花生三年级作文

2021-09-17 02:31:54
花生三年级作文

花生三年级作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的花生三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

花生三年级作文1

金秋十月,学校组织我们到南通农场拔花生。一大早,我们赶到学校排队坐车,在车上我们就叽叽喳喳地说个不停,心里盼着早点到花生地。

好不容易到了营地,放下书包,我们迫不及待地一路小跑奔向花生地。大片大片绿油油的花生地呈现在我们面前,碧绿的花生叶随风轻轻摇摆,就像在跳集体舞。老师让我们三人一组地进一排花生地,我们听到指令后,就像撒欢的马儿一样进了田。

告诉你吧,拔花生可是很有讲究的。抓少了拔,一点也不费劲,抓多了拔,得要用上吃奶的劲,一不留神土块满天飞。拔起来后,先把泥土抖掉,再在根上找大个的摘,这样摘下来的花生才是好的果实。摘完的花生秧要排放整齐,远远看去就像一道绿叶长城。不知不觉我摘了满满一篮,我发现刚摘下的花生看不到花纹,在太阳里晒一会儿,壳就变得凹凸不平。我抬头看看别的同学,有的把泥弄到鼻子上,有的一屁股坐到地上,还有的鞋子里居然爬进了虫子在那尖叫。

活动结束了,跟农民伯伯和花生田说了声再见,我们每人拎着一袋花生回家跟爸妈分享。拔花生可真有意思。

花生三年级作文2

“加油,加油……”是什么声音?原来是快乐魔方比赛剥花生的声音,接下来我就给大家介绍一下吧。

比赛分成两轮,第一轮是集体赛,第二轮是个人赛,当老师拿出花生的时候,教室里立刻炸开了锅,同学们有的开心极了,有的欢呼道:“老师今天的课堂一定和游戏有关。”还有的同学眼睛一直盯着那一袋儿花生,想赶紧把花生吃到自己的肚子里。

留给我印象最深刻的就是第二轮比赛,第二轮的游戏规则是:两队选出代表来用筷子夹花生,谁夹得多谁就获胜。

两位代表分别是我们队的张雨菲和无敌队的王涵语,我心里想:一定会是我们队获胜,因为她看起来很有信心,比赛开始了,我们队的张雨菲明显比对手快很多,她的双眼一直盯着花生,仿佛在对花生说:“你乖乖的让我把你夹起来。”花生仿佛听懂了她的话,她成功地把一个接一个的花生夹了起来,这时我们喊起了口号:“加油,加油。”选手们夹得更认真了,比赛结束了,我们队的张雨菲终于胜利了,我们很开心。

今天的比赛让我懂得了一个道理:一定要仔细,不能粗心大意。

花生三年级作文3

今天,金鱼老师神秘地拿出了一个蓝色的手提袋,悄悄的说:“你们猜这个手提袋里装的是什么?”

有的同学猜是雪糕,有的同学猜是零食,还有的同学猜是文具盒……最后,金鱼老师在黑板上写了“上课吃花生”这五个字。同学们才知道是花生,有的同学说:“吃花生喽!”有的同学很失望,大概是因为他们不喜欢吃花生吧。金鱼老师给我们每人发了一颗花生,她让我们先不要吃而是先来观察手中的花生。我的花生穿着土黄色的衣服,花生壳上有凸起的横条纹和竖条纹,它们交错在一起像一个个小方格。用手摸一摸花生壳,感觉毛糙糙的,而且很硬。我的花生个子矮矮的,身子胖胖的,外壳上鼓起两个疙瘩。用手摇一摇花生,里面发出“沙沙”的声音,像风吹树叶的声音。花生躺在桌上像熟睡的蚕宝宝,接着我用食指和拇指压碎花生,发出“啪”的一声,哇!里面有两个可爱的花生宝宝,它们胖胖的,穿着紫红色的纱衣,很漂亮。后来我迫不及待的拿起一个花生宝宝放在嘴里,香香的还有淡淡的咸味,特别好吃,我又接着把另一个花生宝宝放嘴里吃,简直美味极了!

金鱼老师带来的花生太好吃了,多么希望每天都可以吃到这么美味的花生,在小荷学堂上学真好!

