小学三年级的作文锦集10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学三年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
你们想知道我是谁吗？如果想的话，就看一下我的自画像吧。
我的头发很长，我走路时常常被头发打到，而我跑来的时候头发会随风飘舞，像一条丝带似的。当我的鼻子闻到饭香时，也会一动一动的，好像要把香气全部吸到鼻子里是的。我喜欢穿运动装，因为这样可以更好的走路。
我是一个小书虫，我喜欢看《福尔摩斯》《鼠的月亮河》……有一次我要睡觉的时候在看书，我看的实在太入迷了，看完一本看另一本，是妈妈叫了我好几次我才反应过来。
可是我还有一个缺点，就是爱睡懒觉。有一次我从早上睡到下午五点多钟才醒过来。
看，这是我，一个爱看书，爱睡懒觉的我，别忘了我叫宋思源。
小学三年级的作文 篇2
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀……”
不经意间我听到了这首《隐形的翅膀》。之后每一次听到这首歌，我就心生感慨：生活不可能一帆风顺，路上少不了困难，我们总要去面对，面对困难，要有坚强的意志力，要去击垮困难。
走在路旁，一颗小草吸引了我的目光。这棵小草被雨点击打着，面对雨点巨大的冲击力，小草坚强的意志力支撑着它，任凭雨点接连不断的抨击。我走过去，撑开伞，让小草不在被雨点击打。一场大雨过去了，天边出现了彩虹，小草直起腰来，对着彩虹微笑。我合起了伞，准备离开这里，我转过头来，一阵微风拂过来，小草摇起了身子，仿佛在向我挥手告别。
星期日，我和爸爸一起去爬山。路上，我看到了前几天的那棵小草，它精神抖擞的站在路旁，我对着他微笑了一声，然后跟着爸爸渐渐的远去，我回过头来，望着那棵小草，它渐渐地消失在我的眼睛里，但它坚强的意志力我久久不能忘怀。
我和爸爸来到山脚下，我从下往上仰望，心里想：一点都不高嘛，我肯定能一下爬到山顶。我兴致勃勃，在阶梯上快速的奔跑着，爸爸跟在我后面，对我说：“儿子，跑慢点，小心摔倒啊！”“哦，知道了。”我边跑边回答道。渐渐地，我的精力慢慢的衰减，力气也越来越少，到最后，跑到一大半的时候，我累的坐了下来，爸爸走上来，鼓励我说：“儿子，你知道苦尽甘来是什么意思吗？你再坚持一会儿，马上就要到山顶了，你可不能半途而废呀！加油！”这时，我想起路上那颗小草，它都不怕雨水的冲打，更何况我呢？我对自己说：“小草都有着坚强的意志，你怎么没有呢？你可不能半途而废啊！”我重新站起来，喊了一声：“加油！”然后就飞快的朝山顶跑去，爸爸也跑了起来，他很欣慰的对我笑了一声。我和爸爸开始了赛跑比赛，我们都不让对方，你追我赶，可最后还是爸爸赢了。
我们来到山顶，“哇！山顶的景色好美呀！”我赞叹道。“爸爸，快把景色拍下来。”这时，我想到：成功在于面对困难的积累。成功的路上总是布满荆棘，只要有坚强的意志力和敢于面对困难、不惧怕困难的心，就一定能够渡过难关。
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀……”
小学三年级的作文 篇3
我是妈妈的小宝贝，妈妈时刻关心着我，照顾着我。
在我三岁的那年，有一次发烧了，妈妈给我量体温，一看，三十七度六。妈妈见了，赶紧去给我买药，买来了药，妈妈又急忙去给我熬药，很快药酒熬好了，妈妈端到我面前的时候，我看见药是热的，妈妈的手是红的，我问妈妈你的手为什么是红的，妈妈说：“是被药烫的，很快就能好。”我听了，非常感动，立刻喝了下去。不久，我的体温不但没降，反而提升到了三十八度四，这下可把我妈妈急坏了。妈妈骑着车子，急忙带我去了医院，在路上，妈妈骑车的速度是平时的好几倍。到了医院，妈妈给我挂上号，就带我去打针，为了能让我好好休息，妈妈给我要了一张床。医生开始打针了，刚把针头扎进我的血管里，我哭了起来，妈妈见了，皱起了眉头，眼里流出了花，便凑上去说：‘‘宝贝，坚持住，马上就好了。’’
马上打完第一瓶的时候，妈妈问我还难受么？我说：“好些了。’’妈妈听了，脸上终于露出了一丝微笑。时间一分一秒过去了，妈妈累的精疲力尽，但是，妈妈还是坚持着，很快我就打完了，烧也退妈妈摸了摸我的头，说：‘‘你的烧终于退了。’’现在开始，我要用实际行动去报答妈妈。
小学三年级的作文 篇4
