篇一：这儿真美的作文写校园的美景
陶可唯
我的校园真美啊！这儿有很多美丽的地方，比如天圆地方、图书馆、记忆墙等。
先来说说天圆地方吧！当你走到学校大门口时，天圆地方就正对着你。它是正方形的，中间有一个圆形的缺口。意思是：天是圆的，地是方的。我认为更深层的涵义是“没有规矩不成方圆。”
走过天圆地方，右边教学楼一楼就是学校图书馆。图书馆又分为图书馆和教师图书馆。教师图书馆我还没有去过，不过，我去过学生图书馆，那里有漫画、童话、小说等书。
在图书馆的不远处，有一面记忆墙，英文叫“Memorywall”。它记录了我们学校过去的事情。令我印象最深的一张照片是，我的学校刚开始建的样子，这张照片是某年万圣节拍的。还有一张，一个男孩左手抱着蓝球右手抱着足球在跑步，非常有活力。照片太多了，我数都数不过来了！
校园里还有美好号、半亩塘、玉兰树、小火车——
这样的美丽校园，你喜欢吗？
篇二：这儿真美的作文写校园的美景
作者：丁一一
我觉得我的校园很美。
早晨，我刚走进学校，两边的教学楼就像老师伸出手迎接我们：“同学们，欢迎来到龙岗区外国语学校！”
再往前走一走，发现亲子广场上铺上了一层蓝色的泡沫胶，真像浩瀚的大海。课间时，同学们都聚在亲子广场上：跳绳、跑步、做游戏。同学们就像活泼的小鱼在大海中游来游去。
我们学校还有半亩塘。半亩堂是一座小水塘。里面长满了各种各样的不知名的花花草草，一年四季都有五颜六色花朵盛开，三角梅，勒杜鹃……让我们在这里每天都能欣赏到大自然的美。
上课铃响了，我向教室走去。同学们都在桌子上专心的听老师讲课，好认真呀。老师边讲边提问，这时树上的小鸟叫了起来，好像他也想进到教室听老师讲课。
放学啦！树上的小鸟聚在一起叽叽喳喳的，好像还在讨论问题呢。我的学校真是一座至善至美的校园。
篇三：这儿真美的作文写校园的美景
王子涵
校园的“天圆地方”很美。早晨，迎着太阳，在蓝天白云下显得那么壮观。傍晚，太阳西沉，透过“天圆地方”看到远处的天空燃烧在一片橙红色的晚霞中。
校园的图书馆更美。走进图书馆，只见一排排整齐的书架上摆放着各种各样的书本。有女孩喜欢看的《安徒生童话》；有励志小说《钢铁是怎样炼成的》；还有高年级哥哥姐姐追捧的《狼王梦》……这里就像知识的宝藏，每个同学徜徉在书海里。
校园的半亩塘也美。它的名字来源于朱熹所作《观书有感》的“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”半亩塘的周围是四季常青的玉兰树和绿油油的草坪。半亩塘也是同学们课后喜欢去的地方。
龙外还有很多美丽的地方，它是我们学习的乐园，同时也是我们成长的摇篮。
篇四：这儿真美的作文写校园的美景
宋雅雯
龙岗区外国语学校位于深圳的东北部，是我的学校。那里风景优美，是个可爱的地方。
一走进校门，便能看到一块巨型的大石头立在花丛边，上边刻着至善至美，在花丛中还开着我们的校花-玉兰花。
向东北步行20步左右便来到学校的半亩塘，池塘很美，水里有很多小鱼儿在游动，四周有许多花草树木，环绕着半亩塘。池塘的名子让我想起了朱熹的“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗，我觉得老师给池塘起这个名字，是让我们学更多的新知识。
再向西走20步左右就能看到学校的校树——玉兰树，玉兰树最美。春天时，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，夏天，玉兰树开了花，开得那么美丽，那么热闹。秋天，树上的叶子都飘落到了地上，那一片片金黄的落叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。
这就是我们可爱的学校，一所美丽的学校。古老的铜钟挂在墙壁上，玉兰树的影子在粉墙上摇晃……
篇五：这儿真美的作文写校园的美景
魏涵哲
我们学校有个小池塘，这里有假山、树、小草、睡莲……
春天，池塘边的小草抽出嫩芽，大树长出了新的枝条，微风吹过，波光粼粼。没有风的时候，池面映出了树木的影子，好像树在照镜子一样。
夏天，睡莲悄悄的开放，粉红色的莲花像小仙女一样微笑着。旁边又圆又大的荷叶，就像一个个碧绿的圆盘。这时候，青蛙也来凑热闹，它跳到圆盘上，呱呱的叫着，好像在说：“今天的天气真不错呀！”
秋天，荷花谢了，荷叶慢慢枯萎，让我想起了“荷尽已无擎雨盖”这句诗。假山旁的大树开始落叶了，一片片叶子像一把把金黄色的小扇子飘落在池塘上。
冬天，树枝变得光秃秃的，小草也冬眠了，这里变得安静起来了。夕阳西下时，照在湖面上泛出了金色的光芒，真美啊！
这就是我们校园那美丽的半亩塘。
篇六：这儿真美的作文写校园的美景
黄子悟
