篇一：我赢了三年级作文
我赢了
三10李雨昂
我和小伙伴们玩游戏时，一直有个问题：谁跑得最快？有人提议：“不如来一场跑步比赛吧。”我们都赞同。
跑步之前，伙伴们有的在认真地做拉伸运动；有的在做弓步压腿；还有的在谈笑风声。我们做完准备运动后，我扎好弓步，双手握拳，凝视前方。我既安慰自己一定会成功，但又忐忑不安。
“预备——跑！”我像马驹子一样向前冲去。我用眼角的余光向两边瞟了瞟，发现右边的毛毛超过了我。我不禁有些泄气，但我鼓励自己不能放弃。于是，我拼命向前冲去，一点一点追上了他，在最后几米处超越了他。
我奋力冲过了终点线，气喘吁吁地回头望去，小伙伴们还在卖力地冲刺。“我赢了！”我喊道。我心里有种我表达不出的快乐和激动…
通过这轮比赛，我懂得了做事一定要坚持不懈，不断地超越自己，做到最好。
篇二：我赢了三年级作文
三10陈钊琰
今天下午，我和好朋友卡卡在羽毛球馆进行了一场激烈的羽毛球比赛。
这次比赛的规则是三局两胜，21分制。比赛开始之前，我想：卡卡是个很强的对手，我一定要全力以赴打败他。
第一局开始了，起先还比较顺利，我和卡卡交替赢球。但是，打到10：10时，卡卡开始发力了，像个猛兽一样势不可挡，一连赢了七个球，打得我招架不住。虽然后来我侥幸赢下一分，但最终我还是输掉了这一局。
休息的时候，我像个泄了气的皮球一样瘫坐在椅子上。妈妈走过来鼓励我说：“孩子，不管我们做什么事，只要开始了，都要坚持做下去，爱拼才会赢。”听了妈妈的话，我重新振作起来继续比赛。第二局我倍加小心，但似乎又要重复上一局的命运。又打到了l0：l0，我紧张极了，几乎能听到自己的心跳声。轮到卡卡发球了，他用力一抽，我瞅准时机跳起来，挥动球拍用力一扣，卡卡上前一步奋力一挑，我又跳起来全力一扣，卡卡脚下一滑没接住。我赢下这关键一分，立刻精神百倍，乘胜追击，一连赢了三个球。之后，我们交替赢球，虽然艰难，但最终我赢下了第二局。第三局我们都有些累了，但我越战越勇，最后我赢得了整场比赛。
这就是我赢了的感觉：永不放弃，坚持到底！
篇三：我赢了三年级作文
三10祝跃洋
三年级上学期的时候，班级组织了一场“理书包比赛”。我在那次比赛中赢得了小组第一的成绩。那场比赛的经历至今仍让我记忆犹新。
那天早上，阳光明媚。上完语文课以后就开始了“理书包比赛”。老师一喊“预备——开始”，同学们马上动了起来。这时候教室里就只剩下整理书本的声音和铅笔放入铅笔盒的声音。我一边飞快地把书本塞进书包，一边用眼角的余光观察其他小组的同学，只见他们正一本一本飞快地把书本装进书包，我心想：他们可真快呀，我也不能输，我一定要赢得比赛，为我们小组争光！这时我灵机一动！我把桌上的书本快速地摞到一起，然后用大手一抓，把它们一起塞进书包，这可比一本一本装要快多了啊！时间一秒一秒地过去了，我仿佛听到了时钟“滴答……滴答……”的声音。眼看着同学们桌上的书越来越少，时间不多了！我“噌噌噌”把桌上仅剩的几个练习本拣到一起，塞进书包，又“唰”地一下抄起铅笔盒，丢进书包，拉上拉链，马上举起双手，对老师说：“老师——我好了！”
就这样，我以几秒钟的优势获得了小组第一名，我非常开心，我赢了！组员们也为我感到骄傲。
通过这次比赛，我明白了：只要努力拼搏，不断超越自己，那么最终你就一定能获得胜利！
篇四：我赢了三年级作文
三10黄诗若
开学之际，学校要举行一场”跳绳王”的线上比赛。我心想：跳绳是我的拿手项目，我一定要拿到前三名为班级争光。