今年暑假，我学会了蛙泳，我在理工学院报了名，我们这一期一共有六十个同学，每个班里有十个同学，共有十节课，一天一节。第一天学憋气，第二天学让人愁眉苦脸的抱冬瓜，第三天学水上漂浮，第四天学蛙泳腿，第五天练习蛙泳腿，第六天学手滑水，第七天练习手滑水，第八天练习蛙泳手和腿的配合，第九天学换气，第十天整体练习。
最难学的是换气，我每天除了去上课，晚上爸爸妈妈还带我去游泳池加强练习，爸爸妈妈都说我进步很快，我爸爸还是我同一期的同学呢，我在一班，我爸爸在二班，爸爸和我游得最好，爸爸可以一次换10口气，可以游到游泳池对面啦，我一次最多可以换口气，妈妈一次最多只能换2口气，妈妈说一定要加强练习才能追赶上我们。虽然我们晒黑了，但是游泳的过程却是那么的快乐！
小学三年级的作文 篇5
记得在这次放暑假时，妈妈在新华书店给我办了一个书证，让我在那里看书。我便每天下午在书店看书，书店里的书可真多呀！各方面的都有，简直是书的海洋。书店里也有许多爱看书的人。
从此我便爱上了读书，其中我最喜欢看的书是《西游记》。当我第一次拿到这本书的时候，便如饥似渴的一口气把这本书从头到尾认认真真的读完了，书中的故事像放电影一样在我的脑海里出现。我为书中身怀绝技的孙悟空称赞，又为唐僧不怕困难所佩服，又为猪八戒的憨厚而偷笑，又为沙和尚的忠诚而感动。当我把这本书看完时书店已经没有其他人了，只剩我一个人了。阅览室的叔叔阿姨已经把书整理完地打扫干净了，而不好意思叫我。当我看到这一切时，如梦初醒。便对他们说：“对不起，这本书实在是太好看了，以至于我都不知道你们下班的时间到了。谢谢你们”走出书店，街上的灯已经亮了，我想：妈妈一定在家里等急了，便飞快地跑回了家。
从此我便和书结下了不解之缘，书便成了我的良师益友。
小学三年级的作文 篇6
春天到了，大地苏醒了。小草从泥土中钻出来，望着我们咪咪笑，小树上长出嫩绿的叶子，迎来了叽叽喳喳的小鸟。我最喜欢的油菜花也开了。
今天的天气真好！重逢了久违的太阳，我们一家人去看家乡的油菜花。一下车，我看到一眼望不到边的油菜花，就迫不及待的冲到花海中。来到油菜花田，一阵淡淡的清香扑鼻而来。
油菜花已经开了不少了，它们挨挨挤挤的，像一条金黄的绸缎，一直延伸到远方。油菜花有的花瓣儿全展开了；有的才展开一两片花瓣儿；还有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的油菜花，一朵又一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片油菜花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花，穿着金黄的衣裳，站在阳光中，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动，风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜜蜂飞过来告诉我清早劳动的乐趣。蝴蝶飞过来，告诉我在花丛中捉迷藏的快乐……
过了一会儿，我才记起我不是油菜花，我是在看油菜花呢！
我爱我的家乡，我更爱家乡的油菜花。
小学三年级的作文 篇7
在一个晴朗的'上午，小刺猬想去河对岸的公园里玩，小兔想去河对岸的森林里采果子，它们不约而同地来到了河两岸，可是河上的小桥不见了，这可怎么办呢？
小白兔和小刺猬隔岸商量着怎样搭桥。这时，长颈鹿姐姐迈着优雅的步子向小刺猬这边走来，小刺猬想：“长颈鹿的脖子长，也许能帮上忙。”于是它赶紧迎上去问：“长颈鹿姐姐，您能帮我们搭桥吗？”长颈鹿姐姐晃了晃长长的脖子，说：“我可以帮你们，可是要搭桥的话，只能搭一半呀？”这时小白兔回头一看，远处小象也正在散步，它想：“小象的鼻子长，也许能帮上忙。”于是小白兔连忙跑过去问：“小象弟弟，你能帮我们搭桥吗？”小象爽快地答应了，跟着小白兔来到了河边。长颈鹿姐姐先把脖子伸到河中间，小象再把鼻子搭在长颈鹿的脖子上，一座“桥”搭成了。小白兔和小刺猬高兴地踏上了这座特殊的桥，顺利地过了小河。
小白兔和小刺猬感激地对小象和长颈鹿说：“谢谢你们！”可它们却说：“不用谢，我们都是好朋友呀。你们回家时还过这座‘桥’！”小白兔感动地说：“我们给这座桥起个名字吧！”“就叫‘友谊之桥’吧！”大家异口同声地说。 二里沟中心小学：肖雨青 指导教师：刘玉
小学三年级的作文 篇8
在一个八面环山的狭长平地上，座落着一座宁静的小城镇，镇的南面有一个僻静的村庄，村庄里有一户和睦的人家，那人家中有一个爱大自然的年轻人，那个年轻人就是我。
