小书虫三年级作文（精选40篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小书虫三年级作文（精选40篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小书虫三年级作文1如果你要问我们班的小书虫是谁？全班同学会异口同声地告诉你，她就是我们班长刘铭梓。
你看，那坐在桌前正在读书的不就是她吗？眼镜后面的眼睛充满了灵性，好像会说话似的。从我认识她的那一天开始，就感觉她与众不同。
瞧，她又在看书了。只见她一会儿眉儿紧皱，可能是书里的主人公遇到了危险，而她想马上告诉书中的主人公；一会儿笑容满面，嘴里叽里咕噜的，仿佛正跟书中的主人公快乐对话；忽然她眼睛里又闪着异样的光，仿佛正跟书中的坏蛋激烈地打斗。一刻钟过去了，半小时过去了，她越看越有劲，越看越有味道。她像喝醉了酒一样，整个世界对她来说好像已经消失了，她仿佛已经来到了书的海洋。
终于上课铃声响了，她依依不舍地把书合上，对着书微笑，然后轻轻的叹了口气，重新把书放在书包里。正因为这样，她过早地架上了眼镜，但她还是老样子，天天如此以书为伍，你想给她说说话都难。付出就有收获，爱读书的她出口成章，笔下生花，一学期发表了五、六篇作文
你说她是不是一个货真价实的“小书虫”？
小书虫三年级作文2我们班有一只“小虫子”。他不吃菜叶，专啃书。因此，我们都亲切地称他为“书虫”。
他，大大的、圆圆的脑袋上，顶着一头不长不短的黑发，一对顺风耳，长得眉清目秀，看上去阳光帅气。
叫他“书虫”，可不是随随便便喊叫的，是有依据的。星期三的上午，我们学校举办了一场”课本剧大赛"，他也参加了，而且还获奖了呢，奖品是书。当老师把书递到他手里时，他双手捧着书两眼放光，把封面摸了又摸，接着就一屁股坐在自己的座位上，翻看起来了。周围的同学们还沉浸在课本剧表演获奖的喜悦中，叽叽喳喳说个不停。可是这对他丝毫没有影响，依然停留在书本上。不一会儿，放学铃声响了，老师让大家去教室外面站队回家。同学们都疾步如飞地跑出了教室，只有他还依然坐在座位上，老师站在讲台上对他说：“侯英俊，先别看了，快回家吧！”听到老师叫他，他抬头看了老师一眼，又看看周围，抬起一半的屁股又坐了回去。老师看他还没动，又催他一遍。他这才依依不舍地把书合上，抱起书向教室外跑去。
不仅如此，每天他的学习任务完成后，我总能看到他，捧着书，趴在课桌上和书“约会”呢。
小书虫三年级作文3她有一对浓密的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，还有一张时刻保持安静的嘴巴。没错，她就是我的同桌方钰歌。因为她太爱看书了，我们都给她取名叫“小书虫”。
说起她来，你们可能都不相信。她每天上学背着重重的书包。书包里除了课本和笔袋之外，其余的全是课外书。她是放学时也看书，吃饭时也看书，就连下课时不上厕所，她也要看书。我就是想问她：“方钰歌，你究竟有多么爱看书呀”。
有一次，她到我们家来玩。刚进屋就问我：“赵子馨，你的书能不能借我看看，我来的时候没有带书。”我回答说：“当然。”“可以”这两个字我还没有说完，方钰歌就一溜烟的跑到我的卧室里，抱起一堆书就开始猛看起来。过了一会儿，奶奶把菜做好，让我叫她出来吃饭。我叫了一声，她没有反应，我又叫了一声，她还没有反应，没办法，我只好拍了拍她的肩膀，她这才抬起头来看了我一眼。当听到吃饭的时候，她摆了摆手，说：“吃饭不重要。现在看书最重要”。她看书真的是达到了一种忘我的境界。
