篇一：文具盒里的对话
兴县城镇小学 三（2）班 奥海宁
一个宁静的夜晚，文具们突然说起了悄悄话。
铅笔大哥得意地说：“今天小主人考了100分，看来还是我的功劳大。”橡皮生气地说：“铅笔，你得意什么？要不是我把你写的错字擦掉了，小主人怎么可能考100分，是我的功劳最大。”这时，钢笔也进来插嘴了，说：“小主人现在上三年级了，铅笔橡皮都很少用了，再说，我的身体不像铅笔一样易折断，我也不像橡皮一样生命短，所以是我的功劳最大。”钢笔想：我说了这么多，应该让大家都服口服了吧！
谁知道，直尺姐姐忽然不知从什么地方跳了出来，气冲冲地对钢笔说：“你不跟铅笔一样，要连线的时候，不还是要往我身上靠吗？”
在旁边沉默不语的文具盒爷爷对文具们说：“你们都为小主人学习发挥着重要作用，只要我们齐心协力，就可以为小主人取得更好的成绩。”
文具们听了，都羞愧地低下了头……
篇二：文具盒里的对话
昔阳县实验小学 三（5）班 张济涵
一天，文具盒里传来一阵杂乱的争吵声，顺着声音看去原来是铅笔、橡皮和卷笔刀在争吵。
铅笔拍拍胸脯，得意地说：“我的功劳最大，主人每次要写字的时候，都会把我拿出来写东西。”橡皮很不服气，反驳道：“铅笔你真是不知羞愧，每次你写字写错了还不是我登场帮你擦去错误的。”他们吵了很久，就好像卷笔刀没在一样。一旁的卷笔刀终于忍不住了，大声喊叫：“你、你们居然无视我的存在。”卷笔刀愤怒地说：“要不是我，铅笔写钝了不就没人把他削尖了吗？”
就这样他们一直这样吵了下去，三个人都互相不和对方说话，直到有一天，文具盒见不劝说他们是不行了，就对他们说：“你们谁能最快写好一千个‘童’字，谁的功劳就最大。”
铅笔一听很高兴，因为写字是自己的强项。橡皮和卷笔刀一听很失望，因为它们不能写字。写着写着，铅笔感到自己越来越钝，就去向卷笔刀求救；写错了，就向橡皮求救，卷笔刀和橡皮一心软便和铅笔一起去完成一千个“童”字。
终于，在铅笔、橡皮、卷笔刀共同努力下终于完成了任务，他们知道了原来功劳不是一个人的，是大家的呀！