我去过这样一个地方，叫龙岗区特殊教育学校，里面的学生很特殊吗？里面的美景也很特殊吗？我们一起进去看看吧！
那儿的池塘很美。这儿是学生们第一个经过的地方，清澈的池水里几条红色锦锂欢快的游着，迎接每一位准时到校的老师和同学们。
那儿的植物区也很美。草坪被划分成若干区域，里面生长着蔬菜、花和水果。有青翠的香菜、绿油油的韭菜、一架架西红柿、含苞待放的月季，花架上攀爬着葡萄和百香果。这都是老师和学生们辛勤劳动的结果。
那儿的学习区也很美。宽敞明亮的教室，干净的走廊。墙面上挂着他们的美术作品和绘本剧表演照片。其中有自闭症学生的、有智力障碍学生的、有脑瘫学生的作品，其中一些作品曾获得市级和区级艺术大奖。这些荣誉都是老师们无私的付出和学生努力学习得来的。
这群可爱的折翼天使，在老师们的教导下努力的向阳而生，茁壮成长。啊！这个地方真美！
篇七：这儿真美的作文写校园的美景
徐浩天
罗丹说过，“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。在我的眼里，我的学校处处都有美丽的景色。
一进入学校大门，首先，映入眼帘的是“天圆地方”。它是正方形，中间有一个圆圈，代表着“没有规矩不成方圆”，我们做任何事都要按照一定的规矩和原则。
穿过“天圆地方”，这时候你会闻到一阵阵清淡的香味，顺着这股香味，就来到几棵玉兰树旁。玉兰花的花语是报恩，它提醒我们，要时时感恩父母、老师对我们的养育和教导。春天时，玉兰树就开花了，一朵朵花挺立在枝头，有的是白色，有的是粉色，非常美丽，我特别喜欢站在树下闻着它的香味，心情很愉快。
最后，我们来到半亩塘。宋代诗人朱熹写过“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，半亩塘的名字就来自于此。我最喜欢夏天的半亩塘，里面有小蝌蚪、小青蛙，还有几只睡莲，它们像一幅美丽的图画，给人一种大自然生机勃勃的感觉！
这就是我们美丽的学校，一所现代都市里的学校，喧嚣中透着宁静，欢快中弥漫着书香……
篇八：这儿真美的作文写校园的美景
方玺
早晨，我兴高采烈地来到学校，看见一缕金黄的阳光照射在美丽的“天圆地方”上，就像一个金黄的手环。楼梯的两边各有两个大花瓶，花瓶内栽满了玫红色和奶白色的花儿。“天圆地方”中间有一座小桥，小桥的颜色是乳白色的。
再往前走就来到了亲子广场面前，亲子广场上铺着一条蓝色的地毯，地毯上有用油漆刷成的跳房子和跑道，亲子广场上还要“美好号”，“美好号”里面有各种各样的奖品。亲子广场就像一个蓝色的海洋，下课时同学们就像海里的鱼儿一样在大海里游来游去。
亲子广场的一边就是半亩塘了，夏天时版半亩塘的小蝌蚪在池塘里快活游着，那时池塘里的美丽的荷花也开了，显得半亩塘更加漂亮了。
啊！我们的校园就像一座宝库一样美丽。啊！这真是一座美轮美奂的学校呀！
篇九：这儿真美的作文写校园的美景
何晨煦
这是我的学校——龙岗区外国语学校。这是一所儿童友好型学校，一所非常美丽的学校。
当你走进这所学校的时候，你就可以看见“天圆地方”的建筑，“圆”代表自由和个性的发展，“方”代表着规矩和制度的约束。
“天圆地方”的下面是我们学校的校训石，上面刻着“至善至美”四个大字。再往后一看，是满地的花朵，有红的、黄的、粉的，五彩斑斓，真是太美了。咦？这个花坛的形状有点与众不同，这是一辆火车的形状，十分有趣。老师告诉我们：这是工人叔叔们亲手做的，工人叔叔们的手艺真好。我要谢谢工人叔叔们为我们学校添加的这一份美。
在夜晚，花朵们会随风一起跳舞，树也会随风舞蹈，知了和蟋蟀们在为它们伴奏。蝉在放声歌唱，小草们都听入迷了，星星一闪一闪的，月牙想一张倒挂的嘴，在对我们笑！
这儿真美！
篇十：这儿真美的作文写校园的美景
李芊熠
当人们走进龙外的校园，都会发出由衷的赞叹：“这儿真美！”
首先，映入眼帘的是龙外的标志性建筑——天圆地方。当我们继续往里走，就到了我们的校史室，那里成列着各种各样的荣誉证书和奖杯。再继续往里走，你还会看到波光粼粼的半亩塘，开满鲜花的小火车等。
我最喜欢的是图书馆，那里摆着成千上万本书，有童话书、有科幻小说，还有漫画书和各种杂志；地上铺着一块块漂亮的地毯，摆着一把把舒适的椅子；明媚的阳光从窗户洒进来，整个图书馆就像金色的知识海洋。上周我们班上了图书馆课，我和我的朋友围坐在一起看书、做读书笔记，度过了非常美好的阅读时光。
在综合楼的二层有一间明亮、美丽的舞蹈教室，教室的一面墙是透明的落地窗，还有一面是美丽的大镜子，这里的地板是有弹性的橡胶地板。玉兰舞蹈团的大仙女志力老师和小仙女们一起翩翩起舞。
我们学校正在建三层的体育馆，希望不久的将来我们可以在这更加美好的龙外校园生活和学习。