这就是我的同桌方钰歌，一个爱看书的小书虫。
小书虫三年级作文4弯弯的眉毛，大大的眼睛，小小的嘴巴，每天扎两个麻花辫，这就是我的好朋友李丹夷，一个整天沉迷在书海里的“小书虫”。
我之所以叫她“小书虫”，是因为她非常喜欢看书，只要一有空就看，从不歇着。她的阅读面十分广泛：杨红樱系列、曹文轩系列她几乎都读过了，长期的日积月累让她上知天文，下知地理，令我羡慕不已。
有一次我问她“丹夷，你读过这么多书，哪一个故事你的印象最深刻呀？”她说：“我最喜欢的是彩虹鸽的故事，讲的是一只鸽子它长的很漂亮，全身都是彩色的，它”“哇！你说的这个故事我都没听说过，你好厉害呀！”我说，“没有啦。”李丹夷谦虚地说。正是因为她爱看书，写起作文来更是得心应手，作文经常在报纸上发表。正如高尔基所说“书籍是人类进步的阶梯。”不读书怎么能进步呢？我决定以后要向李丹夷学习，多读书，也做一个快乐的“小书虫”。
这就是我的好朋友李丹夷，一个爱看书的女孩，一个快乐的“小书虫”。
小书虫三年级作文5有人爱花，有人爱手机，有人爱跳绳，而松贤爱看书。
“丁零零、丁零零”下课铃响了，同学们都跑出教室，有的去玩、有的去上厕所，而松贤却总是安安静静地坐在座位上看书。
有一天下课，我要收松贤的作业，叫了好久他都没反应。我用手在他的面前晃来晃去，他却视若无睹。我只能大声在他耳边叫：“松贤，交作业啦。”这下，松贤终于反应过来，眼睛边盯着书边从书包里把作业拿出来，“错了不是这本，”我看了他的作业本说。“啊，我再找找，”他终于回过神来，放下书本，专心找起作业来。
我无法理解书为什么对他有那么大的吸引力，不禁问他：“松贤，问你几个问题好吗？”他迷茫地点了点头。“这本书有什么好看的？”他瞬间变得精神了，用简短的语言向我介绍了书的内容。
我接着问他：“松贤，你最爱看什么书？”
“最爱看沈石溪的《中华龙鸟》。”松贤说。
“你最喜欢什么读书名言？”我又接着问松贤。
松贤脱口而出“书是人类进步的阶梯。”
是呀！“书是人类进步的阶梯，”难怪松贤的知识如此渊博啊！
我们应该向松贤学习，多看书，看好书，做一个知识渊博的好少年。
小书虫三年级作文6我们班有个大名鼎鼎的“小书虫”他叫小刚，为什么说他大名鼎鼎呢？事情是这样的：
那天上语文课，我们讲的眉飞色舞，有些同学坐的笔直，举着手发表自己的意见，有些同学为了赢得回答问题的机会一会站起来一会气得蹦起来，一会拍桌子。老师听到同学们的回答连忙拍手叫绝。
突然，老师的目光锁定，手指指向一个角落。空气突然安静下来。
同学们不约而同的齐刷刷的向老师手指的方向看去，哦！原来是小刚，此时此刻的小刚正坐在座位上聚精会神地看书哩！他完全没有发现周围的气氛，又笑了几声，过了一会小刚才感受到空气突然安静下来，他抬头一看34名同学和1名主课老师在看着他，他的脸刷一下就红了，连忙把书放回桌洞里。叮铃铃，下课了，我觉得小刚要感谢这个下课铃声，这个 ……此处隐藏11116个字……都被它抛到了九霄云外去了。妈妈回来了，问道：“作业都做完了吗？”它突然清醒过来，看看还没打开过的书包，低着头说：“还……还没写完。”它急忙打开书包，写起作业来。虽然手在写，但脑子里还是不停的回播书中那精彩的故事情节。