花生三年级作文4

放暑假啦,妈妈说八月份要带我回老家,于是我每天都盼望着八月快点到来。啊!八月终于来了,我怀着激动的心情跟妈妈回姥姥家。

到姥姥家的第二天,妈妈就帮姥姥下田里收花生。妈妈说,让我和两个姐姐一起去。我从没有见过花生长什么样,也是第一次下田地里帮忙干活。所以,尽管天气好热,我还是高高兴兴地和姐姐们去了。

蓝蓝的天空,洁白的云朵,绿油油的田野,好美啊!到了姥姥的花生地里,我看见妈妈拿起锄头用力一刨一掀,花生被刨起来了,可是没看见花生,是一团泥土呀!我一脸诧异,妈妈走过来说:“你轻轻地抖掉泥土”,于是我按照妈妈说的去做,果然看见了白胖胖的花生,我特别高兴,接着妈妈又教我怎么摘花生,一只手拿着花生秧,一只手摘花生,我和姐姐们干了一早上才摘了半篮子花生。看着姥姥和妈妈满头大汗,我才知道粮食来得不容易。

于是我想起了一首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们要珍惜粮食。

花生三年级作文5

今天,我走进教室,里面真热闹。我问了问同学,才知道今天要上关于“花生大战”的课。

老师说:“今天的花生大战分两轮。”游戏规则是:开始三分钟剥花生,然后再进行花生接龙。第一轮是男生队。当老师说“预备开始”的时候,男生队的队员们都争分夺秒地剥起了花生。只见他们剥花生时居然使出浑身力气,涨得面红耳赤;有人咬着牙,看起来很紧张;有人竟然用头去敲,有人用牙咬;还有人借助工具,真是五花八门,什么样的都有,搞笑极了。接龙开始了,每人拿着一双筷子。老师说预备开始时,每个人都很积极。一个同学把花生夹到地上,一个同学都把花生夹破了……“时间到”老师说。同学们才恋恋不舍地停了下来。

第二轮是女生组。比赛开始了,我们都剥起花生来。剥的时候我手心里都是汗,我有好几颗都是碎的。我旁边的女生剥花生的速度真是神速啊!她5秒钟好像能剥三四个花生。接下来,花生接龙大赛开始了。我拿着筷子很紧张,手都开始抖了。前面那个女生真快,一连夹了好几个花生。在夹了几次后,我发抖的手竟然不抖了,速度慢慢就赶上了。当老师宣布比赛结束后,老师数了数我们的花生。耶!我们女生剥的花生多。

今天的花生大战真开心!

花生三年级作文6

“青藤藤,开黄花,地上开花不结果,地下结果不开花。”小朋友们,你们知道这个谜语说的是哪种植物吗?答案就是花生。

花生小巧玲珑,长约4至5厘米,它穿着一件黄色的大衣,一头圆一头尖,像一只在爬的毛毛虫,像一个小小的潜水艇,还像一个大大的数字“8”。凑近看,“大衣”上有一个个小格子,如同一扇扇小窗户。闻一闻,有一丝淡淡香甜味,还有一点儿奶油味。摸一摸,感觉有些粗糙,像摸在了石头墙上。摇一摇,里面来回震动,发出了咕咚咕咚的声音,好像孙悟空大闹天宫了一样。

剥开外套,壳被分成两半,像两艘小船摇摇晃晃。花生仁出来了,它穿着深紫色的薄衣,椭圆形的身材,像一个胖娃娃。再闻一闻,真是又香又甜,奶油味也更足了。尝一尝,味道一会甜,一会咸,回味无穷,特别好吃。

花生不仅味道好,作用也很多。它又叫长生果,含有维生素E和一定量的锌,能增强记忆、抗老化。它还有止血的作用,对多种血性疾病有良好的止血功效。

大家以后可以适当的多吃点花生,这样对身体有好处噢!

花生三年级作文7

“加油,加油……”这是快乐魔方在进行花生大战呢,快跟我去看一看吧。

比赛规则是:全班分为三个小组,每个小组拥有许多花生,看谁剥的花生最多,谁就是胜利者。

只听“三、二、一”,我们就开始剥花生,有的同学把花生咬开,有的拿钢笔当道具敲,有的用拳头砸,还有的找有裂缝的花生剥。真遗憾呀!我们队四个人竟输给了一组三个人的队,原来我们组的`老师只是作为补充的。

很快开始了第二轮比赛,看谁用筷子夹的花生仁儿多,刚开始我们都觉得不过是几粒花生嘛!不到一分钟就可以夹完,结果刚开始就紧张的忘记怎么用筷子啦,花生不是掉下去的,要不然就是滚到袖子里,像一个个调皮可爱的小孩子,不让筷子动他们。有些人为了自己队能赢得胜利,一直在旁边喊“加油”。开始倒计时了,夹花生的人立刻手抖起来,终于,我们队总算不是最后一名了,虽然没有赢,但我们也努力了。

今天的花生大战真好玩呀!

花生三年级作文8

秋天到了,湛蓝的天空如同洗过一般洁净,果实累累的果树上有许多又大又圆的果子。我尽情地享受着这金秋时节。

一个秋高气爽的星期天,我和妈妈来到位于上庄水库旁的花生地里刨花生,我非常兴奋。看,花生地好像是一片绿色的海洋,每一株花生秧都享受着阳光的沐浴。我想,藏在地里的花生宝宝一定又白又胖,非常好吃!