我爱大自然，因为春季的生机盎然，因为夏季的绿意勃发，因为秋季的安宁沉静，因为冬季的万物萌生。
春季，我喜欢游逛于山林田埂，看着那树上嫩生的芽儿，忍不住凑过去闻一闻——清新便油然而生。闭上眼，聆听那远近的鸟语，那淙淙的溪流。坐下来，深呼吸，一阵清爽洋溢在心灵。站起来，狂奔一阵，用尽全力大喊几声，就好像嫩芽突破表皮，花瓣胀破骨朵。这就是大自然的春季，也是我的春季，我已然成为春季的一根小草，跟着万物享受春季。
夏季，我喜欢去水库边钓鱼。赤着双脚坐在树阴下，树外风和日丽，树下凉风习习，草儿抚弄我的双脚，痒痒的。放下鱼饵，把鱼竿插在一边，四周映得我好不舒服，抬头张望一番，满眼都是绿色。水光山色，回清倒影，令我心旷神怡。水面上游弋着几只野鸭，忽然季上飞过一只苍鹰，全都钻进水里去了，再一看时，已经到了那头。收钩之前，我仍不忘跳入水中，畅游一番，与同伴在水中嬉戏，远处的野鸭也跟着打闹起来。野鸭也和我一起欢乐，我于是感到自己融入了大自然。
秋季，携着家人，漫步于山间小径。时而一排大雁掠过头顶，时而几只野雏在林中跳跃，拖着又长又漂亮的尾羽，有点“飞季凤凰”的味道。水流变得细了，树叶黄了，田野空空的，只有几个小孩子在玩泥巴，挖泥鳅，欢快的笑声，把我的思绪带回到了童年。山上的一片松树却是绿意不减，顽强拼搏，抗拒枯黄。一切都是那么寂静，喜欢寂静的我已经沉寂在寂静之中。
冬季，雪花飘飞，令人想起唐人诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。雪后的村庄更显宁静。远远看见一片梅林，生机盎然，再不是“驿外断桥边，寂寞开无主”的寒梅，而是“飞雪迎春到，风雨送春归”的早梅，她绽放于悬崖，俏丽在隆冬，与松柏争雄，和严寒斗智。慢慢的，冰消雪化，万物复苏，山也朗嫩，水也清秀。冬季的大自然让我感到希望，使我获得力量。
大自然孕育了爱大自然的我，我也会更加喜爱，珍爱，热爱大自然。
小学三年级的作文 篇9
春天有什么好玩的？那当然是放风筝了。我和小伙伴们最喜欢在绿油油的田野里放风筝了。
我们拿来了小竹子，还有几张纸，便做起风筝来。我们专心致志地做，可本想做一个蝴蝶样的，却做得不成样子了。“就叫它‘幸福鸟’吧！”我大声地说。大家不约而同地说这个名字好，我们祝福她能飞得更高。
接下来就是放风筝了，大家兴奋地来到田野里。我拉着线，后面的一个小伙伴高高地举起“幸福鸟”。我喊：“一、二、三，起！”小伙伴立刻把手放开，我也就飞跑起来。看着我们的“幸福鸟”渐渐地飞起来，我们快乐地喊着、跳着。村里人看见了，情不自禁地赞叹道：“着风筝放得真高啊！”“啊，不好，线断了！”我大喊起来。小伙伴们也着急万分，先前的欢笑声全没了。“幸福鸟”向河那边飘去，我们大惊失色。大家都疯一般地向河边跑，我们的“幸福鸟”偏偏落在了河中间。我们只能眼睁睁地看着风筝被水浸透。啊，我们的“幸福鸟”就这样没了吗？我们简直不敢相信，但是这只“幸福鸟”却永远也飞不起来了。
小学三年级的作文 篇10
从小，我们都在接触书。从妈妈的睡前故事到一本本童话书，从连环画到《红楼梦》、《西游记》，从小，我就与书结下了不结之缘。
书，可以平复烦乱的心绪；书，可以带领我们走进一个奇妙的世界；书，可以让我们明白如何为人处事。。。。。。从小，我就爱读书，总是沉迷于书无可自拔。长大了，书依然是我的唯爱，沉浸在书海无法自拔。《红楼梦》，林黛玉的葬花吟，让我们感受到了她所理解的美。《三国演义》，让我们感受到合久必分，分久必合的局势。《红豺》，让我们明白了母爱是最高的情感。。。。。。喜欢把自己埋在书里，喜欢一个人在角落里看书，我做不到忘记一切，但我能在书海中忘乎所以。
命运指引了我，使我在书中懂了许多，在书中找到了属于自己的一方土地。我开始接触阳光，用快乐拥抱阳光，用惬意去品味读书的时光。
书中有可以驱散一切的阴霾的力量，但亦让人感伤，让人的感情受伤。每一本书都拥有着不同的情绪，让我们品读它们的喜怒哀乐。
我的书柜上摆满了书，每一本都整整齐齐，从连环画到童话，到《红楼梦》，到《中华上下五千年》。每一本书，我都珍惜。在翻看新书的同时，我也会去翻翻那些曾经让我笑，让我流泪的旧书。
在书中，我找回了我自己，找回了对书的情感。寂寞的时候，我会翻翻书；痛苦的时候，我会翻翻书，成功时，失意时，我会翻翻书，找到那时候令人怀恋的书时光。书是我的怀念，亦是我的思念。书，缘，书之缘。