小书虫的性格十分开朗，嘴角总是往上扬，眼睛眯成一条缝，犹如一弯月芽，眉毛像两座弯弯的石拱桥，这种表情经常来到它的脸上做客。
小书虫是谁呢？哈哈！她就是我——三年级的赖佳辰啦！你想和我交朋友吗？让我们一起在知识的海洋中遨游吧！
小书虫三年级作文34我的朋友是一个小书虫，一个有一房间书的人。
我的好朋友头上喜欢做一些有趣的头饰，有一些小动物、吃的、玩的，非常特别，她头发很长，是金色的，很像长发公主。
一天，我去她家做作业，她做好了，我还在做，她便在一旁等我，过了一会儿我做好了，我叫她和我一起去玩，我叫了四五声，她才说：“你说什么?”我大声说：“和我出去玩。”她看着我又看看书说：“好吧!”在我们要出去时，她在包里装了两三本书，说是怕出去了无聊，我的朋友可真是书虫呀!过了一会儿就到了公园，她拿着书，头也不抬，眼看就要撞上电杆了，我连忙跑过去把书从她手里拿了，她猛地抬起头说：“吓死我了。”“你走路再看书，我看你会撞电线杆而亡。”我生气地说。她笑着说：“我以后就只是在家里看书了。”
不过她还是没有改，还是以前的那个小书虫呀!
小书虫三年级作文35小书虫，我们班有一个小书虫---张浩杰。为什么这么说呢？就听我细细道来。
他长着一头乌黑的头发，像一头墨水，一对乌黑的眉毛，一双水汪汪的小眼睛，像两颗黑宝石。眼睛下面有一个小鼻子，最有特点的是一张小嘴巴，红红的嘴唇像涂了口红，非常可爱。
他非常爱看书。不分场合，不分白天黑夜都看。记得有一次下课十分钟，他去厕所，还拿了一本书在厕所里津津有味地读起来，上课铃响了，可他还在厕所里读书，老师看见有个空位，就说：“这里是谁？”我们说：“是张浩杰，”他上哪去了？我们异口同声的说：“不知道，”老师让我们去找他，原来他在厕所里呀！
还有一次下课十分钟，他在图书角看书，直到打了上课铃，他才恋恋不舍的离开了图书角。不过他一写完课堂作业，又津津有味地读起了书来。
瞧，这就是我们班的小书一张浩杰。
小书虫三年级作文36提起我班的“小书虫”，那非余芮莫属。
有一次，我去余芮家玩，一进屋就看见了一列列书整齐地摆放在书柜上。望着这满柜子的书，再想想我家的书寥寥无几，顿时自愧不如。我和余芮玩游戏，她总要求玩“老鹰捉小鸡”。这个“老鹰捉小鸡”可不是你们想象中的“你跑我追”哦，它是个益智类游戏，规则是这样的：先让“小鸡”看完一课书，“老鹰”再根据课文内容，对“小鸡”进行提问，如果“小鸡”回答对了，那么就赢了，“老鹰”就不能吃掉“小鸡”。每次，余芮都是获胜者。
还有一次，最后一节课是课外活动，老师说：“想出去自由活动的人就出来排队，不想上的就自己在教室里看书或写作业。”老师的话音刚落，大家争先恐后往外跑，连一向认真写作业的班长也去排队。我们的“小书虫”却无动于衷，只是手捧一本书，安静地阅读着：看到搞笑处时，哈哈大笑；读到伤心处时，悄悄拭去眼角的泪花。
这就是我们班的“小书虫”，你们班上有这样的小书虫吗？
小书虫三年级作文37我们班有一个小书虫，他个子很高，还戴着一副眼镜，关键是他可喜欢看书了。
他吃饭的时候要看书，上厕所的时候也要偷偷看书，总之，他不管什么时候都要看书。他的爸爸妈妈都劝他吃饭或上厕所的时候别看书了，可他就是忍不住要看。
