欢上了读书了吗？
篇三：我和我的故事书
韩佳茵
书是我们人类的朋友，我们应该去爱护它爱惜它。你们有没有和书发生故事呢？我就有。
我在二年级的时候总喜欢看故事书，还总觉得是故事中的主角呢。我在书店里看到一本非常好看的故事书，爸爸看见我这么喜欢这本故事书，就给我买下来了。我拿回班里和几个要好的朋友分享。
我们每次都看的津津有味，在学校看不完，我们就到我们的老地方见，在哪儿看书，这个地方只有我们几个知道，伤心、难过我们都会去那里玩。有时候我们还会分配角色来演故事。
当那本书差不多看完时，我就想了个法子：我们每一个人都编写一个故事，然后把自己编写的故事抄在一个不容易丢掉的一个本子上。我把我的想法告诉她们。她们同意了。
过了一个星期的时间，朋友们把自已编写的故事都抄写在了一个个不容易丢掉的一个本子上了，就这样，那些故事让我们编写成了一本小故事书，那本故事书成了我们的回忆。
篇四：书
睢子玉
书，是一种知识、让我们喜愉，书，也是一位老师。让我们从伤心到高兴，我伤心时总是跑书柜旁，拿一本书看了一遍又遍发现心情好一些了，我哥哥和弟弟的书都在书柜里，我的书有好多种，比如，《昆虫备忘录》、《荷花》、《我变成了一棵树》《一支铅笔的梦想》……这些都是我的好朋友，我每天给他洗脸、让他变的干净，它给了我知识，我就给它干净。
书是分好坏的，好书给你知识，坏书影响的是你的学习、成长，那些书你不要看了，还是看对学习有帮助的书吧，它会让你的写作水平提高，你看坏书，你对得起自己的家人吗？看坏书的人你想过自己长大后是什么样子，什么后果吗？坏书和好书有很大的差距，比如，坏书是不讲理的人，好书是有礼貌的人，请问让你选，你选会选哪个？
篇五：我爱读书
杨子嘉
我爱读书，因为书是人类进步的阶梯。
因为书让我懂得了很多知识，书也带给我们了许多快乐，书就是一片蓝蓝的天空，而我是小鸟在天空中自由地下翔，书就是一片大海，而我是小鱼，在大海里自由自在地遨游……
我上幼儿园看的书是图画书，到了一年级我看的书里面都是带拼音的故事书，又到了二年级拼音只有几个别，到了三年级，拼音渐渐没有了，读书其实是一种很快乐的事，书他教会了我很多很乡的汉字，现在生活中大部分的汉字我都认识了，书还教会了我怎么去做事，比如、“爸爸让我去扔垃圾，生活中到处都有汉字，只有学会了知识，不管去哪里，都不会迷路。
所以，我爱读书。
