蚂蚁三年级状物作文
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的蚂蚁三年级状物作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
蚂蚁三年级状物作文1
今天,当我在阳台玩耍时,无意中看到一只蚂蚁,我认真观察了一下蚂蚁的行动,跑了一次又一次的来回行程,似乎不觉得累。为了能够多一点了解蚂蚁的行动,我想到了一个办法,进屋拿了点面包渣出来,接下来会怎样呢?请让我告诉您.
当我把面包渣撒在地上时,过一会儿,这只精灵的小小蚂蚁就向着面包跑了过来,在面包渣旁,我看到这只蚂蚁在东张西望着,心里好像在想:这么多面包,我搬也搬不完,不如叫上同伴.果真,不一会儿,一只变成两只,两只变成三只,三只变成一群,两群,三群......我还看见了有好几只一起齐心协力搬一块了. 在搬运过程,我发现小小蚂蚁专注于做好一件事,它们认真的投入搬运面包渣,才能完成它们的日常生活需求.在蚂蚁匆忙地奔跑着,我还发现每路过一只蚂蚁,它们都会打下招呼,通过触角上的“信息素”与伙伴们沟通,似乎传达着我们要互相帮忙与协助,团结友爱,才能完成搬运工作,走上相同的路线,顺利的把一点点的面包搬到自己的家中。
蚂蚁的精神有许多可贵之处,值得我们学习,蚂蚁虽然身体幼小,但力量却是强大的,只要团结在一起,相信就可以完成任务,这就是众人拾柴火焰高的道理啊!
蚂蚁三年级状物作文2
今天,当我在阳台玩耍时,无意中看到一只蚂蚁,我认真观察了一下蚂蚁的行动,跑了一次又一次的来回行程,似乎不觉得累。为了能够多一点了解蚂蚁的行动,我想到了一个办法,进屋拿了点面包渣出来,接下来会怎样呢?请让我告诉您。
当我把面包渣撒在地上时,过一会儿,这只精灵的小小蚂蚁就向着面包跑了过来,在面包渣旁,我看到这只蚂蚁在东张西望着,心里好像在想:这么多面包,我搬也搬不完,不如叫上同伴。果真,不一会儿,一只变成两只,两只变成三只,三只变成一群,两群,三群。我还看见了有好几只一起齐心协力搬一块了。 在搬运过程,我发现小小蚂蚁专注于做好一件事,它们认真的投入搬运面包渣,才能完成它们的日常生活需求。在蚂蚁匆忙地奔跑着,我还发现每路过一只蚂蚁,它们都会打下招呼,通过触角上的“信息素”与伙伴们沟通,似乎传达着我们要互相帮忙与协助,团结友爱,才能完成搬运工作,走上相同的路线,顺利的把一点点的面包搬到自己的家中。
蚂蚁的精神有许多可贵之处,值得我们学习,蚂蚁虽然身体幼小,但力量却是强大的,只要团结在一起,相信就可以完成任务,这就是众人拾柴火焰高的道理啊!
蚂蚁三年级状物作文3
在我们的日常生活中,蚂蚁是随处可见的。自然地就引不起大家的注意。
蚂蚁的外型非常奇特。头和身体非常的不协调,可是它有六条长腿很巧妙的弥补了自己的缺点,不但速度没有丝毫的减退反而加快了。它是一种群居动物。可别小看它噢,预测天气的本领可强了,丝毫不逊色于其他的动物。
有一次,走在放学的路上看见了一个奇怪的现象――一群小蚂蚁正在朝着一个方向狂奔,当时也没有特别在意,只是觉得蚂蚁很多,心想可能是要换一处巢穴吧!回到家里把这个怪事告诉了妈妈,就听见妈妈自言自语的说:明天可能要下鱼了吧。这就更让我觉得奇怪了――蚂蚁搬家和下雨有关系吗?半夜,睡梦中被雷声惊醒,窗外雷雨交加,我这才明白,蚂蚁是在用它们的行动提醒人们大雨就要来临。
这事过后,我对蚂蚁特别留意,又一个奇怪的.事情发生了。几只小蚂蚁想搬动一片小小的瓜子壳,很显然是奈何不了它的。结果呢?一只小蚂蚁飞奔回巢穴,接着大队的援兵前来,轻轻松松的把瓜子壳搬回了家。这也许就是人们常说的团结就是力量吧!
如果能把蚂蚁的这种团结、为人民服务的精神应用在现实社会里,我们的国家就一定会少一些贫困地区和失学儿童。让我们行动起来吧!
蚂蚁三年级状物作文4
今天,老师布置了一个有趣的作业,就是让我们观察一种小生物,并写下来。
我去问爷爷哪里蚂蚁最多,爷爷说:“蚂蚁会在树根下和小土丘里筑巢,如果要抓它们,用一些甜食吸引它们出来就可以了。”然后我用爷爷教我的方法真的抓到了三只又黑又小的蚂蚁,再把它们放进科学老师给的生物盒子里。
回到家,我准备好了一个放大镜和一盏灯,通过放大镜的观察,我发现蚂蚁的身体分为:头。胸。腹三部分。头上有一对触角,有三对足,还发现蚂蚁嘴巴旁边有一个像剪刀似的小钳子,是用来夹东西和绞碎食物的。我把灯光直接照在蚂蚁上仔细观察它们。蚂蚁头上的一对触角不停地摆动像两根会动的天线,蚂蚁行走时是低着头的,胸前两对前足在抬东西的时候发现它们是前足抬着并且用头顶着走,太有趣了。
今天我喜欢上了,可爱的小蚂蚁们。