我迫不及待的开始拔了,先戴上了手套,眼睛寻找着目标。突然,找到了一株又绿又大的花生秧,我用力一拔,没拔动,花生们仍躲在他们的老巢里,不肯出来,真是气死我了!接下来,我憋足了气,双手抓住秧子的根部,使出全身的力气,再次用力一拔,它终于被我拔出来了,我却结结实实的摔了个大屁蹲。看着根上缀着那么多的花生,我心里高兴极了。再仔细一看,这些花生足有十多粒,他们有的像数字8,有的像小葫芦,有的大,有的小,也有的什么也不像,都可爱极了。于是,我兴致勃勃地摘起花生来,一个、两个、三个……就这样,我拔完了摘,摘完了拔,竟然摘满了一个塑料袋的花生,我非常高兴。

回到家,品尝着劳动的果实,我心里美滋滋的!

花生三年级作文9

这是一个设计巧妙的花生玩具。它的外表和真的一样,但是比真的花生大好几倍呢!跟我的手掌一样大,它的表面凹凸不平,摸起来很粗糙,因为它跟真的花生壳一模一样,它的颜色是米黄色的。

打开花生壳一看,里面有两只小鸟停在两片色大叶上,它们互相瞧着,好像两兄弟正在亲密交谈,小鸟的眼睛是黑色的,嘴巴是粉色的,背部是黄色的,肚子是白色的,尾巴也是白色的,非常漂亮。它们不停地发出啾啾的叫声,只要按下它们旁边的蘑菇,它们就会停住叫声,因为蘑菇就是控制开关。

小鸟的底下还有一幅美丽的画,里面画着一片大森林,蓝蓝的天空里面有一只小鸟在飞翔,还有鲜嫩的蘑菇和可爱的小兔。小兔子正在跳舞,旁边绅士般的狐狸手里拿着一把小提琴,在给小兔子伴奏。它们身后有苹果树,树上已经结满了苹果,附近还有一幢矮小的房子,这大概是动物们可爱的家吧。

这是一个美丽的花生玩具,真让我爱不释手,你们见了肯定也会喜欢的。

花生三年级作文10

外公种的花生丰收了!今天,我们一起炒花生。

妈妈坐在灶洞前的小凳上,左手拿着一把芝麻杆,右手拿起一只打火机,轻轻打火点着,把芝麻杆小心翼翼地推进灶洞。火苗越窜越高,把锅底烧得红通通的。

爸爸站在锅前,拿着铲子,看锅底泛起了白烟。只听外婆一声令下“可以放盐了!”爸爸赶紧拿起一碗盐,迅速倒入锅里。接着,用铲子不停地翻炒着白白的盐,只听盐发出“吱吱”的响声,又泛起了烟。“总司令”又下令“可以放花生了!”爸爸把半袋花生倒入锅里,又白又胖的花生不断翻炒,发出悦耳的“刷刷”声,它们欢快地舞动着身子,跳起了美妙的篝火舞。

妈妈把火烧得更旺了,火苗越窜越高,爸爸越炒越快,花生越跳越黄。渐渐地花生披上了金黄的外衣,一股香味从锅里飘出来。我馋得直流口水,说:“快给我吃一颗吧!”爸爸从锅里拿出一颗花生,我迫不及待地剥开花生壳,红红的花生宝宝正躺在里头呢!我连忙抓起来小心翼翼地放进嘴里。啊!又香又脆,好吃极了!外婆又说:“可以把花生盛起来了!”爸爸把花生放进小竹箩里,不停地摇晃着,白花花的盐掉进锅里,又把花生放进了盘子。

我们围坐在盘子旁边品尝起了花生,一趣分享丰收的喜悦。

花生三年级作文11

今天,刘老师给我们带来了一袋美味的花生,花生是土黄色的,上面有长长的条纹。

发给我的花生像个胖乎乎的小宝宝,有的花生像一个人在那里发呆,好像在想什么事情,还有的像葫芦,上小下大。

有的花生和我的大拇指一样大,有的却比我的小拇指还小。

刘老师把花生放在我们的耳朵边摇了摇,发出了叮咚咚的声音,好像有人在打鼓,又好像它在说:放我出去,还我自由。哈哈,真可爱!

刘老师把花生壳剥开,把花生仁拿出来,我看到了一对穿着红衣服的双胞胎,我好开心,都有点舍不得吃了呢!

花生有许多种味道,比如原味的、甜的、咸的、辣的等等。我最喜欢吃甜的,还有原味的。上周奶奶给我买了一袋甜花生,我半个小时就吃完了,嘴里还有一股甜甜的味道,美味极了!