有一次，他生病了，爸爸和妈妈带他去医院，他还给妈妈的包里偷偷塞了一本书。到了医院，他从妈妈的包里拿出那本书。医生给他打上了点滴，他的爸爸和妈妈都走了。他右手打点滴，左手拿着书看。过了一会儿，医生给他的左手打点滴，他又用右手拿着书看。
下午的时候，爸爸和妈妈来接他，他还在看书。妈妈让他别看了，他说这本书还有五页就看完了。没办法，爸爸妈妈只好让他看完这五页。
回到家里，他开心地给爸爸和妈妈说：“我的病好了！”妈妈问：“为什么病这么快就好了？”他说：“这本书太好看了，我的病一下就好了。”
他看书特别入迷，我们都叫他小书虫。
小书虫三年级作文38架着一副眼镜，一派博士风度的我，可是一个如假包换的小书虫，爱书如命。
我房间里的书如果倒出来，真有排山倒海之势，从中国四大名著到外国的《哈利波特》，一应俱全。家里人时常看到我啃书的模样――时而托着下巴，时而又叽里咕噜地说着什么，更有趣的是，我把一本书放在床头才能进入甜蜜的梦乡。
在别人玩游戏机的时候，我时常对自己说：“鲁迅先生说过，用别人喝咖啡?的时间来工作。我真称得上是书不离手啊。”
有些书能使我开环大笑，有的书能使我潸然泪下，有的书能使我开拓视野……总而言之，我对书情有独钟，百看不厌。
无论在家，在学校，我这个小书虫都会遨游于书的宫殿，沉迷在知识的海洋。我愿与知识为伴，与书本为友，当一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的小书虫。书能让我找到自己的所求，找到自己的乐趣。
小书虫三年级作文39冯时代在我们班是被全班公认的“小书呆子”。只要她有空，她就会专心读书。他很活泼可爱，扎着一个短短的马尾辫，跑来跑去。但是读书是如此安静。
铃响时，冯贝迅速拿出课外书籍，津津有味地看着。
她一动不动地坐在座位上，只有眼睛不时地转动，仿佛那是一尊雕像。她对周围的热闹景象视而不见，完全沉浸在书海中。在她看来，整个世界都消失了。她全神贯注，一会儿就读了许多页。突然，冯贝的脸上露出了欣喜的笑容。她的嘴变成了月牙形，眼睛眯成了一条缝。有时她的眼睛闪着喜悦的光芒，有时她不停地点头。这时，冯贝的小朋友来看她了。她拉着冯贝的衣服说：来吧，我们出去玩吧。”冯贝没有抬头说：不，不，这本书太漂亮了，你应该先玩。”直到铃响时，她才不情愿地把书放进书包。
凤贝真是名副其实。小书呆子”哦，天啊！难怪冯贝的写作能力这么好！
小书虫三年级作文40我们班有一个小书虫——宋金浩。
他有一头乌黑的头发，一双水汪汪的眼睛，像两颗水珠子，眼睛下面有一个高高的鼻子，大大的嘴巴。最有特点的是他那双眼睛总是闪烁着智慧的光芒。
他就是一个十足的“小书虫”。课间总能看到他“啃书痴迷”的身影。这不，下课了，他顺手拿起一本书在教室后面去读，喧闹的教室里，同学们的交谈声、嬉戏声他都无动于衷，沉浸在书中的情节。“金浩，金浩，快来和我们一起玩呗！”“嗯嗯嗯，你们玩……”上课了，同学们都回到自己的位置上了，“这里怎么有一个空位？宋金浩人呢？”老师走到后面，一看，他还蹲在书柜的旁边，津津有味地看书呢。
这样的事情对于宋金浩来说，时有发生。我去他家里做客，到了吃饭的时间，他边吃边看书，结果吃成了花猫脸，但他却完全不知道。
瞧，这就是我们班的小书虫。