我和妈妈来到了操场上，准备开始录跳绳视频，虽然跳绳是我的拿手项目，但是我还是非常紧张，生怕自己拿不到“跳绳王”的称号。我的心怦怦地直跳，这时只听妈妈问到：“柔柔，准备好了吗？我回答道：“OK，妈妈。”随着妈妈的一声“开始”，我开始用力地甩动着绳子，只听见绳子发出的“啪啪”声。绳子掠过我的头，擦过地面，上下翻飞，像金蛇狂舞，呼呼的响声记录着我跳绳的个数，178，179，180……此时的我已经气喘吁吁，满头大汗，有些精疲力尽。我心想：我要克服疲惫，继续加油。我使出了最后的九牛二虎之力，飞快地甩动着绳子。随着倒计时的提醒，我加快了速度，“198，199，200，停，时间到，一分钟200个。”
我兴奋地手舞足蹈，真是功夫不负有心人，我取得了三年级组第二名的好成绩，我获得了“跳绳王”的称号。我赢了！
篇五：我赢了三年级作文
三10刘传辰
每个人都有赢了的经历，我也赢过许多次，但让我最印象深刻的就是上次班级的短跑比赛了。
那一次班级的体育老师为了让大家强身健体，每个星期都会举行短跑比赛。这周的短跑比赛开始了，我通过每天不断练习，已经在班上是数得上的“高手”了。我一路过关斩将，通过预赛、半决赛，来到了总决赛，我的心像兔子一样怦怦直跳：这次的对手，可是上届学校运动会短跑冠军呀！我得好好跑，争取赢过他。
比赛开始了，我们走到起跑线上，右腿向后绷直，左手弯曲，右手放在背后，身体往前倾，竖起耳朵，等待体育老师的命令。随着体育老师一声令下，我们两个棋逢对手奋力向终点冲去。近了，近了，我离终点越来越近，可是对手遥遥领先。我急得不得了，可是速度怎么也提不起来。这时，跑道旁的同学大声喊道“加油！”“加油！”听了同学们的鼓励，我浑身充满了劲，开始加速。我离对手越来越近，接着，对手被我反败为胜，超过了他，我使出全身力气向终点冲刺。
最后，我赢了，赢得了同学们的掌声，赢得了对手的赞扬，努力得到了收获。赢了的感觉真好。
篇六：我赢了三年级作文
三10顾刘子涵
星期六下午，我写完作业后，找到爸爸，对他说：“我们去打球吧，姐姐当裁判，谁先赢满11分算谁赢，越界算输，还要打过中线。”爸爸听后高兴地答应了。
于是我们来到门前的一块空地上，拿出粉笔，在地上画出了中线和边线，一切准备就绪，只听姐姐一声令下，我们就开始比赛了。我们俩蓄势待发，雄赳赳气昂昂的，都感觉自己胜券在握。爸爸率先发球，只见他做好准备姿势，左手捏着球，右手握着拍子，“啪”的一声，只见球在天空中划出了一道半圆的弧线，笔直地往我头顶上方落下，我瞄准时机，用力挥拍，把球回到了爸爸额头的正上方，爸爸看见后，眼疾手快地把球挡了过来，可是这次，我却没能接到，球掉到地上了，输了一分。就这样，我和爸爸棋逢对手地打了好一会，终于，我们打到了赛点：他10分，我9分。他知道他赢面比我大，所以有些得意洋洋，开始手舞足蹈起来，看着他得意的样子，本来还有点紧张的我，立刻变冷静下来，心想：他现在这么得意，肯定会有漏洞，只要我抓住机会，一鼓作气，就能赢了。果不其然，他刚发球就不小心发出界，就这样我追回了一分，终于平分了，我深呼吸了几口，放松了一下身体，摆出一副气势汹汹的姿势。当他把球发过来时，我纵身一跳，使出全身力气将球打到了他身后。
“我赢了，我赢啦！”我既兴奋又自豪地说。爸爸听后笑嘻嘻地说道：“没想到你虽然个子不高力气倒蛮大的！”“那肯定！”我开心地笑了。