这堂课真有趣,我不仅吃到了美味的花生,还学到了许多关于花生的知识。

花生三年级作文12

我给你们猜个谜语吧,麻房子、红帐子,里面住个白胖子。你们知道是谁吗?那就是“花生”啦!我给你们介绍介绍吧!

花生的样子像“8”字;像葫芦;像粘在一起的球。花生穿上了一件土黄色的衣裳。花生的条纹像波浪;像老人额头上的皱纹;我的手一摸凹凸不平的。我摇了摇花生,它哗哗响,像在对我说:“别摇了,别摇了,我的头都要快爆炸了。”我剥开花生壳,花生宝宝的样子真是可爱极了,像一位刚刚在花生妈妈的肚子里出来的宝宝,睡在摇窝里。我拿起一粒花生,闻了闻。啊!好香,香味就像小精灵一样往我鼻子里钻。我一尝,味道香香的、甜甜的、脆脆的,立刻迷住了我的鼻子。现在我告诉大家一个小常识:花生外面的膜叫“红衣”,可以补血的哦!

花生可以做成美味的花生食品,如:八宝粥、太子奶......多吃花生可以润肺止咳,提高智力。

花生都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,他们每天都要给花生施肥。所以,我们一定要爱护,不要浪费他们的辛勤汗水。最重要的是,我们要多吃营养的花生。

花生三年级作文13

花生花生,我就来介绍一下它吧。花生又名叫落花生、地果、唐人豆。花生可延年益寿,人们又叫它长生果。它营养丰富,非常可口,所以又叫植物肉素中之荤。

先介绍它的外壳吧。外壳上有许多小轨道呢!它看起来还很像小婴儿呢!上面是头,下面是脚。它飘出来的香味可是荷花仙子散出来的。我把花生放在课桌上,按了一下花生的小嘴巴,就可听到它娇滴滴的哭声。

不说这么多了,我说得口水都流出来了。不过,还是是介绍它的,我迫不及待地掰开花生,可是,因为用力过大,把花生掰破了,花生壳变成一半是弯弯的小船,一半是被石头压破了的小船,里面走出了一位小仙女呢。小仙女衣服是红旗袍,旗袍的营养可高了。花生宝宝驾驶着小车去了花生加工店里,让加工师给小车散了些香水,花生宝宝开着小车去了袋子里。终于可以吃了,我先咬一小口,花生就粘在牙齿上了,好像在给我的牙齿上喷香水呢!全部吃了吧,香味也更浓了。

这就是我给你们简介的花生仙女!

花生三年级作文14

门吱呀一声关上,“爸爸,你去哪儿?”“我去买花生米呀!”“买花生米干吗?”“我来教你炒花生米!”爸爸兴奋地说。

过了一会爸爸回来了,提着一袋花生米,要告诉我怎样炒花生米。

他先把花生米洗一遍,又把锅洗洗,就放到灶上面,“嘣”地把火打开,使锅底的水烧干,端着油壶往锅里放油,像浇花一样。油“嘟嘟”冒泡了,烧热了,“嗖”的一响花生米全滑进锅了。爸爸像个指挥家挥动着锅铲,翻动着花生米。看着爸爸神奇的样子,我抢过锅铲乱炒,爸爸急了,说:“不是你这样炒的,要来回炒。”说着爸爸示范了一次。我学着爸爸的样子,铲一下锅底,又铲一下锅两边,“对,就是这样炒的!”爸爸笑了。过了一会儿,一粒两粒花生米炸响了,“起跳”了。“快炒熟了。”爸爸说。我说:“加点儿盐。”拌炒了几下,我的杰作出锅了,看着我炒的花生米,口水从牙齿缝里流了出来,我用筷子夹了一颗花生米放到嘴里,“啊!真好吃!”

花生三年级作文15

周末,我和朋友们在剥花生。

我们先剥花生把它里面的花生米放进盒子里。看谁最先剥完。我们在剥花生时,每个人心里都有不一样的。有的着急,有的开心,有的胸有成竹。

李老师说:“易品柯第一个剥完,第二个市周晨妤……。”。然后我们在花生壳上画了一幅画,有的画心,有的画船,有的画小人,真是奇异无比。

花生壳不仅可以画画,还可以用来摆图案,有的用壳一个一个连起来摆成一棵树,有的用壳来当船,真是奇奇妙妙的作品。

生花生吃了可以防癌症,你说神不神奇。

熟花生最好用来招待客人,因为客人来你家,没吃的心里也会有点儿不开心。花生吃了有这么多的好处客人吃了心里会乐滋滋的,我们不能小看花生。它的好处说也说不完。

最后,我要说:“有一个贝,它用自己的肉和血磨成珍珠,但是很小。你别看贝小就不要,就像花生米一样,花生虽小,作用大,我们要一个一个探索,发现其中奥秘。”

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